【熱門】觀《暖春》有感

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看完一部影視作品以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的觀《暖春》有感,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】觀《暖春》有感

觀《暖春》有感1

這是位無私奉獻的人,他用他自己一生的心血,哺育了2個被遺棄的孤兒。它不是聖者,但他有金子般的心靈,就是他,一個60、70歲的老爺爺,讓一個7歲的孤兒找到了家的感覺,找到了親人的滋味,找到了前所未有的愛。就是這份愛,這份執著而偉大的愛,他讓我們真切的體會到了人間的真情。親情——並不陌生但很疏遠,失去了才懂得珍惜,他就在我們身邊,我們無時無刻都在擁有這份親情,這份執著而偉大的親情。小花的懂事,令我很佩服,她的不計較,她的寬容大度,是我們每個人應該學的。“暖春”好有詩意的名字啊,它溫暖,它帶領我們去無私奉獻,是自私自利的人能得到新的改正。如溫暖的春天一樣照耀著每一個人,每一個人的心靈,從而得到開拓。小花離不開深山,因為那是他生長的地方,因為那有她的血與淚,有她抹不掉的親情,抹不掉的淚水。抹不掉的愛。這就是親情。

人間無時無刻都有真情!親情是孩子最早最安全最永恆的港灣,正是這一份特殊的生命相連的形式,讓親情在我們的生命中起著無可替用的作用,產生了一個又一個奇蹟。

觀《暖春》有感2

今天,我和爸爸媽媽一起觀看了《暖春》這部電影,這部電影就像一聲春雷,把我從無憂無慮,不思進取,碌碌無為中驚醒。

電影裡的故事發生在八十年代末一個偏遠貧窮的小山村裡,苦命的小花從小就父母雙亡,連瞎眼的奶奶也扔下她走了,當時把糧食看作命的窮山村,家家都是勉強度日,沒人願意收留小花,會算帳的鐵蛋爹孃,想佔了小花家的地於是收養了她。小花的到來讓懶惰的鐵蛋娘再不用幹家務活兒,洗衣、做飯、看鐵蛋、割豬草、剁雞食等一切繁重家務全都歸了她。小花從此看著養父養母的臉色度日,每天從早幹到晚,還經常因為鐵蛋孃的無故找岔兒捱打、捱餓。飽受虐待的小花實在支撐不下去了,趁黑夜逃離生養她的上河村。二狗在路上撿到了餓昏過去的小花,把她帶回了芍藥村。沒有人願意把個野娃領回家,年邁的寶柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她揹回了家。從此他們爺倆相依為命,過著辛酸艱難但不乏親情及快樂的日子。

看著這部催人淚下又震撼人心的電影,我一次次淚流滿面,我被小花的善良、寬容、勤勞及孝順感動。面對嬸孃的惡意排擠她毫無怨言,做出了最好的鍋貼送給嬸孃和叔叔分享。聽說吃一百個螞蚱能讓嬸孃生小弟弟,她每天向胖嬸借一個瓶子,利用課餘時間為嬸孃逮螞蚱。終於用她愛的火苗融化了嬸孃堅冰一樣的心。她每天既要上學,又為爺爺做飯。為了看到爺爺的笑,為了給爺爺苦累的生活一點安慰,她學習非常刻苦,每次考試都是第一名。

小花的童年是悲慘的。沒有新衣服,沒有父母的寵愛,唯一的玩具,奶奶留給她的遺物風車還被嬸孃踩壞,更沒有和小夥伴無憂無慮玩耍的快樂。但她有是幸運的,她遇到了寶柱爹—她可親可敬的爺爺,在爺爺的呵護下,她健康成長。她是那麼懂事,用自己力所能及的付出回報著爺爺對她的恩情。儘管很苦很累,但她很樂觀堅強。跟小花相比,我是多麼的幸福,我趕上了好時代,每天都被爺爺奶奶爸爸媽媽的愛籠罩著,吃著麵包,喝著牛奶,過著衣來伸手,飯來張口的日子。可是我不求上進,是那麼懶惰和自私。我比小花大三歲,可我沒為爸爸媽媽做一次飯,連自己的碗都沒洗過。沒為自己洗過一次衣服,作業媽媽再三催促我還不想去完成……每天理所當然地享受了爸爸媽媽的勞動成果。想到這些,我真想找個地縫鑽進去。跟小花相比,我是多麼渺小。小花嬌小瘦弱的身影在我面前是那麼高大,小花雖然衣衫襤褸,但在我心中,她比那些衣著華麗、好吃懶惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明淨的眼神,像一縷陽光,把我的心照亮。我要向小花學習,學習她知恩圖報,學習她善良勤勞,學習她勤奮上進,學習她生命不息,頑強進取的精神,力爭做一名讓父母稱心,老師歡心,祖國放心的好少年。

觀《暖春》有感3

小花,我敬佩你!

