體育生家長會家長髮言稿

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在學習、工作生活中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的體育生家長會家長髮言稿,歡迎閱讀與收藏。

體育生家長會家長髮言稿

體育生家長會家長髮言稿1

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫xxx的父親xx,大家不認識我是正常的,但是沒關係,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什麼優秀的人,也不會什麼特殊技能,更沒目標掙什麼大錢,老師能給我這麼一個機會上臺來代表大家發言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就藉著這個機會和大家聊一聊我帶我家混世魔王的那些事吧!

也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎麼還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養了,平時也是壞毛病一大堆,什麼愛誰懶覺,什麼要督促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這裡不是開我孩子的批判大會,我更捨不得送我的孩子,我在這裡只想說的一件事就是學會誇獎孩子,你看,連班上成績第一的__x也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那麼優秀,也不用把自己家的孩子想得那麼糟糕,多關注自己家的小孩,特別是現在將慢慢走向他們人生中最大的考驗之一——大學聯考,所以多問問孩子的想法,多關心自己的孩子,這才是最重要的。

第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習祕訣什麼的。我的孩子在學校我沒見過是怎麼樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的時間是特別多的。哪有什麼天才,哪有什麼學習祕訣,哪有什麼成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎麼樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎麼能成績這麼好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什麼學習祕訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。

我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什麼,我堅持一週要找兒子交流一下學習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什麼目標,但我通常會引導他定短期小目標並去實現,用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這麼說就和父母要求什麼,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們為你付出,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。

我就不多說了,大家都各自都有一本經,孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學業順利,大學聯考大捷!

體育生家長會家長髮言稿2

尊敬的教師,各位家長朋友:

大家好!

我是xx同學的家長。今日十分榮幸能在那裡與各位一齊談談關於孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了!

對於一年級的孩子,我認為,培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。

首先、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時,我們家長絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍,或看一些小說雜誌。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養成看書的習慣。

其次、要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情景發生:孩子回家後不愛學習,每次的作業不主動完成,並且拖拖拉拉……這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的教師,所有的學習的內在動力都來源於興趣。在塗張弛剛上一年級時,我們就十分注意培養他的學習興趣。每一天做完家庭作業後就和他一齊讀書背書,經常和他進行比賽,看誰能最快的背出剛學過的課文,並且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小教師”給我們家長出一些各種題型的題目,我們在做的時候有目的性的錯一兩題,做完後讓他給我們批改打分……這樣堅持一段時間後,孩子對學習的興趣

越來越濃,每一天一回到家就主動做作業,作業完成後會複習當天學習的知識,然後忙著給我們出題測試,每次學校的考試也都能考出滿意的成績。

第三、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那麼,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自我穿衣服,自我收拾自我的學習用品,更要自我吃飯。要讓他做他應當做的或者說能夠做的任何事情。其次,要想孩子學有所獲,養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每一天都在固定的時間完成作業。如果回家早,我就會讓孩子在飯前完成作業,如果晚,就會吃完飯再做作業,一般不讓孩子分幾次完成,因為孩子的注意力好不容易集中下來,能夠靜下心來,就一次完成最好,避免重複這樣的過程,耽誤時間,這樣也能夠提高做作業的速度,保證作業的質量。還要幫忙孩子安排完成的順序,一年級作業有讀、有寫,有的孩子能夠獨立完成,但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導,這就需要優化統籌安排,時間長了,孩子就會自我安排了。最終要培養孩子的審題本事,教給孩子自我檢查作業的方法。這個對於一年級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關係,可是必須要給他這樣的意識,我經常就會對孩子說你要學會自我看題目,自我檢查。先讓他明白這些是要做的,可是做的不好不要責怪孩子。

“良好的開端是成功的一半”,此刻一年級是幫忙孩子養成習慣的關鍵期,當孩子養成良好的做作業習慣後,自然構成知識學習的良性迴圈,學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子,言傳勝於身教,家長期望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣,那麼就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就能夠傳遞給孩子重視學習的觀念,我們必須要負起父母的養育和教育職責,每一天配合教師,認真教育孩子、管理孩子。

以上是我對家庭教育的一點看法,因為準備的比較匆忙,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗,期望有機會能夠一齊分享。

最終,祝教師身體健康,工作順利;

祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;

也期望一(2)班的所有同學每一天都快歡樂樂、學習提高。多謝大家!

體育生家長會家長髮言稿3

尊敬的老師,各位家長:

你們好!

我是xx的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和xx的付出分不開來。

xx從小就在學習方面展現出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。於是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎麼樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什麼心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。

我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅侷限於同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那麼就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了後來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話會引起反感。

這種教育方式,一直延續到了現在,所以xx有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,瞭解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,xx作為我們的孩子,就應該是非常優秀的,現在xx也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和xxx都會共同學習和研究。

除此之外,我非常注重xx的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身於學習當中,現在的xx經常被同學們誇讚多才多藝,這正是因為我們對他採取開放式的教育,只要是他感興趣的,那麼我就會支援他去做,不僅僅在學習上面優秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現在的他真的很優秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避並不能解決問題,我很高興,在我的教育下,xx也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的'我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的後盾。

在此我也祝xx和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有xx越勇的,沒有什麼困難是堅持做不到的,加油!

體育生家長會家長髮言稿4

各位老師,親愛的家長和孩子們:

我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發言。

心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。

在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裡,他將學會有別於父母、家人所教導的生活方式。

現今社會,孩子是家裡的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園裡,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關於在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什麼,學了什麼,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語裡我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境,慢慢接受了這裡,喜歡上這裡。

兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關於幼兒園的事情,比如,今天班裡又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是“媽媽下午好,老師再見!”

總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這裡,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

體育生家長會家長髮言稿5

尊敬的老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、先學做人

做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大後也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字做不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富於同情心

教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多麼的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當你有困難的時候,別人也會願意來幫助你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實情況時他不自覺地會去這樣做。

2、學會尊重別人

尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對於辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更應該傳承下去,併發揚光大。我們平時教育孩子對老人要有禮貌,見到老人先打招呼,離開時說再見。現在已經養成了習慣,孩子非常尊敬別人。

3、誠實豁達

為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態,以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。孩子的共性:凡事總想佔上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

4、要勤奮

勤能補拙,一份耕耘一份收穫。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大後才能為社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心

有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落他。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。也樹立了他們的自信心。

二、規範孩子的行為

讓他知道什麼可以做,什麼不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、夥伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長預設,可能就覺得我這樣做是對的,以後可能還會繼續這樣做。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大後要做一個對社會、對人類有用的人。

三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍

孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中知道該幹什麼,回到家裡還要做作業。如果家長看電視或是在玩遊戲孩子會覺得不公平,為什麼我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你乾點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。

四、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

如家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長捧著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。為孩子讀書,家長可以為其訂閱與學習有關的雜誌期刊、購買或借閱國小生必讀書目、家中的藏書。

五、培養孩子的獨立性

以前,我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。他已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來也會是個有責任心的人。

六、培養孩子興趣愛好

從小開始學繪畫,目前繪畫水平雖然不是很高,但起碼在學習課本知識之餘,有了一份愛好,能夠自娛自樂。學校的音樂、美術等課程開展的不錯,學校的各種文藝活動都多開展了,也給了孩子一個展示自我的平臺。

孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支援老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!

謝謝大家!