在發展不斷提速的社會中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的競選班幹部發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班幹部發言稿1
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫袁xx，我是五年級（13）班的學生，這次競選，我的目標是當一位衛生委員。
因為，我只要看到家裡的地上有垃圾，我就會不由自主地掃了起來，看到自己家裡的門很髒，我就會自己擦起來。
如果我到班上當了衛生委員，我會讓同學遵守以下三條。一：不準亂扔垃圾，如果被我看見了，我會讓他撿起來，然後罰10元錢。二：不要帶泡泡糖來學校，不然別人踩到會很髒。三：老師下完了課，一定要認真地擦黑板，不要讓灰塵掉在地上。
希望同學和老師投我一票，謝謝大家！
競選班幹部發言稿2
老師們，同學們：
大家好!
“火車跑得快，全靠車頭帶”。班長是全班的帶頭人，帶領全班同學共同進步。所以，今天我要報名參加競選班長。
我為什麼要競選班長呢?第一、我平時能團結同學，互相幫助，熱心為同學們服務。第二、我學習認真，遵守紀律，曾經被評為三好生。第三、我有一定的工作能力，有能力辦好班級的事情。
如果我當選班長，我願當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務!我要帶領大家爭第一。把二(3)班辦成是一個好好學習，天天向上的優秀班集體。
如果我當選班長，我會當好老師的小幫手，讓我們班35名同學心往一處想，人人爭當三好生。
我在這裡向大家保證，我一定做老師眼中的好學生，同學心中的好朋友，父母心裡的乖孩子。
同學們，請你投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班幹部發言稿3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
首先，我在這裡謝謝大家，能讓我來競選這個體育委員。我如果真的當上了，會為班級做熟貢獻。如果沒當上，就說明我還有一些不好的地方，請大家指教。
我雖然學習不大好，但我的體育非常好。還去東營比過賽呢。我在體育方面得過一些好成績如：100米得過12秒，200米得過2分28，400米得過3分19，800米得過3分28，還有跳高，跳遠，等都得過一些好成績。我說這些，並不是炫耀自己，而是證明我有足夠的實力當好體育委員。
現在體育課非常喧鬧，就像在趕集一樣。我有信心管好課前的紀律，讓大家心服口服。大家不要認為我沒有辦法管理：我想到了語文課上課之前為什麼那麼安靜？因為大家都佩服語文老師。我想：大家在上課前也不想那麼喧鬧。
可是有的同學卻管不住自己，以為他們沒把體育課放在眼裡，鼓勵那些體育不好的同學學好體育。我想：只要大家學好了體育，把體育放在眼裡，不在那麼喧鬧了。
如果沒當時，說明我還有不足的地方，請大家指出來，我會改。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是一個品學兼優的好學生，連續四年都當班幹部，連續被評為“三好學生”、（什麼獎項）。
為班級取得了很多好成績。但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經歷，為我日後能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信。因為俗話說：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班幹部的學生就不是個好學生。”工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！
親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！
競選班幹部發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。首先，我有為大家服務的決心，希望通過班長這一角色，為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴於律己;其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則;另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班幹部以及同學們商量決定;古人云：“人非聖賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢於面對自己的錯誤，並改正錯誤，都是好同學。另外，關於後面的板報，我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我一定會帶領大家在這一年裡揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裡有大大的飛躍。請大家支援我，信任我，投我一票。
謝謝大家!
競選班幹部發言稿6
今天，很榮幸我能走上講臺，和這麼多樂意
為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自己一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才可以讓他成為同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三(3)班這個奮鬥的團體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支援我!
