在生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的教師表彰會領導發言稿，歡迎大家分享。
各位校長、老師，同志們：
明天就是我國第xx個教師節。今天我們在這裡隆重集會，共同慶祝這個屬於廣大教師和教育工作者的節日。首先，我代表市政府，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀，向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意。
下面，根據市政府研究的意見，我講三個問題。
一、充分肯定教育工作取得的成績
近年來，在市委、市政府正確領導下，在各級各部門的大力支援下，在全市廣大教師和教育工作者的共同努力下，我市堅持以教育綜合改革為動力，啟動實施了基礎教育綜合改革，實施了第二期學前教育三年行動計劃和學校體衛藝教育三年行動計劃，出臺了加快發展職業教育的實施意見，推進了校長職級制、教師“縣管校聘”和校長教師交流輪崗等改革，我市教育改革發展實現了新的突破，具體體現在八個方面：一是義務教育優質均衡發展取得新成效。按照國小達到45人以內、中學達到50人以內的班額標準，加快推進解決中國小大班額問題工作。全市62所新建、改擴建學校專案，目前已開工52所，竣工29所，榮成市的經驗做法得到郭省長、孫省長的批示肯定，在全省推廣。中國小特色學校建設累計評選市級特色學校38所。紮實推進“義務教育學校管理標準化”國家實驗區建設，完成了試點學校、區市、市級實驗報告，做法和成效得到教育部的充分肯定。二是中國小校長職級制改革全面推開。在全面總結乳山、高區試點經驗的基礎上，今年在全市全面推開，全部取消了所有公辦普通中國小校和校長(含黨組織書記、副書記、副校長)的行政級別，完成了校長選聘工作，新選拔聘用67人，68人進行了交流輪崗，落聘42人，教育家辦學的政策導向和激勵機制正在逐步形成。三是德育綜合改革穩步推進。全面落實《山東省中國小德育課程實施一體化指導綱要》，在全市中國小建立了德育課程、學科課程、中華優秀傳統文化課程和實踐課程“四位一體”的中國小德育課程體系。經驗做法在教育部召開的全國中國小生核心價值觀及德育工作會議上進行了典型發言。四是學前教育公益普惠性發展實現新突破。第二期行動計劃實施以來，累計完成新建、改擴建公辦幼兒園27所，全市普惠性幼兒園比例達到了78%。實施了公辦幼兒園機構認定和教師核編工作，市直和六個區市已認定73所幼兒園為公益二類事業單位，核定事業編制548名。各區市均建立了學前教育財政經費保障制度，出臺了公辦幼兒園生均財政撥款標準。全市幼兒園辦園水平和保教質量顯著提升，省級示範園比例達到44%，高出全省平均水平近30個百分點。五是現代職教體系建設穩步實施。實現了“一縣一所骨幹示範校”的辦學格局。啟動了城區3所市屬學校整合工作，新開工建設的威海市職業中等專業學校進展順利，年底前主體工程將基本完工。文登師範學校、威海衛生學校被評為省級規範化學校，總數達到4所。中職學校省級品牌專業達到6個。建立了縱向貫通、橫向銜接、開放相容、協調發展的職業教育人才培養體系，“三二連讀”專業達到17個;“3+4”專案試點專業達到4個，年招生410人。六是高等教育校地共建實現新突破。市政府與山大、哈工大簽署了“十三五”期間共建合作協議。哈工大(威海)開工了創新創業孵化基地。北交大威海校區與英國蘭卡斯特大學成功開展國際合作辦學，首批招生252名。山東交通學院威海校區一期工程基本完工並正式啟用。七是體衛藝教育改革紮實推進。市及各區市均設立了體衛藝教育專項經費。年內將建成47處塑膠運動場地。近兩年累計配備體衛藝教師240名。每年定期開展“六大聯賽”和中國小生藝術節，帆船、游泳、足球、書法、繪畫等特色專案紮實開展，評選市級體育、藝術及校園足球特色學校57所，10所學校被評為全國體育工作示範學校，8所學校被評為全國校園足球特色學校。八是教師隊伍水平穩步提升。市及各區市均成立了教育人才服務機構或者明確了責任科室，全面實現了縣域內教師編制統籌管理，暢通了校長教師交流輪崗渠道，去年交流教師1060人，今年交流1169人。在乳山市開展了小班化教學試點，探索按“班師比”配備教師。創新教師培養培訓形式，深入實施了“四名工程”和“威海教育名家工作室”建設，加大了“網際網路+教師專業發展”工程、“一師一優課，一課一名師”、“質量下鄉百校行”等工程實施力度，啟動實施了“威海名家大講堂”，出臺了鄉村教師支援計劃實施辦法，加大了農村學校教師隊伍建設力度。
這些成績的'取得，得益於各級黨委政府對教育工作的高度重視，得益於各有關部門和社會各界的大力支援，更是凝聚了全市廣大教師和教育工作者的心血與汗水。在此，我代表市政府，向大家表示衷心的感謝!
