鄉鎮工作經驗交流發言稿

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在日新月異的現代社會中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編幫大家整理的鄉鎮工作經驗交流發言稿,希望能夠幫助到大家。

鄉鎮工作經驗交流發言稿

鄉鎮工作經驗交流發言稿1

尊敬的各位領導:

大家好!我今天有幸與各位領導、同志在一起交流經驗,非常高興,下面就我校在職教招生過程中的一些做法向大家做一彙報,希望大家提出寶貴意見。

首先,我校領導高度重視職教招生工作。

去年我校接到教體局關於九年級學生分流通知後,隨即召開專題會議,安排部署九年級分流既職教招生工作。在會上,大家熱烈討論、獻計獻策,分析討論了招生工作的有利因素,把招生工作與學校發展聯絡起來、與教師的工作業績聯絡起來,最後確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責任制,由任課教師分包學生;二、廣泛宣傳,利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等形式宣傳就業知識及職教招生資訊;三、九年級班主任召開學生升學就業主題班會,把學生人生志向的實現與職教學習結合起來,使學生願意通過職教這一平臺實現就業理想;四、由教師找個別學生座談,為學生排疑解惑。會後大家積極行動,鄧校長親自詢問、指導、參與各班級的招生工作,隨時關注招生工作動態,解決招生過程中遇到的各種問題。通過大家的共同努力,我校今年職教招生工作取得了一點成績。

其次,與職教中心密切配合,形成合力。

在招生過程中,我校與職教中心及時溝通,交換資訊,共同解決各種問題。在招生之初,職教中心領導、老師來我校為學生及家長作報告,通過播放職教中心簡介的光碟、發宣傳資料、職教學生來母校與學生座談等各種途徑開展宣傳招生工作。同時,在招生過程中,我們需要什麼資料,職教中心領導、老師就隨時送到,我們需要什麼幫助,職教中心領導老師就竭盡全力想辦法給予幫助。職教中心領導老師們的敬業精神和滿腔熱忱感動了我們,我校教師與職教教師辛勤工作,不分份內份外、課上課下,在我們雙方通力合作、共同努力下,我校招生工作不斷開創新局面。

三、為職教招生工作營造良好社會氛圍,做好學生及家長的思想工作,內外兼顧,雙管齊下。

為職教招生工作營造良好的社會氛圍,我校召開了社會知名人士與九年級學生家長參加的座談會,在會上詳細說明職教中心的辦學性質、辦學目標、管理體制及管理現狀,考高中與上職教的優劣,介紹了開設的專業,還詳細說明了職教中心訂單培訓的優勢,通過職教中心學生的成功事例,有力的證明:職教中心是適合學生髮展的良好平臺,是可以讓學生及家長完全放心的學校,不存在誇大宣傳、虛假宣傳的問題。之後,我校通過帶領家長參觀學校、走訪學生家長、與學生個別座談、學生與學生之間相互宣傳帶動等各種方法措施,為職教招生貢獻力量,同時也為我校學生尋找良好的就業出路。

各位領導,以上是我校在招生工作中的具體做法,我們還會在工作中根據我們的實際情況不斷完善、不斷進步,繼續做好職教招生工作,同時積極響應教體局各項號召,認真貫徹落實各項要求,為冀州教育發展做出不懈努力。

我的彙報完畢,謝謝大家。

鄉鎮工作經驗交流發言稿2

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家早上好!

我叫xx,來自xx鄉政府,20xx年xx月參加工作。首先,我衷心感謝縣委組織部給我們提供的這次寶貴的交流機會。

今天,我主要想通過我自身的`幾年工作經歷談談如何給自己定位以及找準位置、發揮所長、幹出佳績的問題,記得剛參加工作時,我自己經歷了一段較長的迷茫期,鄉鎮工作很具體、有時看起來是簡單而單調,似乎稍有點文化程度的人就能幹了,有時可能比你這個正牌大學生都乾的好,所以那時總是有種有力無處使的感覺。直到XX年底,在全國第一次經濟普查工作中我才首次在工作中有了充實感、滿足感和榮譽感,那時我和農稅所所長負責鄉政府駐地的普查工作,那個村從事二、三產業的戶主佔了全鄉95%以上,我倆夜以繼日地工作了一個禮拜完成了全部普查任務。第二年,我鄉獲得了國務院授予的“全國經濟普查工作先進集體”榮譽稱號。

