在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察日記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記作文 篇1
我準備自己生一次豆芽並觀察它們的生長過程。
首先我選了一些圓滑飽滿的小黃豆，然後將它們洗乾淨，放到碗裡浸泡。大約一個小時過後，我看見小豆子的臉上長滿了“皺紋”，好像一個個小老頭。
第二天早上，我奇蹟般地發現那些原來滿是褶皺的小黃豆經過一夜的'浸泡，竟變得非常光滑，而且漲成了橢圓形，像一個個胖乎乎的小娃娃！我麻利地把它們撈出來，放進一個帶網的容器裡，然後在上面鋪上一層紗布，澆上一點水，放在溫暖的地方，因為透氣、溼潤、溫暖的條件利於小豆芽的生長。
第三天一大早，我就迫不及待地跑去看小豆芽，我驚喜地發現小豆子們發出了嫩黃色的小胚芽，看起來好像蝸牛的觸角！我又給它們澆了點水，為了保持小豆芽的溼潤，我每天要給它們澆三次水。
一直到今天，小豆芽都升到五釐米長了！我發現它們有的在變綠，媽 媽告訴我，這是因為充足的水分、光和氧氣讓小豆芽發生了光合作用，內部生成了葉綠素，所以它們才會變綠。
小豆芽的生長過程真有趣，我還會繼續觀察。
觀察日記作文 篇2
“微生物”，一個之前對於我來說陌生的字眼，但在這節科學課裡卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！
微生物是多麼有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。
在這節課裡，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧！它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明於16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成為了一種極為重要的科學儀器，廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節科學課對於我來說非常重要，因為他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞！
觀察日記作文 篇3
我的小貓長得很可愛，眼睛像一顆明亮的寶石，它的鼻子紅紅的，走起路來真可愛。
我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。
有一天，我拿著一條魚不給它吃，它就跳起來。可是，它跳的不高，於是我把魚放在地上給它吃。
終於，它吃到了魚。