二、紮實做好下一步教育重點工作
一要加快解決中國小大班額問題工作。這項工作是當前教育工作的重中之重。8月2日，市政府在榮成市召開了現場推進會，對這項工作進行了排程部署。從最新的排程情況看，全市62所學校建設任務中，已開工52所，竣工29所;20xx年34所學校已全部開工，竣工了25所;20xx年24所學校開工了14所。下一步，一是要繼續加快專案建設進度，確保20xx年未竣工的9所學校年底前竣工，20xx年未開工的10所學校今年年底前全部開工。進展偏慢的區市分管領導要每月排程工作情況，親自協調相關部門和單位，堅決不能影響全市整體進度，今年年底不能按期完成任務的，市政府將行政約談分管領導。二是要確保施工安全和工程質量，在推動專案提速建設的同時，必須嚴格保證施工安全和工程質量。三是要抓好教師核編和配備工作，要落實好現場會的要求，根據學校建設進度，做好教師配備工作;市教育局要會同編制、人社部門，按照明年全面解決中國小大班額問題的目標，及時研究制定明年教師招聘和配備方案;以區市為主，積極推行面試前置招聘方式。四是中心城區四個區要於9月底前，將下一步規劃新建、擴建一批學校和幼兒園的方案，抓緊報教育局彙總後，報市政府研究，有條件的要爭取年前開工。
二要深入推進基礎教育綜合改革。去年的教師節，我們正式啟動了基礎教育綜合改革工作，從10個方面、17個改革試驗專案入手，在全市全面推開了改革工作。一年來，各項改革穩步推進，也取得了階段性成效。在這裡，我重點強調四個方面的工作：一是在推動課程改革方面，省政府已經出臺了深化考試招生制度改革的實施方案，下一步還要出臺具體的大學聯考改革方案，各級教育部門要認真學習研究，並指導各高中學校借鑑試點省市的經驗做法，積極做好準備工作。同時，年內要完成市中國小生綜合實踐教育中心二期工程，謀劃好三期工程;乳山市要加快校外實踐基地建設進度，確保20xx年建成。二是在完善教育評價制度方面，要加快建立中國小多元特色辦學評價體系;改革校長教師評價制度，結合校長職級制改革，把考核校長與考核學校相結合，建立“底線管理+特色發展”的評價體系，對教師的考核要加大對師德表現和工作績效的考核力度;要加快建立第三方評價機制，推進教育工作管辦評分離。三是在加快推進社會參與監督體制改革方面，年內要出臺《加強教育督導工作的意見》，市及各區市要建立相對獨立的教育督導委員會，加強教育督導機構和隊伍建設;要進一步擴大教育督導範圍，創新督導形式，建立全方位的教育督導格局。四是在推進教育治理體系和治理能力現代化方面，要把學校章程轉化為學校辦學的基本遵循，形成學校依章程辦學、主管部門依章程監管的新格局。同時，各學校要完善章程配套制度，規範學校各項工作，將章程執行情況以年度報告的形式向教職工代表大會以及主管部門報告。
三要深入推進第二期學前教育三年行動計劃。目前，二期計劃時間過半，各區市要對照目標任務，明確時間表、路線圖，狠抓落實，確保圓滿完成各專案標任務。一是進度慢的區市要加大投入力度，多渠道增加普惠性學前教育資源。二是要加強城市小區配套幼兒園的建設與管理，針對建成閒置的18所、規劃未建設的27所幼兒園，年底前要拿出每個園的解決方案，挪作他用的要限期恢復辦園。到20xx年，所有建成的小區配套幼兒園要全部投入使用。三是針對“全面兩孩”政策，教育、衛生計生等部門要加強協作，深入調研，做好新增學齡兒童增長趨勢的摸排統計，為制定第三期行動計劃做好準備。
四要加快發展現代職業教育。一是要認真做好省政府職業教育專項督導準備工作。今年下半年，省政府將對我市開展一次職業教育專項督導。各區市政府(管委)要對材料嚴格把關，客觀、全面、真實地反映職業教育發展狀況;同時，要本著“以評促改、以評促建”的原則，對查找出來的問題與不足，建立臺賬，找準措施，狠抓整改。二是要加強專業設定規劃，加大急需人才的培養力度。要根據經濟發展及產業結構調整，比如“世界500強”軟銀集團落戶我市等情況，針對社會急需加工製造業、服務貿易、電子商務等專業技能型人才的實際，及時調整專業設定，加大實習實訓投入，深化校企深度合作，積極推廣現代學徒制度，培養輸送更多的技能型人才，特別是具備多種專業技能的複合型技能人才。
五要穩步推進高等教育發展。一是要積極推進高等教育改革。各高校要按照5月份省委、省政府印發的《推進高等教育綜合改革的意見》，積極實施高等教育改革，以推進現代大學制度建設、擴大高校辦學自主權等七個方面為主要方向，全面落實33條改革任務。二是要加強在威高校共建工作。各區市和市直有關部門要加大支援力度，全面完成威海海洋職業學院二期工程、山東藥品食品職業學院擴建工程和北京交通大學威海校區二期工程建設。