小花,你對嬸孃的寬巨集大量,無不震撼著我的內心;你對老爺爺的一片孝心,無不觸動著我的心靈。

爺爺把你留下後,嬸孃很是嫌棄你,對你百般刁難,幾次三番地要把你送走,可懂事的你從沒說過嬸孃一個“不”字。相反,年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸孃。一次,你的嬸孃打破了藥罐,燙傷了腳,你聽到聲音就飛快地跑過去,想把嬸孃從,想把嬸孃從地上扶起,可嬸孃推開了你,你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸孃治傷。一天,你無意中聽嬸孃說吃一百隻螞蚱就能生小弟弟,你就每天放學後去捉螞蚱,你把附近山坡上的螞蚱抓完後,又走到很遠的地方去抓,你的手劃破了,你的腳磨腫了,二十多個罐頭用完了,才抓滿了一百多隻螞蚱。這個祕密一直到有一天你回來得很晚,才被大家知道。終於,嬸孃也被徹底感動了,她接受了你。看到你終於以你的愛心感化了嬸孃,我為你流下了高興的眼淚。

小花你,一個不到八歲的孩子,竟有如此寬廣的胸懷,真是令人難以置信呀!相比之下,我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌;會因為老師的批評而耿耿於懷;會因為父母的責備而暗地裡罵他們;會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀! 小花你,一個不到八歲的孩子,因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家,而手持一張塑料紙,冒著暴雨,在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著,奔跑著……你,一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人,關心別人,而我呢?我的淚水再一次流了下來,是感動的淚,也是自責的淚。

當我來到這個世界,迎接我的是父母;每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母;一口奶一口水餵我的是父母;風裡來雨裡去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的,心安理得地享受著父母給予我的愛。小花,是你使我懂得了要關心我們的父母,不要為父母添麻煩,要為父母排憂解難。沒有天,哪有云;沒有父母,哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。 小花,我敬佩你,是你讓我學會了寬容,使你讓我懂得了孝敬長輩。

觀《暖春》有感4

今天學校放電影,聽別人說這場電影可感人了。

電影是在一個大棚裡放映的,大棚裡擠滿了人。過了一會兒,棚裡一片漆黑螢幕上出現了《暖春》兩個字,接著上面有個小女孩手裡拿了一個風車在草塘裡奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了後媽後爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這裡我不盡流了幾滴眼淚多麼可憐的小女孩啊。

老爺爺的兒媳婦嬸孃因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走,但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最後小女孩的一舉一動深深的打動了她的心。

最後老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。

我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這麼艱苦的環境中學習。而我在這麼好的環境裡還沒有她那麼努力我要奮發向上學習小女孩。

觀《暖春》有感5

小花——一個既可憐又懂事的小女孩。她是電視劇《暖春》一劇中的主人翁。《暖春》是一部感動人心的片子,向我們講述了:一個農村流浪兒童生活中的“悲哀”與“歡樂”。因此,更加襯托出我們城市孩子的幸福!

《暖春》一劇主要講了:小花因為在很小的時候就沒了爹孃,,只好上街流浪。村民看見了此事,便將小花三番五次的送了人,可是,卻又一次次的被主人攆了出來。終於,一位好心的外村老爺爺收留了她,卻又引來了兒子、兒媳婦的不滿……很快,小花又到了該上國小的年齡,可是,因為家裡窮的揭不開鍋——沒有多餘的閒錢去供應她上學。無奈之下,老爺爺只好和小花一起上山割柳條,並編成籃子送到集市上也能賣幾個錢,可是那對於學費只是杯水車薪。終於,學校校長知道了此事,暫時減免了小花的學費。在小花的一次次感動下,叔叔和嬸孃也開始善待小花。由於小花勤奮好學,最終以優異的成績成為了全村第一個大學生!

