競選班幹部的發言稿(通用15篇)

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在我們平凡的日常裡,很多地方都會使用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的競選班幹部的發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選班幹部的發言稿(通用15篇)

競選班幹部的發言稿1

大家好:

今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是****。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——**委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!我會用旺盛的精力、清醒的頭腦和辛勤的工作來做好班幹部工作,盡全力幫助同學和集體共同進步。

從國小到現在班幹部工作我都沒落下過一次,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。

本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這份工作,我信心百倍。請各位評委相信我、支援我,為我投上你們寶貴的一票!

請各位評委相信我、支援我,為我投上你們寶貴的一票!

競選班幹部的發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

這次進入國中之後,能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取,對於我來說,的確是一件很幸運的事情,還記得國中的時候,我以為自己只要默默無聞的學習,到時候結果就一定是好的,但是我發現我那樣的想法是錯誤的。作為一名學生,有很多東西都是要自己去突破的,有的人之所以成長如此迅速,不止是因為他願意努力,更是因為生活中常常有很多的值得我們去創造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不斷求勝的,所以對於此次競選班長來說,我想自己是抱著一顆去突破和創造的心來的,所以也希望同學們能夠理解我這樣的一個選擇,請大家對我多多支援!

高一第一個學期是我們進入國中的第一個階段,在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們,所以不管如何,我們都應該在這樣的一個階段裡全力以赴,而我也想作為一名領軍人,在這樣的一次挑戰中去獲得自己想要的成績,即使有可能會出現一些我難以預料的事情,但是我也相信通過自己的此次努力,我能夠在這樣的挑戰中再一次找到一個平衡點,讓自己能夠在將來的學習中可以更加自如,也能夠給自己的人生,以及這一段經歷都增添一些新的東西。

我競選班長的原因是很簡單的,以上我也說過了,我認為自己在一個階段裡,是需要去突破自己的。而我認為國中則是一個非常合適的階段,所以我想在這樣的階段中去發現一些新的東西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發現和填充,我的生活可以越來越有激情,越來越豐富多彩,而我也期待著這樣的一次機會,讓我去展示自己一番。而這,也是我想要競選班長的主要原因,希望同學們能夠感受到我內心的這一份執著與熱情,也希望同學們能夠給予我一些鼓勵和動力,我相信自己可以在這樣的基礎上繼續航行,去尋找另一番精彩的景色。

國中時光短暫,而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義,我想用自己的這一份執著和熱血去換取大家的肯定,也希望我能夠在班長的這個職位上,給同學們帶來一些幫助,這是我競選班長的初心,也是我身上所揹負的責任和重量!

競選班幹部的發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支援我。我對班長的認識有如下三點:

其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裡經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼說,不是自傲,是自信。我相信我有統領全域性的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要您認為自己有才華,您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

競選班幹部的發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那麼,不想當班長的學生也就不是好學生!今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真,語文數學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神聖的一票!

雖然我有優點,但我也有自己的缺點,比如:做什麼事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養,我就一定會揚長避短的!別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內心裡還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發洩而以。最後,我希望大家給讓我當選班長,鍛鍊我的能力,激發我 攪動人!如果我落選了,那麼下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休!

競選班幹部的發言稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們班裡舉行班幹部競選活動。以我的能力,我並不追求於班長這種過高的職位,而是選擇我最擅長的美術委員。

說到畫畫,我的素描能力非常強,我認真起來可以把人物畫得栩栩如生,連我自己都會十分驚訝。在班裡,我常常會被同學們叫去作畫,畫完後他們也經常會誇張地說:“我賺大了!這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作!”聽了這不一樣的勉勵的話,我總會再接再勵,爭取朝著同學們心目中的大畫家努力!

假如我成功當選,我會把班級板報畫得獨具一格,為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽,為自己取得優異的成績,為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學,你可以來請教我,和我一起體驗美術的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,我會再接再勵,朝著我的目標繼續奮進,努力在下一次的競選中突破自我,獲取成功。

我的演講完畢,請你們為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

競選班幹部的發言稿6

競選班長髮言稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上,目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格,一顆善良的心,可以滿足班長平易近人的特點,我很開朗,十分善於和別人交流,而且,我具有一副好口才,有很強的說服力。我可能不是最合適的,但我會是最努力的。

自從擔任班長以來,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會:從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經驗和勇氣。

如果我競選上了班長, 我會做同學的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

這次競選班長,我希望大家能投我一票,我知道,班長並不是一個好當的職位,這個職位的背後凝結著老師和同學們的希望,更多的是自身的努力。我當過五年的班長,經驗積累的很多,能夠成為老師堅實的後盾。 如果這次我競選上了班長,我願為大家服務,任勞任怨,為大家分憂解難。我會熱愛同學,團結友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學們一些好書,增長我們的知識。我還會合同學們團結共進,讓我們的班級更加美好。

如果我競選上了班長,我應該起好領頭雁的作用,在方方面面,嚴格的自己。在學習生活等方面,處處以身作則,不辜負老師和同學的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我指出,讓我能夠經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美, 我希望大家支援我,謝謝大家!

