一天終於結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的國小生觀察日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生觀察日記 篇1
今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆發芽了。
有的小豆的芽像一個小秤鉤，好像能掛衣服；有的捲了起來，像“龍捲風”；有的才翹起來一點，小一隻只小蝌蚪在找媽媽；有的還在小豆身體裡，好像“娃娃”不願離開媽媽一樣，真是太有趣了。
小豆，我既替你們感到高興，有為你們擔心，高興的是你們長大了，發芽了；擔心的是你們馬上將變成我的大餐了。
國小生觀察日記 篇2
暴風雨總是趁你我不注意時，悄悄來臨，我就有一次，遇到了這樣的天氣。
那次是在逛完超市回家的路上，偶遇到暴風雨。其實我早有預感那天會下暴風雨，因為那天早上空氣悶熱、烏雲密佈、飛沙走石、黑雲壓城，但是，下午逛超市就是忘記了拿傘，不料，被淋了一身的雨，自己變成了落湯雞。那時我心情很不好。雨特別大，像是晶瑩透亮的豆子，雨大得好似天上哪位神仙剛洗完了臉，把水倒到了凡間。我想“哪位神仙怎麼這麼沒有公德？”第二天早上一起床，看見窗戶上許許多多的水珠就知道雨停了，我歡喜起來，想不到還有另外的驚喜。我想那個神仙得到玉皇大帝的責備，彌補了犯下的錯誤，下午那個神仙變出了七道彩虹，為人們描給出神奇的世界。
那次的彩虹給我留下了深刻的印象，我愛暴風雨，更愛那悄悄來悄悄去的彩虹。
國小生觀察日記 篇3
大自然好美啊!這裡的景色，豐富多彩。
你看，春天，正是花兒們競相開放的時候，小草們茁壯成長的時候，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像是在枝頭上愉快地歌唱。
你看，夏天，池塘裡的荷花開了，荷花身上的粉色，猶如傍晚的朝霞。荷葉上不時飛來幾隻蜻蜓，它們停在荷葉上，宛如一架架小飛機，但是我還發現荷葉上的一滴滴小水珠落進池塘裡，讓我想起了“蜻蜓點水”這個成語。
你看，秋天，葉子發黃，一片片落下來。菊花盛開，它們黃如金、白如雪、紅如火，真美啊!
你看，冬天，柳樹、小草、花兒、柏樹……這些植物都枯萎了，但是臘梅和翠竹依然站在大雪下紋絲不動，我被站在大雪下紋絲不動的臘梅和翠竹的堅強意志，感動了。
五彩繽紛的大自然真是太美了!
國小生觀察日記 篇4
向日葵，我從7月5日播種的，過了5天，才發了芽，過3天，長岀了幼苗，可愛極了。過了2天，又長出來了一點，可忴的小苗兒，被小鳥啄啄去葉子了，過了5天，長大了許多，過了好幾天，開得很茂盛，又過了許多天，長大了許多，卻不怎麼可愛。過了8天，有花蕾了，土壤不肥沃，個子小，有肥料，茁壯成長。又過了幾天，終於開花了。韶華將逝。
青菜，第一天，我和媽媽播下的青菜種子。瞧，它們伸了個懶腰，破土而岀啦!第二天小娃娃們長大一點咯!過了幾天，小娃娃們長得好大啦!再過幾天娃娃們越長越大，時間一天一天過去這些青菜瞬間長大咯。豐收咯!
國小生觀察日記 篇5
9月22日星期三睛
今天放學回家後，我按照徐老師的要求，挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進水裡，觀察它們的發芽過程。我很好奇，每過幾分鐘就去看一次，但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候，已經過了一個小時了，我便按照老師指導的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用鑰匙在泥裡戳了30個洞，把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”，然後蓋上土，算是大功告成了。接下去會有什麼變化呢？我更好奇了，耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來，我無意中看了一眼窗臺上的綠豆，驚喜地發現它們居然發芽了，跟媽媽預計的起碼得三四天不太一樣。我數了一下，有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土裡努力地鑽了出來，一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的'，芽是嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴了頂“帽子”，顏色是綠色的。媽媽說，那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細細的腰身，彷彿在下大腰……真是千姿百態。
9月26日星期日晴
今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看，大吃一驚：“這是我種的綠豆芽嗎？你換過了吧？”媽媽笑了笑，說：“傻女兒，這當然是你種的綠豆芽呀！”我簡直不敢相信自己的眼睛，比畫了又比畫，發現最高的竟接近10釐米，最矮的卻只有0。5釐米，跟前天剛發芽時最高只有1釐米相比，真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開，彷彿在海邊沙灘上晒太陽。還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒有完全重疊，遠看那姿態還真有點好像鵝：莖好像鵝的脖子，綠豆殼好像鵝的腦袋，那葉子好像鵝的嘴。
9月30日星期四晴
好多天沒去給綠豆芽澆水了，今天放學回家，跑到陽臺上一看，哇，又長高了很多。仔細一看，在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物，高l釐米左右，其中一棵大一點的，有三片葉子，另一棵小一點的，只有兩片葉子，遠看還真好像母子倆。這是什麼植物呢？難道兩根綠豆芽能夠結婚、生小寶寶嗎？為什麼它們長得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學那邊也會長出這種奇怪的植物嗎？我的問題越來越多，疑團越來越大，就等著以後繼續探索和發現吧！
國小生觀察日記 篇6
這天，我和媽媽去市場買菜。
當媽媽在買魚的時候，我望見身旁有人賣小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔細觀察小蛤蟆，發現它們的爪子白白的，身上披著一件綠色的花袍子，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網兜裡活蹦亂跳，咦，有兩隻蛤蟆在打架呢!一隻色彩較深，我叫它“阿深”;一隻色彩較淺，我叫它“阿淺”。阿深較厲害，老就是搶先出擊，阿淺也不膽怯，毫不相讓。它們你來我往，打得難分難解，最後，最後決出了勝負，阿深勝利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去，阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗，這時，一隻身強力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去，救了阿淺一命……
我正看得起勁，媽媽已經買好了魚，催我回家了。我依依不捨地回家了。
國小生觀察日記 篇7
20xx年10月17日 星期四 陰天
今天，老師給我們佈置了一個特別的作業，讓我們寫觀察日記，我想了想，我還是自己動手來種一些小黃豆來觀察觀察它吧。
一開始，我和媽媽要了些黃豆，然後我左挑右挑，終於找到了幾顆又大又圓的黃豆，我去找了一個透明的花盆，放入黃豆，再放入淡水，一定要“淹沒”黃豆。我興奮而又緊張。
20xx年10月18日 星期五 晴天
我一起床就去看我的黃豆了，而它就在我的枕頭邊上的櫃子上了。我又給它澆了些水，我發現了大部分的黃豆都“褪皮”了，還變大了許多。
20xx年10月xx日 星期六 陰天
今天，我要去看我的小黃豆了，我情不自禁地叫了起來，因為它長了一個“小尾巴”，這個小尾巴就是黃豆的芽了。我把它放到了一個有土的盆中，等待它慢慢發芽。
國小生觀察日記 篇8
觀察無土栽培植物
今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什麼？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是乾淨清潔，與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣，還有水質淨化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔淨。怎麼樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器裡，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保溼，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什麼異樣，我有些心急了。兩天以後，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之後，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！
現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根鬚越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。