競選班幹部發言稿7
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是張xx，我的目標是當上勞動委員。
因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上，甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊，因此我很氣憤。
如果我當上了勞動委員，1我會好好監視他們，不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。2如果我當上了勞動委員，我會盡自己最大的力量，來做好這份工作，讓教室變得乾乾淨淨。3我當上了勞動委員的話，我會盡職盡責，讓掃地的同學也能放心，誰去掃地不用擔心會掃錯。
而且我也有很大的優勢，我在學校是小城管，也是管衛生的，這樣，學校的我做得好，班上的我一定能做得好！
希望大家能把你們手中最珍貴的票投給我。
競選班幹部發言稿8
尊敬的老師和親愛的同學：大家好！我叫秦x。
我非常高興地站在這裡參加班幹部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級，我們的老師十分認真負責，值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助，那麼我們班一定是個非常和諧的集體，我們在這樣的班級裡學習，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻，同時我作為一名國小生，我也希望通過當班長來培養自己和鍛鍊自己。
我在這兒向老師和同學們承諾：別看我個頭小，俗話說：“有志不在年高，個子小並不影響我做班長的能力”。如果我當上班長，我一定會做到以下幾點：（一）自己帶頭搞好學習，做同學們的表率； （二）為同學們服好務；（三）當好老師的小助手，協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧，大家選我當班長是不會後悔的。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿9
親愛的老師，同學們：
大家好！
我的競選目標是宣傳委員。
我為什麼要選這個職位呢?那是因為我想為班上付出，而最合適我的職位就是宣傳委員了。而且我喜歡宣傳，喜歡寫字和畫畫。每次出完黑板報都有一種小小的自豪感。讓同學們記住那些知識、記住上面的一幅幅畫面，他們也就會記住我。
如果你們選擇了我，我就會做好的。第一，我會仔細、認真的做好工作時的每一件事。第二，我會聽老師的安排和一起工作同學的意見。第三，我會聽取別人的勸告，改正自己的不足。
假如我沒選上，就說明大家對我還有不滿意地地方，或者發現了我的缺點，請儘快對我說，我會改正的。
希望大家努力支援我、信任我，請大家都投我一票，謝謝大家！
競選班幹部發言稿10
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的'時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裡重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就班幹部競選發言稿一
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。
競選班幹部發言稿11
親愛的老師同學們：
大家好!今天我想競選XXX，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學嚮往的職位，ye需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛鍊機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會!我認為×××不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;協助老師，做同學工作帶領同學。假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!同學們，請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班幹部發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了，為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心願!
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把五(一)班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長!
謝謝大家!
競選班幹部發言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
拿破崙先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對於班級工作開展我也有不少獨到觀點：
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）
3、盡力而為盡心而為儘量而為。（三盡)
4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。
也許，在同學們心目中，我並不那麼完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
競選班幹部發言稿14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
我是09級2班的劉靜，今天，我作為即將畢業的九年級能夠站在這裡，代表九年級學生幹部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生幹部對老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝。來到朱保中學，讓我學會做人，學會了感恩；感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝老師，是你們讓我學會了不少的知識，給我最熱情、最毫無保留的指導！
班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，更離不開班級為我們創造的良好學習環境。要作好一名學生幹部，首先要把握好積極的工作出發點，明確大學是一個成長的過程，而不是創收的過程，以此為基礎,才能作到儘自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。
於我自身，學習和工作也一直是我中學生活兩個重要話題，而如何協調學習和工作兩方面的關係，則是我和許多學生幹部都要面對的一個課題。
在學習方面，我從不無故遲到和曠課，一直保持良好的學習熱情，鑽研各科相關知識，並通過自身努力，學習上一直有所收穫。
在工作方面，在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規，我還要注意自己的言行舉止。
其次，作為一名學生幹部，我們更應該成為同學們的表率。
第一，要端正思想，樹立起學生幹部模範帶頭作用；
第二，培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動，特別是“小組合作和探究”的教改活動，要有明確的學習目標，認真鑽研學科知識，刻苦學習，樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，積極配合老師的工作等。在生活上，崇尚質樸生活，並養成良好的生活習慣，愛護校園環境，不亂丟亂扔垃圾，節約用水，不亂花一分錢的優良作風。
第三，學生幹部應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用，為全體同學盡心盡力服務。
尊敬的老師、親愛的同學，我們在工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，在為數不多的日子裡，我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱，讓我們的生活更加豐富多彩！
謝謝大家！
競選班幹部發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是魏倩倩，我競選的職位是勞動委員。
我為什麼會競選勞動委員呢？因為我想向現在的勞動委員——劉玉潔學習，劉玉潔管理得很好，每次無論是老師還是學生一走進教室，都感覺很舒服，地上乾乾淨淨，掃把也擺得整整齊齊。
我的優點也挺多，我的成績不屬於名列前茅，但也算得上中等偏上，我也是徐老師的小幫手，我的自覺性很高，自我管理能力也很強。
如果我當上了勞動委員，我呢，首先會跟掃地和拖地以及擦窗戶的人先約法三章：1、掃地的人每次在早上和中午掃；2、拖地的人在掃完地後拖；3、擦窗戶的在早上和中午擦。如果他們違反了規矩，那麼我會讓他一個人做掃地的事，如果他們做的好我會獎一個積分，到了最後誰的積分多就能換星星讓他們得到獎勵。還有位子上髒的，我還讓他們先撿起來，如果他們以後還是這樣，我會先跟他講道理，如果他不聽再讓他把垃圾扔進垃圾桶，讓他記住別亂扔垃圾。
最後，請大家把你手上那神聖的一票投給我吧！投了我，一定不會讓你後悔的！
我的發言完畢，謝謝大家！