競選班長髮言稿

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的專案是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長,我一定會在班裡開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裡建議同學們來玩“二人三足”的.遊戲,這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裡比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會製作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,週五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

競選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上的目標就是,爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力! 我興趣廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎??.這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了,我會執法如山。在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班裡組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活三、在班裡開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們,請相信我、支援我,為我投上一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自廣州市,蕭崗國小五(3)班的黃綺琪。我競選班長,我樂於助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子,憑著我樂於助人的性格,憑著我負責任。

假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,最後我會分配學習,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。原因只有相信自己,讓後別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。

如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。

請大家多多支援,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,O(∩_∩)O謝謝大家。

競選班長的發言稿

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好。

我叫董林鑫,今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支援我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛鍊我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的願望。

我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關係好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閒的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業餘愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會後悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那麼我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

謝謝!

競選班長的發言稿

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級2班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班長的發言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是小華,我今天站上這裡,為的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長,希望大家多多支援。

我雖然沒當過班長,但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧,我在跳高比賽中得了全校第二,相信下一年我將會是全校第一。

假如我當了班長,我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衛生工作,我會監督他們,還會親力親為,用行動影響大家,帶動大家。不光如此,如果我當了班長,大家有什麼心事也可以對我說哦,我十分樂意當你的知心姐姐哦,也願當你的心理導師,根據你的“病情”而“對症下藥”,包你藥到病除。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周到,周密而全面,熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關係,這一切都有利於我對班級組織和生活學習的管理。

如果大家支援我,就投上你神聖的一票吧。謝謝大家。

競選班長的發言稿

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好! 我樂於助人,活潑開朗,非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員,雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的,但俗話說“士別三日,刮目相看”,現在作為高年級的我盡職盡責,積極為同學們服務。我在班上還是日干部 、小組長、“請潔小衛士”,負責著紀律,學習,衛生,這些事情我幾乎都做得井井有條,一絲不苟,都沒咋麼被老師批評過。 我這次競選的物件是班長。在平常的日子裡,班裡會有許多平凡而麻煩的小事,大多都是班長的事,雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選,就十分高興,因為我覺得自己有能力做好這個工作。

如果我競選成功了,首先我會積極與大家商討班費的使用事宜,努力做到讓每一位同學都滿意。其次,我會盡量關心每一位同學,提醒大家注意添減衣物,免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力,把那些不好的現象,不好的習慣,不好的品格除去,我會當好開路先鋒的。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,我有毅力當好班長,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫小妍。今天,我很榮幸走上講臺,來競選班級元首——班長。我相信,憑著我與同學之間的友誼,這次演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從來沒擔任過班長,缺少經驗,這是我的劣勢。但正是因為這樣讓我更瞭解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。

班長就是老師與同學之間的一座橋樑。成為老師的小幫手,替老師排憂解難,批改同學們的作業,管理好同學們;成為同學的知心朋友,大家一起聊天。我缺乏組織能力,但是對於同學之間的矛盾,我會努力化解,讓他們成為往日的好朋友。對於成績差的同學,我會努力去幫助他們。對於一些調皮搗蛋鬼,我會發揮班長的威力,讓這些同學不再調皮搗蛋,專心學習。當然,我會做好學生的本分,如果作為一班之長,學習不認真,上課不專心,知識掌握不好就不是一個合格的學生,一個不合格的班長。最後,我會讓同學們施展自己的才能,讓五(1)班成為一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級!同學們,我希望能得到你們的支援,請投我一票吧,謝謝!

競選班長的發言稿

老師、同學們:

大家好!我是黃樂欣。今天在講臺上,我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中,班長是一個夢寐以求的班幹部,不少同學都虎視眈眈。但是,我站在講臺,是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然,這個班幹部的職位不好上任,但是我會用勇氣和行動去讓同學們支援我。在做一個優秀的班幹部同時,也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手,做老師們的小助手。在寫作方面,我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時,你可以告訴我,我會給予你有益的寫作方法。

我會為班上增光添彩,鑲上最美麗的長軸的水墨畫,嵌上最珍稀的寶石。

我會與同學和睦相處,當看到同學們沒有好好相處時,我會向前說句勸告。提醒同學,友誼最重要,不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助,老師是辛勤的園丁,會有大批的工作,我作為班長,應該給老師帶來幫助,哪怕是改改作業,送送通知單,我都願意。在學校舉行比賽,我會做“領頭羊”。發現有特長的同學,讓他們去參賽,有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大,同時也磨練自己。

用鍥而不捨的精神補助自己!這是我自己的要求。當然,我也有很多缺點,需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點,我也改進優點,改善缺點。

希望同學們能推薦我為班長!

