窗邊小豆豆作品讀書筆記

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看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!那麼你會寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的窗邊小豆豆作品讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗邊小豆豆作品讀書筆記

窗邊小豆豆作品讀書筆記1

我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。

作者黑柳徹子是把自我上國小的經歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。

小豆豆第一次去上學時,教師因為她太淘氣就退學了。之後小豆豆來到了巴學園。在新的學園裡,因為有小林校長的關懷和照顧以及好多趣味的活動,比喻說露營呀運動會呀等等,她很快就適應了巴學園的生活。讓一個不被同學理解的小女孩變得可愛了。

當我合上書本時,我的腦海裡就開始浮現小豆豆在巴學園的整個國小生涯。她從一個愛調皮搗蛋的怪孩子轉變成一個循規蹈矩乖孩子,這和學校的特殊教育是分不開的。當小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。

我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這麼一個好的學園。能讓一個學生有一個寬鬆的學習環境,還能夠將自我的夢想變為現實。

窗邊小豆豆作品讀書筆記2

我讀了《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子,也就是這本書的主人公小豆豆,一個因淘氣被學校退學的孩子,這是一個真實的故事,這本書十分趣味,並且資料生動,引人入目,情節豐富多彩。

小豆豆剛上一年級的時候,感覺一切東西都是稀奇的,學校的書桌跟自我家的桌子不一樣,家裡的桌子是抽屜往外拉的,可學校的桌子卻是把蓋子往上提。小豆豆沒有見過那樣的桌子,覺得異常趣味,就不停的開開關關。有的時候就站在窗邊往外看,碰到過路的宣傳藝人就跟人家打招呼,影響了其他學生上課,就這樣小豆豆因調皮被原先的學校退學了。

退學後媽媽就給她找了一所新學校巴學園。到巴學園以後,小豆豆覺得這所學校與別的學校不一樣,教室是用廢舊的電車做的,在那裡每一天不用穿校服,午餐吃的是自我在家裡帶的“海的味道,山的味道”,學習沒有固定的課程表,每節課都是按自我喜歡的課程來學習。孩子們能夠在大廳地上畫畫,能夠光著身子在游泳池裡游泳,能夠帶上毛毯來大廳露營,還能夠爬上自我的小樹。

在巴學園,小豆豆不僅僅學會了很多知識,更學會了怎樣關心別人,幫忙別人。在那裡,沒有歧視、沒有嘲笑,有的只是平等於愛心、寬容與真誠。

我突然覺得我不再那麼驚訝與這所學校的'與眾不一樣,反而覺得那是一個令人嚮往的地方,在那沒有約定的規矩,沒有教師與學生的等級距離,更沒有學習帶來的包袱壓力。此時我開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也能夠去那即美麗又讓人自由簡便的巴學園。

窗邊小豆豆作品讀書筆記3

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上國小時的一段真實的童年故事。她在一年級時因淘氣被學校退學,之後到巴學園。在小林校長的教導下,讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解好孩子。

我也期望有那麼好的一位校長,所以我十分的羨慕小豆豆。我覺得校長小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得教書的教師眼裡,似乎是那麼不可思議,但小林校長就是這樣,他每次讓學生們學習,同學們總是高興歡樂的去學習,不像有些學生總是愁眉苦臉的去學習,其實,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的優點:活波好動、天真爛漫、十分懂禮貌等等,我認為每個人都有優點,只要仔細觀察他們身上的優點,就會明白他是一個很好的人,比如說小豆豆有時犯錯,校長並沒有嚴厲的批評她,只是善意的告誡他這樣做是不對的,小豆豆也決心改正錯誤,這樣不是很好嗎?

從讀完校長與小豆豆的故事後,我覺得任何人都不想犯錯誤,如果別人再嚴厲的指責他,他以後就會沒有信心,不明白這樣做是對還是不對,但如果人人都像小林校長一樣教導孩子,我相信人人都會像小豆豆長大以後的樣貌,有一番大的成就,並擁有一顆感恩之心。可是小林校長的壽命不長,要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。

窗邊小豆豆作品讀書筆記4

假期裡,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。書中講的是一個小女孩親身體驗的真實故事,文中的主人公小豆豆就是這本書的作者——黑柳徹子。