小花,一棵幼小的苦命草。因為命運的決定,原本應該擁有快樂的她變得如此低沉,在爺爺家裡過著艱苦的生活,她沒有任何怨言。有一次,嬸孃為小花做了一件新衣服,小虎兒激動地到處奔走相告!這就是感恩。有時候感恩就這麼簡單。一句話、一件禮物就能給對方帶來歡樂、帶來幸福。感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的一種傳播。小花正是學會了感恩,才是叔叔嬸孃回心轉意:小花正是學會了感恩,才使她不辜負老師的期望,考上了大學……

小花就好比是灰姑娘,用她那真誠的心攀上了理想的高峰!也正是她教會了我們要學會感恩,因為,只要人人都有一顆感恩的心、寬容的心、善良的心,這個社會就充滿了和諧,充滿了歡樂,這世界將變得更加完美!

觀《暖春》有感6

《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。看完後,使我不禁陷入沉思……

童年是人生中最快樂、最美好的時光,我們這一代少年兒童更是那麼的幸福,吃著營養食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,天天沐浴在父母的關愛中。

可《暖春》中那個可憐的小花的童年呢?她是一個孤兒,和收養她的爺爺一起生活。勤勞的爺爺每天出去幹活,而聽話懂事的小花也沒有閒著,包攬了家裡所有的家務活。雖然這樣,家裡嬸孃還三番五次地要把小花送給他人,每次小花都是僥倖逃脫。依稀記得那感人的一幕:小花獨自在家的小院內幹活。突然,聽到廚房傳來碗被打破的聲音,小花毫不猶豫地跑進了房內。一看,嬸孃坐在地上,腳已被熱水燙得紅腫。小花急忙忙去扶受傷的嬸孃,可嬸孃卻不領情,用力地把小花推到一邊。小花摔倒在地,地上的碎碗片劃破了她的手,鮮紅的血流了出來。可她卻一點也沒喊疼,也沒有慣嬸孃,反而跑到鄰居胖大嬸家,找人來幫忙。雖然嬸孃百般虐待她,但小花卻從沒有恨過嬸孃,仍一如既往地用真誠的心去對待嬸孃,從中讓我深深地感受到小花是多麼善良純樸啊!

當大家的淚水還未擦乾,銀幕上又出現了一個感人鏡頭:在一個電閃雷鳴的傍晚,狂風怒號,瘦小的小花手持一張窄小的塑料片,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時,大雨傾盆,而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著,突然一個趔趄,跌到在山坡上,昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕。為了供小花讀書,爺爺不顧自己年老體弱,每天上山砍柳條,然後編竹籃。爺爺由於疲勞過度,終於在風雨交加中昏倒了。看到這裡,我禁不住哭起來:多可憐的小花,多可敬的爺爺!

小花失去了親人的愛,幼小的心靈受到了多麼大的創傷呀!她過早地嚐到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢?從小就生活在爸爸、媽媽的關愛中,過著飯來張口,衣來伸手的生活。簡直無法想像如果爸爸、媽媽不在身邊,我怎麼生活呢?自以為親人愛我是理所當然,從沒想過怎能樣去體貼別人。有時還對身邊的人發脾氣,故意惹他們生氣。現在,我才真正認識到家人愛的偉大,應該好好珍惜親人對我那份深深的愛。

電影中有太多感人的鏡頭,幕幕都讓我記在心頭。晴朗的一天,懂事的小花正在院子裡全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家裡走來,看見小花正在專注地掰玉米,笑了笑,親切地說:“小花,別幹活了,出去玩玩吧!”小花聽了,竟然激動萬分,向正在田間幹活的爺爺疾奔而去,想把叔叔對她笑了、對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續往前奔去……啊,一句在我們聽來非常普通的問候語,在小花心裡卻像天大的喜訊!我不由地想到了我,小花失去了親人的愛,幼小的心靈受到了多麼大的創傷呀!她過早地嚐到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢?從小就生活在爸爸、媽媽的關愛中,過著飯來張口,衣來伸手的生活。簡直無法想像如果爸爸、媽媽不在身邊,我怎麼生活呢?自以為親人愛我是理所當然,從沒想過怎能樣去體貼別人。我跟小花相比,真是天壤之別啊。不知不覺,我淚流滿面。是啊,我要珍惜父母給予的愛,要珍惜同學之情!

溫暖的春天,不常在;可是,溫暖的春天是否在人們的心中盪漾呢?