競選班幹部的發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

拿破崙先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:

1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。(八有)

2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)

3、盡力而為盡心而為儘量而為。(三盡)

4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

也許,在同學們心目中,我並不那麼完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

競選班幹部的發言稿8

敬愛的林老師、親愛的同學們!

大家好!

我是蔡進琛,在這裡我謝謝林老師給我們班“普通”同學的這次參與競選班幹部,讓我們積極向上的機會,也給我這次表現、鍛鍊的機會。我想我也是四年(5)班的一份子,我也有上進心。這次我對自己很有信心,我在心裡默默地喊:“進琛,加油!你一定行的。”所以這次我勇敢的站出來,我要為班級、老師效勞;當老師的小助手為同學們服務;也為我們班級取得更大的進步出一份力;讓班級更出色,讓老師能輕鬆些。

同學們應該都知道我的學習方面是有收穫的,在一、二年級的時候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎”;在三年級的奧數比賽我曾獲得過“三等獎”。

以前我什麼事都放在心裡,沒有勇敢、大膽的表現出來,我要改正這個缺點,以後要積極、勇敢的發言。有心者,事竟成,我想當一名優秀的副班長;我一定會努力學習,積極向上,做好同學們的榜樣。百尺竿頭更進一步!

不管我這次能不能被選上班幹部,但我相信我已經爭取了、盡力了,我問心無愧,重在參與!請同學們能投我一票,我的口號是:“進琛,進琛,一定能行!”

我的演講結束了,謝謝大家!

  XX-9-20

競選班幹部的發言稿9

親愛的同學們:

你們好!

我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那麼我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

假如你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什麼事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。假如我落選了,我會專攻學習,努力成為班裡前幾名。

也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支援我。

再多的話也代表不了什麼,就讓我用事實行動來證明吧。

謝謝大家!

競選班幹部的發言稿10

同學們,大家好!我是來競選大組長的。也許你們會認為這個職位微不足道,但這的確是我的理想!前幾學期,我因為缺少膽量而沒有參加,這次我鼓起勇氣參加競選,請同學們一定支援我!

大家知道,我平時不愛發言,有時學習也顯得不是很主動,可我真誠的希望有機會能為同學們服務,為班級做點貢獻。我會通過自己的努力,改變自己的形象,展現全新的自我,不再讓老師操心!

競選這個職位,我有自己的優勢。首先,我富有責任心。每當班裡的大組長收不完作業時,我心裡都會暗暗叫急。其次,我對人友善,不會像其他人那樣說:“喂,你,快點兒交!”如果換我說的話,我會這樣說:“快交作業吧,馬上就上課了!”第三,我很正直。無論對哪個同學,我都會公平對待,絕不會包庇任何一位同學,也不會隨隨便便給老師打小報告!

如果我競選成功了,我一定會盡職盡責地完成我的責任!收作業時,我一定會在上課之前交到老師那兒。作業沒寫的我會先問清楚哪兒沒寫,再及時通報老師,讓老師來決定。

如果我沒被選上,我就會加倍努力,多向別人學習,看看我究竟哪裡不足,並努力補足自己的缺點,讓自己更優秀,將來爭取再次競選!

同學們,請相信我,我一定能夠做得更好!雖然這是我第一次參與競選,但我相信,大家一定會支援我、選擇我,給我投上寶貴的一票!謝謝同學們!

競選班幹部的發言稿11

尊敬的老師和同學:

今天,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

我從三年級到現在,班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班幹部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

競選班幹部的發言稿12

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。

我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。

並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班幹部的發言稿13

親愛的同學們:

大家好!今天我站在這裡,就想爭取令我向往的職位——英語課代表。

我的英語學得好。單詞我都會寫,課文我都會背,每次的期中或期末考試,我的英語成績總是最高,我相信我能當上英語課代表的。

我不但英語成績好,還有責任心。我能及時的收、發作業,並且會經常督促那些作業不交的同學交作業,如果大家有哪些單詞不會讀,或者課文不知道是什麼意思,那就可以找我,我會幫助大家解答任何一個關於英語方面的小問題。

我非常自信,因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。

如果我當上了英語課代表,那麼我一定會當老師的小助手。如果老師讓我帶領大家朗讀課文,那我一定會照辦的。如果老師讓我幫忙改作業,那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題,那麼,我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂,並且為同學們樹立一個好榜樣。

同學們,讓我當英語課代表吧!我會認真、細心地完成我的工作。不過,我有一點粗心,有時做事時會馬馬虎虎的,但是,我一定會及時改正,完善自我。

我希望大家能支援我,讓我當上英語課代表,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

競選班幹部的發言稿14

敬愛的老師 、親愛的小夥伴們:

大家好!站在這裡,我有說不出的激動,因為我要競選班幹部!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!

孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!

假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。

假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。

俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加的意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

競選班幹部的發言稿15

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,揹著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裡,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裡我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!