六要深入實施體衛藝教育三年行動計劃。目前，體衛藝教育三年行動計劃已經實施過半，各區市要對照行動計劃確立的目標任務，對工作完成情況、存在問題進行一次摸底調研，於10月底前形成調研報告，並制定下步的具體實施計劃，進一步明確目標任務、推進舉措和完成時限，11月底前報市教育局備案，並加大工作力度，確保20xx年所有中國小校的運動場地、體衛藝設施器材要達到國家規定標準，20xx年所有中國小配齊配足體衛藝教師，市及各區市“十三五”期間要建成1處青少年活動中心，中國小校醫的配備要按照三年計劃要求抓緊推進。市教育局明年要將體衛藝行動計劃完成情況列入對各區市的督導考核。
七要穩步推進校長教師隊伍建設。一是要穩妥推進中國小校長職級制改革。各區市要確保11月底前完成首次校長職級評定工作。二是要認真落實鄉村教師支援計劃實施辦法。各區市要結合實際制定具體的實施辦法，不斷優化鄉村教師資源配置，確保鄉村優質教師得到多元化補充，鄉村教師待遇進一步提高，各項傾斜政策落實到位。各級人社、財政部門要爭取11月底前，研究出臺績效工資總量向鄉村學校傾斜的政策。
八要紮實推進“智慧教育”專案。要把“智慧教育”專案建設作為當前和今後一個時期推進教育發展的重要抓手，以資訊化手段進一步均衡優質教育資源配置，確保年底前實現教育資源服務和網路空間服務在部分學校上線執行，確保20xx年底前覆蓋全市90%以上中國小校。要加快建設市民卡校園服務功能，在全市學校逐步開展市民卡載入校園卡功能的建設和應用，確保到20xx年底，在全市範圍內基本實現校園安防、師生考勤、學籍管理等應用。
三、爭做黨和人民滿意的好教師
各位老師、同志們，今年教師節的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”。結合這個主題，在這裡，我對廣大教師提四點希望。一要立樹人之志，做有理想信念的好老師。要牢記職業使命，以培養人才為己任;要樹立崇高職業理想，全身心地投入到教育教學工作當中;要堅定職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂於奉獻，將滿腔熱情獻給教育事業。二要存為師之德，做有道德情操的好老師。教師對學生的影響不僅來自學識素養，更來自人格魅力。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業聲譽，以正確的世界觀、人生觀、價值觀來引領學生。三要行篤學之風，做有紮實知識的好老師。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自身教育教學能力和教學水平。四要懷愛生之心，做有仁愛之心的好老師。增強教書育人的責任感和使命感，尊重、關心、愛護每一名學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。
在此，我也對各區市以及市直有關部門和單位提三點要求。一是要全面加強教師隊伍管理。近年來，我市先後實施了校長職級制、教師“縣管校聘”和校長教師交流輪崗等改革，組織、編制、人社、財政等部門給予了大力支援，這幾項改革已順利啟動，下一步要再接再厲，繼續支援，確保各項改革有序推進、穩步實施。二是要深入做好教師培養培訓。要落實好教師培養培訓五年行動計劃，繼續做好“四名工程”“威海教育大講堂”和“威海教育名家工作室”建設工作，積極實施師德建設提升工程、教師隊伍專業素質提高工程、班主任隊伍專業素質提升工程、校(園)長專業化水平提高工程、農村教育教學領軍人才培育和引進工程等五大工程，著力打造一支師德高尚、作風優良、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。三是要切實提高教師待遇。人社、財政部門要積極配合，確保中國小教師各項待遇保障政策落實到位。市政府已經確定要進一步提高中國小班主任津貼標準，人社、財政部門要抓緊調研，儘快出臺政策，並抓好落實。要全面落實鄉村教師工作補貼制度，建立鄉村教師榮譽制度，設立鄉村義務教育特級教師崗位。要進一步突出一線教師的待遇和地位，在職稱評聘、崗位聘用、評獎表彰、獎勵性績效工資發放等方面向教學一線教師傾斜。組織、編制、教育、發改、財政、人社、國土、住建等部門要全面落實鄉村教師支援計劃實施辦法，重點關注和照顧長期在農村基層工作的教師，讓他們的艱苦付出有回報。特別要關心特困教師的生活困難，為他們儘快走出困境提供切實有效的幫助。宣傳、教育等部門要廣泛宣傳優秀教師的先進事蹟和崇高精神，保障教師的政治地位、社會地位、職業地位，讓教師真正成為社會上最值得尊重和羨慕的職業。
最後，祝全市教師節日愉快，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!