抗日電影《地道戰》觀後感

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當品味完一部作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編收集整理的抗日電影《地道戰》觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

抗日電影《地道戰》觀後感

抗日電影《地道戰》觀後感1

今天,我閒著沒事看了一部動畫電影便是《地道戰》。雖然是動畫片,可講的並不是像普通的幼稚的動畫片一樣。主人公有麥包、麥米以及其他的十幾個剛上國小的孩子。講的是,一天小朋友們高高興興的去上學的時候,老師提醒他們不能再打鬧了。因為這是他們的最後一課。鬼子來了說著,只聽見“嘭”的一聲,守衛村莊的八路軍叔叔倒下了,老師帶著教室裡的孩子們跑到了事先準備好的地道里。可是村莊裡剩下的孩子和大人都被鬼子抓進了大牢。在地道里老師和同學們想了很多的辦法救村民們,在這之中也發生了很多的笑話;可是老師也差點被鬼子弄死。幸好老天有眼,有一句話這莫說“邪不壓正”,也就是說最後村民趕走了鬼子。

其實,我就是想說我們每一個都必須謹記國恥。可惡的日本人對我們做的一系列可怕,可恨,可恥的事我們一件都不能忘記。南京大屠殺死了多少個無辜的人,可是真的記得到這些的人有多少個。

現在的同學們不好好學習,每天想到的都是玩。覺得自己很聰明。是的,玩確實要玩,但是是要講方法的,不能只是玩。有人說:“學習的時候要拼命去學習,玩的時候就瘋狂地去玩”這也是一種方法。那些天生就聰明的人,你不學習,那麼你就會落後,有一篇課文講的就是:一個天生聰明的人沒有後天的學習就會從聰明人變成一個普通人,甚至是一個連普通人都不如的“智障”。

忘記是誰告訴我:“聰明是前提,智慧更重要”。我同樣認為只有學習是我們打敗敵人的方式。國小的語文老師說:“落後就要捱打”我一直記住這句話,是為了提醒自己只有自己強大才不會被排斥;才不會落後;才不會被人瞧不起;才不會被人欺負。每一個人都得有一種意識在腦袋裡。這樣才能時時刻刻提醒自己,這樣我們的國家才能越來越好。

說到這裡,我想到我們學校的種種情況,我覺得有很多我們做的很不好,難道我們應該這樣嗎?同學們,醒醒吧!要記住:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年”。

“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球澤國雄於地球”。

同學們!我們一起加油!!

抗日電影《地道戰》觀後感2

記憶中,很久沒看黑白電影了,似乎已經淡忘了,但在我們這些90後大學生的心中並不代表消失了,因為當那熟悉的革命奮鬥旋律響起時,我們便找回了那些年學校裡組織在國旗廣場前看電影的那段歡樂的、難以忘懷的時光。黑白電影,它充滿了濃郁年代感,不僅這樣,其骨子裡還流淌著革命的本質,傳達出一種當時的人們樸實自然的.品質卻又隱藏著一種強大的張力給予你無限的力量。我想抗日戰爭片《地道戰》就是這樣一部好的黑白電影。

雖然現在我們生活在一個和諧的社會之中,但這樣一部好的電影依然是我熱血沸騰,彷彿回到了那個用鮮血染紅紅領巾的時代。我想之所以有如此的感觸,是因為“地道戰”帶給我的不僅僅是片中人們對革命的無私奉獻,更多的是對生命的可敬,對高尚情節的追求,對那些勤勞而充滿智慧的中華兒女的崇敬愛戴之情。

1942年,霸道的日本軍侵入中華兒女的國土,在中國冀中平原上,有這樣一群英勇奮戰的男女士兵,憑著一顆愛國的心,從四面八方趕來集齊,準備戰鬥。為了能順利的戰勝日本軍,冀中根據地的人民用智慧作戰,展開了挖地道的行動,我方士兵運用野外地道站的戰術圍困敵人,打死民兵敗類湯丙會,活捉日寇山田,終於勝利的鐘聲響遍冀中平原。

在影片中,有很多人物形象都在我的腦海中留下了揮之不去的印象。有智謀的高傳寶,令我無比的佩服;有忠誠至上的老鍾叔,有讓人臭罵的漢奸湯司令,還有那個令人恨之入骨、窮凶及惡的日本山田隊長,這些老演員所刻畫的深刻的人物形象彷彿如電影中那些經常響起的動聽的音樂一樣,時時縈繞在耳邊,難以揮之。

電影結束了,我卻還意猶未盡,腦海中還都是當地人們作戰的畫面。那麼的鏗鏘有力,那麼的富有感染力,使我看完之後內心熱血沸騰,感觸頗多。我想那是一份對高傳寶同志的敬佩之情,一份對士兵們頑強鬥爭意志的佩服,一份對司令可笑舉止的憤恨,一份對侵略者的憎恨之情。

與其說地道戰中的地道是奇蹟,還不如說冀中平原上的那些辛勤勞動、無私奉獻的偉大人們才是奇蹟,是他們用自己的智慧創造了地道,是他們用自己的生命捍衛了自己的家園,捍衛了中國的領土,是他們在名族抗日戰爭史冊上留下了光輝的印記。而正是這一點,才會讓我們每次在看這種紅色電影時,內心會產生了一絲感動,一種莫名的衝動,一份對人性、對自由、對和平的強烈渴望,一份久違了的愛國情結。