在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的觀察日記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文 篇1
一天，我和哥哥在家裡觀察烏龜。它長著短短的腿，小小的頭，小小的腳，可愛極了。它在水中爬來爬去，我發現，它的背上有一個大大的殼，殼是用來躲避壞人的。它很聰明，一看見有人來，怕受傷害，頭就縮排去，我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它，它也會把頭縮排去，而且，給小烏龜加水太多也不行，為什麼呢？因為加水太多的話，它就會悶死。如果它在吃飯的時候，你去打擾它，它就會生氣。天氣冷了，小烏龜在魚缸裡一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“彆著急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我瞭解了許多關於小烏龜的生活知識。
名師點評：本文是一篇不錯的生活小品文，通過描寫烏龜的生活習性，表達了美好的生活情趣。小作者對小烏龜觀察很細緻，寫出了它的外形特點，在“短”、“小”中體現了一種可愛。特別是對烏龜的生活習性寫得很有趣，甚至寫出了小烏龜的脾氣，可見小作者對烏龜的觀察入微，文中多處運用了擬人的修辭手法，更體現了小烏龜的可愛個性。字裡行間也讓人看到了小作者對小烏龜的由衷喜愛，以及小作者恬淡的生活情趣。總的感覺，文章短小，但文字簡約，很有情韻，值得品讀。
觀察日記作文 篇2
上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規律呢？我的想法當然得到了媽媽的支援。
首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子裡。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團。可是這些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終於將它們制服。你瞧，它們現在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”
第二天放學回家，我衝到陽臺上，驚喜地發現他們的頭上有的已經吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調皮地看著這個世界。第三天，當我仔細觀察後，發現綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根鬚，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽衝破內層外衣，終於長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六釐米長，特別有生機的樣子。底部根鬚變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四釐米，它高高在上，長得正歡樂呢。
在接下來的日子裡，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養分，向上生長著……
觀察日記作文 篇3
小小的根，不太粗的莖，上面分了幾個枝丫，葉子是橢圓形的，手一碰，它就合起來了。沒錯，這就是眾人熟知的含羞草。
前些天去花市，看到了含羞草，爸爸見我想要，便給我買了一盆。於是，我歡天喜地地把它捧了回家。回家後，我細細觀察，發現含羞草的身材小巧玲瓏，也很“精緻”。可它的根不太粗，是灰白色的，但佈滿“皺紋”，很有點滄桑的味道。而它的莖是稍稍深一些的綠色，比根稍粗一些，直徑大約有2毫米左右。莖上還有含羞草的自衛性武器——小刺，你可得留神點，不要被扎到了哦！而莖上分出來的小枝丫，可就不是大同小異了。你一定會問：咦，都是同一株上的枝丫，怎麼可能不是差不多呢？那你就錯了，因為我這些枝丫的粗細、顏色都不相同。它的枝丫有的是硃紅色的，有的是嫩綠色的，還有一種是青得發白但透一點淡淡的紅的。硃紅色的很細，細得好像是弱不禁風，那是因為它已經很“老”了；淡綠色的較粗，有大約2。5毫米；最後一種屬於中等，既不給人強壯的感覺，也不讓人感到軟弱。枝丫上還分2——4個叉。你猜那小叉上面有什麼？對啦，小叉上就是葉子。那草綠色的葉子又細又長，是橢圓形的。每個小叉上大約有10——20片葉子，如果小叉很長，也可能多一些。葉子上覆蓋著一層絨毛，可愛極了。
含羞草喜愛陽光。有一次，我覺得外面風大、陽光晒，便把含羞草移到家裡一處陰暗的地方。沒想到，它就像一個遇到了傷心事兒的憂傷女孩，把“臉”給“捂”上了。我猜想，她可能喜愛太陽。於是，我又把它挪到陽光下，它立刻變回了一個精神抖擻、活力四射的快樂少女，又把自己的葉片舒展出來了。欲知原因，且聽我慢慢道來。一開始，我也是丈二和尚摸不著頭腦。後來，我在網上搜到了答案：原來，在晚上或沒有陽光的情況下，含羞草便將葉片合攏，以減少水分蒸發；而到了早晨，它就會“打起精神”，迎來美好的一天！怎麼樣，這些知識你都知道了嗎？
這就是那美麗含羞，還有點神祕的“陽光植物”——含羞草！
觀察日記作文 篇4
9月25日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然後找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎？對了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鑽出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1釐米長，另外一根長的比較快，總共長13釐米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
10月6日
今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯
10月8日
今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米，長得最高的有25釐米，長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有29釐米，中間的有23釐米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日
今天，我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量，最長的已有3釐米長，可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的.原因罷?於是我把它栽在花盆裡,放在陽臺上能晒太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
觀察日記作文 篇5
9月19日 星期六 雨
昨天，老師給我們佈置了一項作業---觀察一種植物的生長過程。我想了想，決定觀察黃豆，我拿出幾顆黃豆看了看，黃豆是淡黃的，光溜溜的，圓圓的，中間還有一個小黑點，大概是發芽的地方吧！總之，小黃豆可愛極了！我把它泡在水裡，開始還是滑溜溜的，過了一陣子，黃豆的表皮變得皺巴巴。又過了一夜，還脫了個外殼，你們說奇不奇怪？ 今天早上，奶奶把豆子拿出來，在一個網盆裡放一層紗布，再把豆子放在裡面均勻的鋪開。明顯豆子膨脹了，每粒小黃豆就像一個個胖娃娃躺在網盆裡睡大覺呢！好可愛呀!我真盼著它們快快發芽長大!.
9月22日 星期三 陰
這是我養豆子的第四天了，小豆子又變大了一點，有些豆子還裂開了嘴，從黑點處長出了小豆芽。它們的姿勢有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右…….真是姿態萬千呀，小豆子真可愛，我每天都給它們澆上1~2次水。我盼望著它們快點長大。
9月24日 星期四 陰
今天，我又去看小豆子，小豆子終於發芽了，那一些小芽探出頭來，東張西望，對一切事物都很好奇呢！豆芽的下面有一根主根，我猜，又過了一段時間，主根一定會越長越長的，還會有一些鬚根，奶奶說:“可以吃了!”這些小豆子，它像我們一樣一天天在變化，一天天在成長。 養豆子也給我帶來許多啟示------只要留心觀察就一定會有收穫的，同時我也體會到養豆子的樂趣!.
觀察日記作文 篇6
第一天
我在走道上發現了一隻蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一釐米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什麼會這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。於是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一釐米，深兩釐米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞裡，蚯蚓費力地鑽，老半天都沒有鑽進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。
第二天
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發現了前天的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎麼回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動不動地躺著，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎麼了？我滿懷疑問回了家。
第三天
在樹葉下，我發現了一個乾巴巴的蚯蚓屍體，蚯蚓為什麼不鑽回地下？蚯蚓為什麼死了？為什麼??
到《十萬個為什麼》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮溼處。這幾天太陽高掛，地面乾燥，土變硬了，蚯蚓才鑽不到溼潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失.篇三：國小生優秀週記觀察日記大全