從20XX年年初我被借調到縣委xx辦公室工作一年,這期間是我很重要的一段工作經歷,正是在這段時間我開始給自己慢慢定位。我當時主要負責活動簡報編髮工作,剛開始的時候分管辦公室的領導總是批評我寫的材料空話、廢話比較多、實際內容很少,我從那時起就開始留心市上、省上印發下來的簡報以及各級黨報、黨刊,參照它們的寫法,借鑑它們的經驗,簡報的質量就逐漸上去了。為了提高工作效率,我又開始嘗試在電腦上寫材料,因為以前用電腦機會少,剛開始打字速度很慢,往往幾個小時才能完成一篇稿件,經過一段時間的適應逐漸掌握了不盯鍵盤就能打字的技巧,效率也就慢慢提高了。在活動結束的時候,我共出簡報x期,得到了辦公室領導的好評,並被評為“全縣xx工作先進個人”。這時我也開始初步給自己找準了位置,並積累了足夠豐富的工作經驗。

回到鄉上,鄉上主要領導給我第一個工作任務就是編寫“全鄉‘十一五’經濟社會發展規劃”,任務完成好領導對我的工作很滿意。從20XX年開始,我正式給自己找準了位置,針對全鄉新聞宣傳工作非常薄弱又沒人願意幹這份工作的現狀,我主動承擔起這份工作,在年初就計劃年終一定要使這項工作取得突破性的進展。通過一年的艱辛努力,僅《xx日報》就刊載了我鄉新聞稿件將近20多篇。

10年我被縣委xx辦公室借調半年多,這時我的工作主要是編寫活動各種彙報材料、工作總結和活動簡報,雖然任務比以前繁重的多,但因為文字功底比原來過紮實,幹起來也感覺得心應手的多,活動結束後我的工作也得到了xx主要領導的好評。

9月回到鄉上後我又開始著手鄉上的新聞宣傳工作,針對全鄉網路宣傳工作在處於空白,我首先利用新浪網這個平臺開辦了“xx政務資訊”部落格,年底又在縣政府的統一要求和幫助下開通了我鄉的入口網站,及時釋出各種資訊,建立了我鄉同外界尤其是廣大網民溝通的渠道。由於這兩年我鄉在新聞工作方面取得的突出成績,今年9月在全縣新聞宣傳工作表彰會上,我鄉被評為“全縣新聞通訊工作組先進集體”,我個人也作為全縣先進通訊員代表在大會上做了發言。這些成績的取得一是與各級組織、領導及同事們的殷切關心、熱心幫助和大力支援密不可分的;二也是與找準工作定位、充分挖掘自身潛能、發揮所長、艱苦拼搏密不可分的。

通過這幾年的工作,我認為,作為當代的年輕領導幹部,我們自己不能眼中只有位置很少有事情,而是既要有位置更要有事情,當然沒有更高的位置可能會限制發揮你更大的潛能,但首先你要在現有的位置上把事情幹出色、幹漂亮了,那時我想屬於你的更高的位置自然也就來了。唯物辯證法告訴我們,主要矛盾和矛盾的主要方面決定事物發展的方向;內因是決定事物發展變化的主要因素,外因通過內因起作用;在尊重客觀實際、客觀規律基礎上,要充分發揮人的主觀能動性,積極進行變革事物、改造世界的活動,因此我認為在工作中關鍵是要給自己找準位置,利用自己的專長,瞅準單位上比較薄弱的、很少有人願意幹的工作,充分挖掘自己的潛能,努力學習、勤奮工作、一心為民,就一定能幹出一片屬於自己的事業。謝謝大家!