副主任護師崗位說明書

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副主任護師是護理人員的高階職稱,是介於主管護師和主任護師之間的護理職稱。以下是小編整理的副主任護師的崗位說明書,歡迎閱讀!

副主任護師崗位說明書

1、副主任護師崗位職責

(一)在護理部和(科)護士長領導下,指導本科護理業務技術、科研和護理教學工作。

(二)檢查、指導本科危重症患者護理計劃的制定、護理措施的落實及效果評價。

(三)瞭解國內、外本專科護理髮展動態,並根據本院具體條件努力引進先進技術,提高護理質量,發展護理學科。運用以人為本的整體觀念,將先進的護理理念運用到日常護理工作中。

(四)主持本科護理業務查房,提高全科護理業務水平。

(五)參加醫院有關護理缺陷的討論、鑑定工作,並提出整改措施。

(六)指導護理本科生及專科生的臨床實習,承擔課程授課、臨床帶教、擬定教學計劃、編寫教材等工作。

(七)組織、指導在職護士的業務學習及開展護理科研,承擔對具有高階技術職稱護理人員專業技能培養。

(八)對全院護理人員結構、隊伍建設、業務技術管理和科研管理提出指導性意見。參與審定、評價護理論文和護理科研課題、護理技術革新的工作。

(九)配合《醫療事故處理條例》的實施,對護理人員進行增強法律意識和法律觀念的教育、引導工作。醫學`教育網蒐集整理。

(十)每年至少撰寫護理科研論文一篇。

2、副主任護師的崗位職責

1、在護理部主任的領導下,指導本科護理業務技術、科研和教學工作。

2、檢查指導本科急、重、疑難病人的計劃護理、護理會診及搶救危重病人的護理。

3、瞭解國內外本科護理髮展動態,並根據本院具體條件努力引進先進技術,提高護理質量,發展護理學科。

4、主持本科的護理大查房,指導主管護師的查房,不斷提高護理業務水平。

5、對本科護理差錯、事故提出技術鑑定意見。

6、組織在職主管護師、護師及進修護師的業務學習,擬訂教學計劃,編寫教材,並負責講授。

7、帶教護理系和護理專修科學生的臨床實習,擔任部分課程的講授,並指導主管護師完成此項工作。

8、協助護理部做好主管護師、護師晉級的業務考核工作,承擔對高階護理人員的培養。

9、制定本科護理科研、技術革新計劃,並負責指導實施。參與審定、評價護理論文和科研,技術革新成果。

10、負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。

11、對全院的護理隊伍建設,業務技術管理和組織管理提出意見,協助護理部加強對全院護理工作的領導。

3、副主任護師工作職責

1、在護士長領導、主任護師業務指導下,以護理程式的工作方法,指導科室(部門)的護理工作。

2、指導並參與急危重病人的搶救、治療和護理,修訂、檢查下級護士護理計劃的制定、實施與評價。

3、定期主持專科護理查房和護理病例討論,解決本專業較複雜的疑難問題。

4、協助護理部、科護士長、護士長做好護理質量控制工作,不斷完善質控方案。

5、參與安全管理,定期分析安全隱患,提出防範措施,對護理缺陷和事故提出鑑定意見和整改措施。

6、指導並參與護理教學、帶教計劃的'制定、實施和評價,參與護理教學和學術交流。

4、主任(副主任)護師崗位職責

1.在護理部主任及護理部護士長領導下,指導本科室護理業務、科研和教學工作,協助護士長業務技術與行政管理工作。

2.檢查指導本科急、重、疑難患者的護理計劃制定、實施,病歷書寫,護理會診及搶救急重患者的護理。

3.指導本科護理人員應用護理程式,開展整體護理,實施患者健康教育,徵求患者意見,提出改進措施。

4.瞭解國內外護理髮展動態,並根據本院具體條件引進先進技術,不斷提高護理質量,發展護理學科。

5.參加本科室主任組織的查房及大手術、疑難病例、死亡病例討論,全面瞭解患者病情、治療護理要求及總結經驗教訓。

6.對本科室護理差錯、事故能進行科學的分析,提出鑑定意見和防範措施。

7.承擔全院各級在職護理人員的業務學習培訓,重點承拘對高階護理人才的培養,擬定教學計劃,編寫教材並承擔講課。

8.擔任護理專業本科及專科護生的臨床實習帶教,承擔部分課程的講授,並指導主管護師完成帶教工作。

9.制訂本科室護理科研計劃,並組織實施,通過科研實踐,寫出有較高水平的科研論文,不斷總結護理工作經驗。

10.參與審定、評價護理論文和科研成果以及新業務、新技術成果。

11.對全院護理隊伍建設、業務技術管理和組織管理,提出建設性意見,協助護理部主任加強對全院護理工作的指導。

5、副主任護師技術崗位職責

1.在上級領導下,協助主任護師進行本科室護理、教學和科研工作。

2.負責督促檢查本科室護理工作質量,發現問題,及時解決,把好護理質量關。

3.指導危重疑難患者的護理工作,組織護理會診,並督促措施實施。

4.掌握國內外本專業護理髮展動態,負責組織護理學術講座,並指導用於臨床實踐。

5.負責本專科的護理查房及護理病例討論。

6.對護理不良事件提出技術鑑定意見,對護理隱患提出合理預防建議。

7.組織教材編寫,負責講授並指導下級護士及進修護士的臨床實踐。

8.負責指導本科、專科學生的臨床學習,承擔授課任務。

9.指導、參與護理科研和護理技術革新,負責檢查指導實施情況。參與審定、評價護理論文、科研、技術革新成果。

10.參與護理應急預案的制定、修訂。