小豆豆因為調皮,所以在上一年級時就被學校退學,小豆豆的媽媽找了好多學校都不願收留小豆豆,小豆豆的媽媽抱著最終的期望帶著小豆豆來到了“巴學園”。“巴學園”的校長對小豆豆說:“你能跟我說點什麼嗎?想說什麼都行”。小豆豆高興極了,立刻演講起來,說話的順序、方式都有點亂七八糟的,但她還是一向不停的在說。而校長卻沒有絲毫的不耐煩,而是在專心致志聽她在演講,這也是第一個能專心聽她講話的人。校長覺得小豆豆很可愛,笑眯眯的對小豆豆說:“你從此刻起就是這所學校的學生了”。

小豆豆在巴學園的成長中,發生了許多趣味的事情。有一次,小豆豆的錢包掉進糞坑裡,她找來一根長勺子費力的撈她的錢包,校長看見了卻說:“弄好了,再把這些弄回去。”校長不但沒有阻止她的行為,卻還這麼和藹可親的對她。就是這樣,小豆豆在校長的愛護和優良的教育引導下成為一個惹人喜愛的好孩子。

我讀到最終,這本書讓我感受到小豆豆實際是一個天真可愛的、樂於助人的好孩子。這一切都要歸功於“巴學園”的小林校長,是他那懂得孩子的心,改變了原先那調皮,惹人厭惡的小豆豆。

這些事情發生在第二次世界大戰結束前的東京,此刻已經沒有像“巴學園”的校長小林先生這樣的教師,也沒有像“巴學園”這樣的學校,假如有,我也想像小豆豆那樣,在那裡過一個完美,歡樂的童年。

窗邊小豆豆作品讀書筆記5

窗邊的小豆豆這本書讀完後,是我感觸很深,裡邊講了各種各樣的趣味事情,本書的主人公小豆豆,從一個淘氣的小孩,變成一個令人都能理解的孩子,一年級退學後,媽媽帶著她來到了巴學院,在那裡他和同學們友好的相處著,每一天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學。每一天總是開開心心的回來。他以往把錢包掉到過廁所裡,以往幫忙過得小兒麻痺症的泰眀上樹,看書上的好風景,小豆豆在巴學園的一切都是那麼的開心,完美。

讀完這本書後,我認同了小豆豆的歡樂,認同了小豆豆的天真無暇,我從中明白到,當命運阻擋住你一條道路時,你也許能夠試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學,但她的媽媽有又讓她上了另一所學校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無數的笑聲與歡動,給了我們完美的童年回憶,讓童年時的可笑畫面又浮此刻我們的眼前。童年,是一個多麼完美的回憶呀!雖然童年僅有一次,過去了就不再回來了。可是,《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺得童年是一個無邊無際的大海。在這大海里,歲月就飄渺無影了。《窗邊的小豆豆》又讓我們覺得主人公小豆豆是那麼的善良,可愛我想,當黒柳徹子回憶起童年時的她是,也會發起陣陣的笑意。

同學們,童年時多麼的完美呀!假如你度過了童年,那麼,你能夠看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年:假如你還在童年當中,就請看著《窗邊的小豆豆》長大吧!

窗邊小豆豆作品讀書筆記6

讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感,作者能從一個被學校開除的頑皮國小生,而成為日本著名作家著名電視節目主持人,都跟她在巴學園的學習有關,都跟小林校長獨特的教育方式有關。就向他說的無論哪個孩子,當他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些優良的品質,並讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。他的卻做到了這一點。可惜巴學園在1945年的東京大空襲中被燒燬,要不我們也能夠看一看電車教室是什麼樣

小林校長獨特的教育方式直得我們借鑑,他能讓同學們在玩耍求學,並理解教育,給了同學們做什麼事情都要信心相信自我必須能做好的自我是最棒的它能針對同學們的優缺點加以教育就像有的同學不善言詞,他能夠在飯後鼓勵他開口說話,並且是想說什麼都行,他給了同學們做什麼事情都要有信心,如果是優點就加以發揚如宮崎君英語很棒,他能夠教其它的小朋友。讓同學在歡樂的氣氛中學習。能讓身體有缺陷的同學沒有自卑的心理。

小林校長獨特的教育方式引導著同學們,在勞動中學習。他能夠讓一個,農民去教同學理解做莊稼的辛苦,明白珍惜自我的勞動成果。

我也想成為巴學院的一員,在學習中歡樂的成長。