《暖春》,顧名思義,令人回味深長;看完之後,震撼人心,催人淚下。

觀《暖春》有感7

前天,徐老師利用兩節課的時間讓我們觀看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我,感動了我,甚至讓我淚如雨下。

這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養了小花,可他的兒媳婦(嬸嬸)不喜歡她老是故意刁難她。可是,小花不但沒有恨她,還利用上學放學的時間捉一百隻螞蚱給她治病,最後終於感動了她。影片的結尾讓我們吃驚的是原來寶柱也是爺爺收養的。兩代人都是收養,爺爺真是偉大呀!

只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……這首《愛的`奉獻》是我看完《暖春》後想到的。我要把這首歌送給那些懂得關愛別人,寬容別人的人。

就像影片中的爺爺和小花,還有我們班上那些無私奉獻的同學們,我要謝謝他們讓我懂得了愛的真諦,感受到了春天般的溫暖!

觀《暖春》有感8

人間處處有真情,在我們身邊,都有一種隱形而又無味的東西,那就是愛。因為有了愛,人們變得友好;因為有了愛,人們就懂得互相幫助。小花和他爺爺不就是一個例子嗎?

小花,一個可憐的孩子,在她幼小時,遭受了連失親人的打擊,在她快要絕望時,寶柱爹出現了,他收養了小花,卻遭到親人極力反對,三番五次把小花送別人家,卻被他接回來。寶柱爹堅持不懈的做法和小花那顆充滿感恩的心終於打動了寶柱和香草,他們一家人幸福、快樂地生活在一起。

看完了這個影片,我不禁思索起來:寶柱爹為什麼要收養小花呢?小花送走就送走唄,為什麼要堅持不懈地找小花呢?幹嘛不聽親人的話,去要收養小花呢?這些做法只有一個出發點——愛。因為寶柱爹寧願充滿了一顆樂於助人、善良的心。寶柱爹寧願遭受家人反對,也要收養小花,因為愛。寶柱爹寧願自己省吃儉用,也要把小花送去上學,因為愛。寶柱爹奉獻的精神,多麼令人欽佩!同時也告訴我們:愛,無處不在!

因為有愛,沒有做不到的事!任何困難都阻擋不了我們。在那次汶川大地震來臨時,使四川人民失去了家,社會各界人士,大家有錢的出錢,有力的出力,使四川人民重新建設起家園,使四川人民的心溫暖了起來。

愛,是無限的,愛,就在你身邊。

觀《暖春》有感9

《暖春》是一部有“魔力”的電影,它可以打動人的心靈,可以讓人淚如泉湧,可以讓人展現出最真實的一面。

小花是這部電影的主人公,從小就失去雙親,只有她的奶奶給她留下了一個紙風車。幸運的她被善良的老爺爺收留,一開始,她的嬸孃還容不下她。後來她聽到嬸孃說吃100只螞蚱可以生小弟弟,就開始捉螞蚱給嬸孃吃。直到有一天,嬸孃也被她感動了。

讓我最為感動的片段是,小花的爺爺冒著暴風雨去砍柳條賣錢後供小花上學,小花又冒著風雨去找爺爺。“爺爺!爺爺!你在哪裡?”小花一邊跑,一邊發出呼喊。終於小花找著了爺爺,可是爺爺卻被暴雨擊倒了,“爺爺,爺爺,小花又考了年級第一名了。小花給您唱您喜歡的歌,小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”唱完,小花又哭了......那一刻,我被小花與爺爺之間的情感深深感動。

小花是一個好孩子,刻苦學習,聽話懂事。有吃的都給爺爺吃,從不抱怨。想想我們,是家中的掌上明珠,卻常常這個不吃、那個不要。觀看了這部電影后,我決心改掉一切壞習慣,向小花學習!

觀《暖春》有感10

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:傾盆大雨中爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學。天空中電閃雷鳴,狂風大作,爺爺全身都被雨淋透了,他走在那條盤旋得讓我心有餘悸的小道上,一步一步地在泥濘中走來,我為爺爺捏著一把汗,我默默祈禱,祈禱雷聲別這麼大,祈禱雨快點兒停下,祈禱老天爺要保佑這位慈祥可親的爺爺別摔著,我希望自己能給爺爺力量,同時我也低聲叫著:“爺爺你千萬要小心啊,小花可不能沒有你,小花可不能失去你啊!”可爺爺最終還是摔倒了,聽著小花那撕心裂肺的叫喊:“爺爺,爺爺……”我眼裡的淚花在眼眶裡打轉,禁不住淚流滿面。

本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們,我難過得心都糾成一團,可導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑因為 “爺爺活下來了”!此時我真不知道該用什麼詞來形容我當時自己的感覺,感謝導演!感謝老天爺!此時我是那樣的欣慰,那樣的開心,堅強的爺爺!你真了不起!

