對於我們團委來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任，下面小編就為大家精心整理了團委學雷鋒活動方案，希望大家喜歡!
篇一：團委學雷鋒活動方案
陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召49週年之際，為“弘揚雷鋒精神，創文明和諧校園”，特制定學雷鋒活動方案。
一、總體要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《學生日常行為規範》的要求：
(1)從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;
(2)力爭把文明行為帶進校園，把微笑帶給同學，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每班要召開至少一次學習雷鋒的主題班會，積極開展各種形式的班級學雷鋒活動，準備一本“班級學雷鋒活動記錄本”，每人寫一篇學雷鋒活動的心得體會，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。
二、具體活動安排：
1.3月5日——3月10日“雷鋒精神學習宣傳動員”階段
(1)學校通過校園廣播宣揚雷鋒的事蹟和精神。
(2)各班要立足實際，制定好學雷鋒活動的計劃和實施方案，於3月9日前上交到學校團委處。
(3)在第4周召開學習雷鋒精神主題班會。①做好學雷鋒活動的宣傳發動工作;②展開對雷鋒精神的學習和討論，深化對雷鋒精神的認識和理解。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。
(4)各班級可利用學習園地、黑板報等形式引導同學們學習雷鋒精神。
(3月7日檢查評以學雷鋒做好事為題的黑板報)
2.3月11日——3月28日“雷鋒精神實踐行動”階段
(1)做一件好事，在本月做一件實實在在的好事，各班團支部舉行《扶危助困》一幫一活動。
(2)講一個雷鋒故事，找一個身邊的活雷鋒，頌揚他(她)的雷鋒精神。
(3)以三八節為契機，班中開展“感恩父母”的`演講比賽。
(4)立足校園，走向社會，各班以班級或小組為單位開展學雷鋒活動。既可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，也可以走出校園開展學雷鋒活動，慰問敬老院和孤兒、五保戶。
(5)各班要充分發揮互助小組的作用，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，小組同學之間要互相幫助，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(6)各班級成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改;學校將組織學生會各部加強對校園中存在不文明行為進行督查，努力建立文明和諧的校園。
(7)各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄。
(8)各班要把班級學雷鋒活動情況(有照片更好)及時記錄到“學雷鋒活動記錄本”中，於3月28日前上交到學校團委處。
3.3月29日——4月5日“雷鋒精神深化總結”階段
(1)組織班級同學每人寫一篇“雷鋒就在我身邊”文章，並先利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，從中選取部分優秀作品於4月1日之前完成，由各班宣傳委員集並上交到校團委。(2)各班要通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結，形成班級學雷鋒書面總結，並於4月1日之前完成上交到校團委。
(3)團委通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出若干“學雷鋒先進班集體”進行表彰，被評為“學雷鋒先進班集體”的班級每班評出3名 “學雷鋒標兵”，其餘班級每班評出1名 “學雷鋒標兵”一併進行表彰。
