國小三年級家長會數學教師發言稿範文

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最後和大家一起學習《卡耐基給青少年的11條準則》這本書裡的一個小故事《反覆思考不易忘》,真誠的希望有時間的家長帶著您的孩子去新華書店閱讀一下這本書。

國小三年級家長會數學教師發言稿範文

有一部舊電影《請問芳名》,當中曾有一句著名對白:“忘卻既是將回憶付諸流水!”由此可知,人的.記憶一但輕易放棄,將很快自然遺忘。

一個人無論記憶力多強,也無法只看一次;只聽一次就記下來,並保持歷久不衰。

不論當時印象有多深,若不刻意記憶,也會過目即忘。也有人會說:“如果一次記住一個人的臉孔,我肯定可以牢牢記住。”

的確,多數男子往往能迅速記住美女的臉孔。事實上,那並非只憑一次衝擊造成的印象。多數人常常在無意識中回想:“那真是個溫柔美麗的美人!”一直回想那個女人的容貌,就自然形成“排練”效果,因而刻意記住美女的臉孔。

若是有心想記住任何事物,“排練”是絕對不可或缺的過程。諸如重新瀏覽;在多聽一次;在口中喃喃複誦......等專案都可省略,唯有“回潮”是必備的工夫。

一在告誡自己不可遺忘,或實地攤開書本閱讀、聽錄音帶等行動,越是有所行動,“排練”產生的效果就越佳。

反覆思考通常在無意識中進行,常使人誤以為只看了一次就記住了,其實比起重複閱讀、聽聞、排練的次數要多出許多。

以記住美女臉龐為例,通常在自己也沒有察覺的情況下,回想數次“她的職業是......”“不知如何獲得美女的青睞?”等,沒回想一次,美女的臉龐就重現在眼前,如此積少成多,便鎖定記憶了。