“我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以後能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃。” 小花的懂事令我震撼!那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺的心。是不是隻有在那種困境下,我們才能真正發現親情就在身旁?我感嘆影片中小花的命運波折,感嘆那沒有血緣關係的祖孫兩代的親情,感嘆那個時代人們質樸善良的心 ……

那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命揹回柳條的爺爺,是那麼的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛,寬容,善良,一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧.我想就是親生的爺爺也不過如此吧.這位慈祥的爺爺身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關懷她,也感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?

這部影片拍得真實而美麗,清新的田野,兒時的遊戲,人性的體現,無一不表現得恰到好處,與時代十分的符合,也許這正是引起觀眾共鳴的細微之處.雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純淨的,即便是小花的嬸孃為了不要這個孩子而三番兩次的送走她,但這個女人本質上是善良的.看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受都在這一幕中被化解了。

也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程迴歸自然.多希望在這個物慾橫流的社會裡多出一些像此類的影片,讓滿身鉛華的身心能夠更舒展一些。

觀《暖春》有感11

一提童年時光,我們都會感到幸福快樂,可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現出舉步維艱的苦難狀況,令人揪心。(用對比手法將不同的童年展現出來。“揪”字使用準確,很富情感)

影片講述的是:本來貧困的家庭,在父母雙亡、奶奶病故後,剛7歲的小花便開始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打後,無家可歸的小花被好心的爺爺收養。歷經一次又一次的波折,小花以德報怨,在毫無血緣關係的親情和鄉情的關心呵護下,發奮讀書,考上大學當上老師回報鄉親。(概述影片內容)這是個感人肺腑的故事,觀看中我熱淚盈眶,觀看後感觸頗多……(總談個人感受)

影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象。可憐的小花在逃脫魔掌後被好心的爺爺領回家,在享受爺爺關愛的同時又要接受嬸孃的為難和傷害。在這種寄人簷下、“醜小鴨”似艱難度日的生活中,(對“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會做飯、會洗衣,會照顧生病的爺爺。對待身邊的所有人,小花能以德報怨。即使嬸孃三番五次的為難她,踩壞她心愛的風車,偷偷將她送人,惡語傷害她;可是小花從不計較、怨恨,而是千方百計讓嬸孃高興,讓嬸孃能夠接納她,可見她是多麼渴望父愛和母愛呀!為了這份親情,她走遍村寨給嬸孃捉螞蚱,做了好煎餅先給嬸孃送去,自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸孃弄藥。(藉助生動的事例,把小花“以德報怨”的思想境界刻畫出來。)最終蒼天不負有心人,嬸孃被這顆真摯的童心深深的打動了,留下了悔恨的淚。

試把小花的童年與我們相比,可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話有引出下文的作用)我們一個個養尊處優,整天只知道讓爸媽侍侯著,讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發雷霆;學習上得過且過,不求上進;只知道索取,不懂得回報。儘管有著很好的生活環境,但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱,溺愛使我們自私,浮躁使我們不思進取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現象,後用“身在福中不知福”作精要概括)面對小花,我們自愧不如,小花可以在那麼艱苦的條件下生存併成才,我們又為什麼不能呢?觀影片,與小花對話,我們見識了小花的堅強和勇敢。對於困苦和磨難,小花無法逃避,只能主動迎戰。小花以自己的人生經歷向我們詮釋著別樣人生,她樸素善良、她堅強和敢於吃苦,她很有愛心、以德報怨,始終不向命運低頭……,(結合影片情節,認真體會的基礎上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學習。

影片中使我感動的不僅僅是小花,還有那慈祥的爺爺。(過渡自然)他用畢生的精力養育了兩個孤兒。這種博大無私的愛不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有著聖徒一般的寬大胸懷,他如一盞明燈,照亮了小花孤獨無助的心,他的愛給予了小花兒堅強的力量。在爺爺潛移默化地教育下,小花學會了做人和成才。(對爺爺雖著墨不多,但抓準了人物的核心方面。)

