隨著社會一步步向前發展，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編整理的竟爭班長的發言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竟爭班長的發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。
你問我：“你有什麼優點？”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長成棟樑；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！
竟爭班長的發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫劉雨露，站在這神聖、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那麼好當的，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學生，我就要去競選班幹部！
國小以來，我一直很嚮往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：
一，我的各科成績都較優秀；
二，我愛幫助同學；
三，在班裡，我的人緣還可以，應該很容易服眾吧；四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務。
假若我成功當上班長，那麼我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋樑，把同學對老師的想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業、試卷等，讓老師輕鬆一些。
假若我成功當上班長，那麼我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課餘的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班紮根柱營。
假若我成功當上班長，我會在班裡組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！
竟爭班長的發言稿3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。
當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對於成績較差的.同學，應該努力去幫助他們；對於同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對於調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。
當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦乾淨。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長幹部，我要成為一名出色的領航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
竟爭班長的發言稿4
老師，同學們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為，班長應是架設在老師和學生之間的一座橋樑。
假如我是班長，我會幫助同學和老師，同學有什麼困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進，取長補短，為同學們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習慣良性迴圈。
假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的.同學知道勤儉節約，不對父母大呼小叫，讓性格內向，文靜的同學參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長，我會虛心向老師，同學請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學都有表現自我的機會，發揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
竟爭班長的發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
假如你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。