同學們：
早上好！
利用早讀前的時間召開一次七年級、八年級的全體同學廣播大會，希望全體班主任組織好同學，停止班上的一切活動，認真聽講。各年級幹事到各班巡視檢查。
今天的會議將三個問題：
第一個問題：關鍵詞———安全：樹立安全防範意識，提高安全自救能力
按照上級部門的安排，6月6—8日，我校將作為xxxx年全國大學聯考考點，承擔大學聯考考試組織工作，6月9日又是我國的傳統節日——端午節，這幾天加起來將有四天的在家自主的時間，有些同學會在家長的帶領下走親訪友或者逛街過節。按照教育局統一安排，6月1日至6月30日為碑林區教育系統安全生產月，加之天氣逐漸變熱，為保證同學們的安全，再次提醒同學們注意以下幾點：
一是同學們要提高安全防範意識。不斷的學習和了解基本的安全常識，防止被騙、被盜、車禍、水災、火災、食物中毒等事故發生。夏季時節，還要特別注意預防雷電、暴雨等惡劣天氣及泥石流等次生災害。
二是同學們要強化遵紀守法意識。不去網咖、不賭博、不看色情刊物；遠離毒品，遠離xxx，不作違法事。同學門一定要記住，老師愛護學生，家長可以原諒孩子，但外面的世界不會輕易原諒做錯事的孩子，特別是做壞事的孩子。
三是住校生更要服從學校安全管理。假期前凡留校學生必須將假期去向及返校時間在宿管老師處進行登記，嚴格遵守《宿舍管理規定》，按時作息，不在宿舍飲酒，不違章使用電器，不留宿外人，關好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災的發生。
四是外出學生更要注意安全事項。外出、旅遊時要有成人陪同，注意乘車安全，保管好自己的錢物。不要單獨外出、不要與陌生人搭話、注意自我保護。
第二個問題：關鍵詞——本色：保持附中學子本色展現附中學子素質
最近接到一些家長的電話，聽到一些家長的反映，觸動了我必須講一講這一問題。什麼是附中學子本色。榮獲xxxx年清華大學本科生特等獎學金第一名憨家豪校友曾在給中學母校老師的來信中說：“我想對培育我六年的西安交大附中表示深深的謝意，是交大附中的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態；是附中嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學的興趣，在進入大學後迅速過渡到自主學習的模式。我想自己能在大學期間自如地調節學習、科研和日常生活是與附中的教育分不開的。無論將來走到哪裡，我心中都常含對附中的思念，附中人走到哪裡都是附中人，附中人永遠都是附中人。”清華大學網站主頁醒目位置展示了我校高2019屆校友憨家豪同學的圖片，並對其第一名的事蹟進行了專訪報道。據悉，清華大學網站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、傑出師生校友的，此次憨家豪同學登上頭條，再一次展現了西安交大附中優秀學子的風采。
我們作為附中學子，應該始終牢記：附中人走到哪裡都是附中人，附中人永遠都是附中人。這就是附中學子的本色。這種本色具體體現在以下幾個方面：校內校外本色的一致；家裡學校本色的一致；表面和內在本色的一致；現在將來本色的一致。
第一：關於校內校外（班內班外）：有的同學在學校表現的很好，是同學老師眼中的優秀生，每天嚴格要求自己，嚴格遵守校紀校規，懂禮貌講禮儀，但是一出了校門，就忘掉了自己附中學子的身份，走向就把自己當成了社會人，不遵守社會公德，不愛護公共環境衛生，任意損壞公共財物，甚至穿著象徵附中學子身份的校服在公共場合違反公德，男女同學勾肩搭背，不以為羞，反以為榮，進入不適宜未成年人進入的場所，嚴重破壞了附中學子的形象；
有的同學在班內表現不好，沒有朋友，就喜歡到其他班去找同學或者在外面上補習班的時候認識一些同學，以此為資本認為自己善於交際，朋友多，把一些三流甚至不入流的學校的學生的習慣和行為帶進校園，在校園內外成群聚堆，招搖過市。
