《消防開學第一課》觀後感

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品味完一部作品後,能夠給我們不少啟示,為此需要好好認真地寫觀後感。觀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的《消防開學第一課》觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《消防開學第一課》觀後感

《消防開學第一課》觀後感1

明亮的火花,溫暖的心;溫暖的付出,永恆的亮光……——題記

在我年幼無知的時候,只知道火可以生火做飯,只知道火可以點蠟燭…卻不知道,火,同時也是一個危險的存在。以前人們總說“火,就是希望!我們有了火,就擁有了生存和發展的基本力量。用火驅趕猛獸,用火抵禦嚴寒……我們才得以生存。用火開闢土地,營建家園,用火煮熟食物,告別難以下嚥的生肉,人類有了火,得以發展壯大!當看完今天的“消防開學第一課”之後,我對火,才有了進一步的認識。

最開始的時候,有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲,變成了黑白色…所有的傢俱,都變成了廢鐵。這一次的意外,讓我有一點懼怕火焰。可是,那位姐姐又告訴我們:其實火焰如果可以好好地使用,就不會發生這樣的意外。

我那顆懸著的心,落了下來,我帶著好奇心繼續往下看…那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個遊戲。那個遊戲叫做“找一找”。點開頁面後,會發現有一張圖。每一張圖上,都有一些在火災知識上的錯誤,要我們找出來。客廳的錯誤:水不可以碰到電線,也不能混雜在一起;電動車的.充電時間不可以太久…樓道里的錯誤:不可以讓電動車在樓道中充電;還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口;廚房裡的錯誤:水不可以碰到熱油等等。我認為這個的遊戲可以讓我們提升預防火災和不產生火災的一個非常好的技能,這會讓我們更加防範於這些錯誤,讓火災永遠遠離我們!

接下來那位姐姐,又給那些孩子們模擬了一個火災現場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明,都從安全通道出去。而且是彎著腰,用毛巾遮住口鼻,快速的跑出去。也不擁擠,也不打鬧。就這樣跑到了洗手間,關上洗手間的'門,之後拿了一些溼毛巾堵在門縫裡,不讓濃煙滲透進來,接著再在窗戶旁邊求救,等待救援。

那一群小孩子的示範也讓我知道,要怎樣逃離火災現場才是正確的。

火有時候是傷人利器,是死神脣邊的微笑。可是,如果你好好的使用火,你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖!

《消防開學第一課》觀後感2

為了響應南山區教育局和學校的號召,9月2日晚8點,我準時認真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道製作的《消防開學第一課》。看了《消防開學第一課》,更加深了我對消防基礎知識的全面瞭解:

一、家裡、樓道、學校裡的火災隱患都有哪些?

住宅火災隱患:

1、電氣設施裝置老化,超負荷用電;

2、私接、亂搭電線;

3、使用燃氣時沒有人看管;

4、躺在床上、沙發吸菸,扔掉菸頭之前沒有將菸頭完全熄滅;

5、電動自行車在家中或樓道充電;6、在陽臺、樓道堆放雜物。

公共場所火災隱患:

1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防裝置;

2、防火門上鎖;

3、防火捲簾下方堆放貨物;

4、在室內燃放煙花;

5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。

校園火災隱患:

1、教室門不通暢或只開一個門;

2、電線線路老化或超負荷;

3、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負荷引起火災;

4、實驗課實驗中違反操作規程,導致電氣裝置或線路超負荷,造成火災;

5、樓梯間堆放雜物。

二、發現火災如何正確報警?

1、接通119電話後要沉著冷靜,向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什麼物品著火、火勢大小、以及著火的範圍。

2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯絡。

3、到交叉路口等候消防車的到來,以便引導消防車迅速趕到火災現場。

三、在火場裡如何正確迅速逃生?

1、不要乘坐電梯。

2、要選擇有安全出口標誌的門。

3、要捂鼻、彎腰、扶牆走,切忌貪戀財物。

通過學習了《消防開學第一課》,我深刻認識到,發現日常火災隱患後,應及時向老師家長還有相關工作人員反映,迅速消除隱患,這樣就可以杜絕火災!同學們,讓我們一起提高防火意識,人人爭做“防火小衛士”吧!