每年9月份央視都會播出主題不一樣的開學第一課節目，那麼，2017年開學第一課主題是什麼?下面是本站小編為大家分享有關2017央視開學第一課節目觀後感，希望可以幫到大家!
開學第一課我的中華驕傲心得體會1
人生就是一場棋，局裡局外，黑白相間，有人看透全域性，步步為營;而又有人窘迫交加，走投無路。舉棋，落定，一場華麗的賽局便在這星星點點，簡簡疏疏中拉開帷幕。
棋逢絕境智者勝。內突外圍，合兵夾擊，以掎角之勢包攬全域性，這就是智者;沉穩自信，運籌帷幄，不言棄不落淚，看淡輸贏的智者。
成為智者，你需有一顆沉穩平靜的心。諸葛亮也是沉穩自信，端坐西城高樓，手撫三尺瑤琴，不費一兵一卒，擊退司馬懿的豹虎之師，投以敵手一個淡定從容的笑。危境中的安之若素，冗雜瑣事中的不厭其煩，足以顯示智者厚積薄發的風度。面對少好凌氣的柳開，張景唯袖中藏一軸，金榜題名。面對俄國力士的鐵拳，霍元甲冷靜從容，紋絲不移。智者沉穩如冰壺清水。
智者懂得放長線，釣大魚，深謀遠慮，決勝千里之外，一舉一動凌駕著駘蕩的東風。
智者如莊子，以巨匏為船，大鍔成蔭，於落崖驚風，滄海霽月中選擇了青山綠水，“吾將曳尾於途中”，道出了看破全域性的高妙。人生如棋，智者敢於激流勇進，也懂得以退為進。
卡耐基和柯立芝教會我們如何成為懂退讓的智者。在他的“肥皂水”哲學裡，他們要取得你的利益，必先以一種退的方式處處為你著想。讓你在溫情脈脈的情緒中接受他人的意見，從而以退為擊，以溫柔的方式克勝敵人，謀取合乎情理的利益。這就是智者，懂得紛繁冗雜的局面中化被動為主動，化退讓為前進。
人生如棋。一棋招來腥風血雨，一棋惹來夜雨陰沉，一棋點出雁落鴻驚，一棋引來白荻勁風。因此，智慧的人永不會缺乏的是如鋼鐵般堅硬的意志與決心，勇往直前。
智者同樣懂得堅守陣地，築基意念的堡壘。麥凱恩說過：“當你在旋轉時，世界很大，而當你勇往直前時，世界很小。”在困難的巍巍高山前，要有“踏破鐵鞋”的決心和“不破樓蘭終不還”的傲骨，方可去領略“黃塵清水三山下，變更千年如走馬”的美景。在智者的眼裡，冰雪堵塞的黃河，飛雪壠斷的太行山道只不過是又一項富有刺激的挑戰。“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，當然與朋友的結伴而行也不容忽視。
人生如棋，智者搏弈。日朗晴空，正照當頭，品上一口甜酒，鋪好棋盤於綠蘋枝頭，開啟一段智慧無窮的棋海之旅吧!
開學第一課我的中華驕傲心得體會2
窺古展今文如江，泛舟學海水泱泱。物格知至文可相，手閱文學始留香。
——題記
當清晨的第一縷陽光姍姍來遲，一彎殘月仍高懸空中，我會想起“殘月皓煙霧”;當正午陽光正烈，四處樹蔭正濃，我會不禁輕吟：“樹蔭滿地日當午，夢覺流鶯時一聲”;當傍晚斜陽依偎著西山，我會嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏”;當夜晚明月高懸，蟬兒在清風裡長吟，我便不由想到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。一天中的每個時光，都有詩詞相伴，在文學中徜徉，總會心生一股清幽典雅之意。古人常說“心靜自然涼”，也莫過於此。
當我想一步登天之時，總會想起“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平”中國古典文學教會我，做事要循序漸進;當我做事想要放棄時，又回想起“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”;中國古典文學教會我持之以恆，絕不半途而廢;當我遇到難題，百思不得其解時，而後總會想到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。
現在的許多人，寧願把時間花在看那些不切實際的言情小說，也不願一瞥積滿灰塵的中國古典文學作品。在許多人眼中，這些文學作品都是些苦澀難懂的書，而相比之下，言情小說就顯得引人入勝了些。
隨意走到哪裡，總有人談論道：“待我長髮及腰，少年你娶我可好”之類的流行小說用語，然則古典詩詞就比不上這些嗎?“山無稜，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的海誓山盟;“在天願做比翼年，在地願為連理枝”的情意綿綿;“君當如磐石，妾當如蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無轉移”的海枯石爛，怎樣都要比荒謬怪誕的言情小說。
總而言之，走近中國古典文學，是對精神的陶冶，靈魂的洗滌，心靈的洗禮;走進中國古典文學，為心靈取得一抹淡淡幽香。
開學第一課我的'中華驕傲心得體會3
詩歌可以明心志。那一年忽必烈親自出馬勸說文天祥投降，許以元朝的丞相之位，文天祥一句：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”讓那些勸降的人望而卻步。一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”激勵了多少後起之士捨身成仁，影響著中華民族的命運。 詩歌可以寫自然。一句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”讓
我們知道了柳樹發芽的季節，如果突兀的問你，石榴什麼時候開花，什麼時候結子，你是不是曉得?但是如果你記得“五月榴花照眼明，枝間時見子初成。”是不是很容易? 詩歌可以談感情。李清照一句“莫道不消魂，人比黃花瘦”讓趙明誠如痴如醉，閉門謝客三日，作詞50首，要與妻子一比高下，留下一段夫妻佳話。 詩歌可以講道理。王國維在《人間詞話》說：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也。”三句宋詞，將學問由淺入深寫的淋漓精緻，生動傳神。
其實是個的作用何止於此呢? “人間四月芳菲盡，山寺桃花是盛開”寫出了溫差導致的開花有先後，這裡體現的又是地理的知識;“海記憶體知己，天涯若比鄰”寫了山高水長，天涯海角堵隔不斷的友情;“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”寫出了對家人的牽念，“復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”道出了我們多少人的心理?蘇軾的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中”則體現了立場不同，得出的觀點也不同蘊含了一定得哲學知識在裡面。
孔子在評價《詩經》的時候說，“《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨;邇之事父，遠之事君;多識於鳥獸草木之名。”用之評價詩歌亦然。