第二：關於家裡和學校：有的同學在學校表現的很好，同樣是同學老師眼中的優秀生，每天嚴格要求自己，嚴格遵守校紀校規，懂禮貌講禮儀，尊敬老師；可是，一回到家裡，就忘掉了自己附中學子的身份，父母甚至爺爺奶奶溺愛，在家裡成了小皇帝，飛揚跋扈，家裡誰都得讓著他，對爸爸媽媽說話都是不屑一顧，愛理不理，隨意插話打斷大人講話等曝露出許多不禮貌的行為，沒有一點長幼有序的道德要求，這同樣嚴重破壞了附中學子的形象。
第三：表面和內在本色的.一致，即我們常說的表裡如一。有的同學為了贏得同學和老師的認可，當老師在的時候或者在老師面前表現的很好（特別是自習課），而一旦離開了老師的視野範圍，本性就暴露出來。或者有的同學為了贏得同學和老師的認可和讚揚，去做好事把自己偽裝起來。這樣的同學將來就可能成為虛偽的人。古人在人生修養上追求慎獨的境界。所謂“慎獨”，是指人們在獨自活動無人監督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規範行動，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。這是進行個人道德修養的重要方法，也是評定一個人道德水準的關鍵性環節。我們就應該追求這樣的境界。
第四：現在將來本色的一致。我們附中的育人目標是“培養有涵養、有責任心、有創新能力、有領袖素養、有國際胸懷的品學體美兼優的可持續發展人才”，這是學校追求的目標，也應該成為我們每個人追求的目標。附中先進的辦學理念和優越的育人環境培養了一大批品學兼優的優秀人才，他們或者大學裡獨領風騷，或者活躍在社會的各個崗位，已經在國內外的舞臺上叱吒風雲。他們的優秀就是附中學習的優秀，他們保持了附中學子的本色。我們正在接受附中老師的辛勤培育，我們應該向附中優秀的校友學習，珍惜在校的機會，夯實自己的知識基礎，涵養自己的品行，提高自己的思想境界和道德素質。
請大家記住：做一名附中學子很光榮，做一名附中學子很幸福，做一名附中學子也不太容易。我們不能放鬆對自己的要求，我們要追求更高的目標，學習品德雙優秀。我們要對得起附中學子的稱謂，我們要維護附中優良的校風。
第三個問題：關鍵詞—節日：傳承中華民族美德
6月9日（農曆五月初五）端午節，是我國四大傳統節日之一（春節、清明、端午、中秋）。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。
關於端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，佔據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯絡在一起。
過端午節大家多要吃粽子，有條件的也可以體驗自己包粽子。在過節的同時，我們更多的是紀念偉大的民族英雄和感人詩辭屈原先生。同學們重要的是學習屈原精神，傳承和弘揚屈原精神，一要樹立矢志不渝的政治理想；二要培育榮辱分明的道德情操；三要增強為國為民的憂患意識；四要堅定上下求索的執著精神。
同學們，有位著名的企業家這樣說過：偉大是管理自己，而不是領導別人。當你不能管理自己的時候，你就失去了所有領導別人的資格和能力。當一個人走向偉大的時候，千萬先把自己管理好，管理自己的金錢、周邊的人脈、社會關係、管理自己的行為。當你能管理好自己，能自律、能守法，那麼很多美德就隨之而來了。
我們一直在倡導和培養同學們的領導力，領導力就是先領導好自己、管理好自己。即自律的意識和能力。這種意識，不管在任何時候、任何地方，優秀的人總是能表現出來。同學們，請牢記我們是交大附中的學子，我們本身就是同齡人中的佼佼者，希望大家繼續努力，不忘初心，牢記使命，在附中的沃土上茁壯成長，成為最好的自己。