在本次活動中，學校要評選出學雷鋒先進個人及班集體，並組織評選“助人之星”、“學習之星”、“節儉之星”，“感恩之星”，並進行表彰。
篇二：團委學雷鋒活動方案
20xx年是學雷鋒活動50週年，為認真貫徹落實“要深入開展學雷鋒活動，採取措施推動學習活動常態化”要求，更好地將繼承發揚雷鋒精神與推廣志願服務、塑造文明新風以及促進青年成長相結合，團區委決定開展主題為“七彩雷鋒日 愛心大傳遞”主題活動，深化活動常態化，特制定此方案。
一、活動主題
七彩雷鋒日 愛心大傳遞
二、活動時間
20xx年全年
三、活動目的
活動旨在深入整合各種資源，擴大社會主義核心價值體系的主流影響，深化2012年度雨花區首創的“七彩雷鋒日”主題活動，提升學雷鋒活動的參與度、覆蓋面、連續性和常態化，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和誠信文化建設，為“五新雨花”科學率先發展創造堅實的思想基礎、和諧的社會環境和良好的人文氛圍。
四、活動內容
(一)籌建“雷鋒超市”網路愛心平臺。
為進一步擴大雷鋒超市愛心平臺的中轉作用，充分整合各類資源的有效利用，將單一的物質資源轉化為“物質+虛擬”幫扶載體，突出常態化，提高參與度，擴大影響力，彙集更多的愛心資源，建立更加完善的執行機制，平臺提供網上註冊渠道，全區黨代表、人大代表、政協委員、駐區高校、政府機關、各社群志願者服務站、民間志願者團隊、愛心人士皆可通過一定方式進行網路實名註冊，並有權在超市平臺釋出相關資訊。
(二)開展“七彩雷鋒日 愛心大傳遞”系列主題活動。
1、“紅色雷鋒日”(禮讓日)——“雷鋒交通崗”活動
活動主要形式：在路況複雜、人流密集的路段、路口設立“雷鋒交通崗”，聯合交警部門對文明交通志願者進行交通安全、交通法規等方面的上崗培訓，組織志願者在交通崗對行人、非機動車不文明交通行為進行勸導，協助老、弱、病、殘、孕等人員安全通行，協同各社群、學校開展文明出行、文明司乘、爭當文明交通使者活動。
2、“橙色雷鋒日”(誠信日)——“3.15雷鋒打假隊”活動
活動主要形式：聯合工商、衛生、食安等部門在全區招募志願者，成立“3.15雷鋒打假隊”。通過發放宣傳材料、提供法律諮詢、受理現場投訴等形式為群眾提供商品真假識別、消費維權等相關志願服務。
3、“黃色雷鋒日”(孝親日)——尊老孝親主題活動
活動主要形式：招募青年團員、中國小生組成“黃色志願者分隊”，開展對社群(村)、福利院的獨居老人、困難老人、空巢老人、老紅軍、老黨員的關懷和慰問活動，幫助他們解決在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健等多方面的問題，給老人們送去必備生活物品，為老人們打掃房間、處理家務，陪老人們聊天、座談、用餐，讓老人們享受家庭之樂，感受社會關愛。
4、“綠色雷鋒日”(生態日)——共植“雷鋒愛心林”活動
活動主要形式：組織一百名愛心人士與農民工子女、留守兒童、失業青年等弱勢群體結對。開展長期結對幫扶活動，在3月12日植樹節前後開展結對儀式，組織結對物件共同認領愛心樹，開展共植“雷鋒愛心林”活動。
5、“青色雷鋒日”(關愛日)——“雷鋒幫幫團”活動
活動主要形式：組建“雷鋒幫幫團”， 號召“兩代表一委員”、 民間志願者團隊、愛心人士廣泛加入，通過捐助愛心書屋、愛心食堂、愛心“衣加衣”、愛心早餐、愛心書包等系列助學關愛行動。以“冬日暖陽”、“春的希望”、“愛心一夏”、“秋季義賣”四個主題分別對貧困青少年、失業青年、留守兒童、低保戶農民工子女進行愛心幫助。
6、“藍色雷鋒日”(鄰里日)——“雨花媽媽家園”活動
活動主要形式：以“孟媽媽”親護園為藍本，發動全區各街道社群成立“雨花媽媽家園”。招募培訓一批愛心媽媽，開展親子課堂、心理輔導、親情走訪等服務，為問題青少年、失足青少年群體提供心靈健康成長的幸福家園，形成關注幫扶弱勢青少年群體的長效機制。
7、“紫色雷鋒日”(感恩日)——“雷鋒勵志堂”活動
活動主要形式：組織長沙學雷鋒“雙十佳”的個人、集體代表與學雷鋒優秀典型代表成立巡講團，開設“雷鋒勵志堂”，將講座送進機關、送進學校、送進社群。巡講團的成員主要來自雨花區的基層一線，是新時代我們身邊的“雷鋒”，通過他們身上閃耀著的默默奉獻、樂於助人、敬業愛崗的精神品質，教育和引導廣大幹部群眾、青少年學習身邊典型，傳承雷鋒精神。
五、 活動步驟