觀《暖春》有感12

今天中午,天陰沉沉的,我們五年級的三個班排著整齊的隊伍來到教學樓三樓觀看電影——《暖春》。

這部電影以貧困的山村為背景,以善良為主題,講述了人與人之間真、善、美的情感。

我喜歡劇中的小花,因為她是那麼善良、那麼純潔。小花是個苦命的孩子,她的父母在她很小的時候就死了。在她唯一的親人奶奶死後,小花逃到了另一個村子,被善良的爺爺收留。雖然爺爺的兒子和媳婦幾次三番想把小花送走,甚至處處為難她,虐待她,但小花一點都不嫉恨他們,最終以善良和真誠打動了他們,一家人幸福快樂地生活著。小花大學畢業後成了山村裡的一位教師。

看到電影的動情之處,許多同學都流下了眼淚,而我更是泣不成聲。看完電影,我心中不禁對小花產生了敬佩的感情,小小年紀的她洗衣、燒飯、炒菜什麼活都能幹;爺爺買給她的新鞋捨不得穿,寧可光著腳丫;叔叔嬸孃虐待她,她反而處處為他們著想。多麼懂事、善良、純潔的小花啊!與她相比,我真是自愧不如!

《暖春》這部電影,雖然沒有《無極》那樣大製作手筆,也沒有《如果·愛》那樣的精緻畫面,但它以樸素的畫面反映了人間最真實的感情,給我們留下了深刻的印象。

觀《暖春》有感13

今天,我觀看了一部暖人肺腑、催人淚下的電影——《暖春》。

在一個雨夜,一個叫小花的小女孩手裡拿著奶奶折給她的紙風車,獨自一人跑出了寄養的家庭,她想逃離養父母的虐待,卻昏倒在路邊。一位善良的老爺爺收留了她。老爺爺的兒子和媳婦見老爺爺收留了小花,非常生氣,千方百計想把她送走。

一次,嬸孃騎著自行車,將小花送給別人,小花想著爺爺對她的愛,就追著車子往回跑,摔倒了,爬起來……回家後,小花臥床不起,這時,我難過的哭了,我恨死了叔叔和嬸孃這樣的人。但是沒想到的是,有一次,小花給爺爺烙餅,因為這次烙的好,小花就拿了盤子放了兩個,給叔叔和嬸孃送去了。看到這兒,我真想不到小花為什麼要這樣做。

又有一次,小花無意間聽嬸孃說吃了螞蚱可以生孩子,她就利用上學、放學的時間,一個人偷偷的跑到山上去捉螞蚱。當小花把裝滿螞蚱的瓶瓶罐罐擺在嬸孃的面前,對著嬸孃說, 山上的螞蚱全被她捉完了,要是嬸孃還要吃螞蚱,她還要去更遠的地方去捉。嬸孃的鐵石心腸終於被小花的善良感動了,我也已經被小花感動的淚流滿面了。

小花是一個無依無靠的孤兒,因為有了爺爺的愛,她才有了一個遮風避雨的地方;因為有了爺爺的艱辛,她才有了學習的希望。因為有了小花的愛,爺爺有了生活的動力;因為有了小花的愛,叔叔嬸嬸才明白了愛的真諦。正是這種彼此之間的愛,才使一個毫無血緣關係的家庭,緊密的結合在一起,彼此相依,彼此依靠;正是這種偉大的博愛,才使小花大學畢業之後,毅然的返回家鄉,成為一名鄉村教師,孝敬親人,回報家鄉,感恩社會。

讓我們這個世界人人有愛,人人懂愛———讓世界充滿愛!

觀《暖春》有感14

今天我們學校組織我們四年級的同學去看電影《暖春》。

暖春講的是一個叫小花的小女孩被父母遺棄了,後來被一個善良的老爺爺收留過上了幸福的日子。可老爺爺的兒子和媳婦不怎麼喜歡小花,每次都想把小花丟掉或送人,但都被老爺爺回來,但他們還不死心在生活中經常欺負。刁難小花。還把小花最喜歡的小風車給踩壞了。但是後來他們被小花的勤勞和善良所打動,成為了真真正正的一家人一起過著幸福快樂的日子。

和小花比起來我的家庭是多麼的幸福,所以我一定要珍惜眼前這幸福的生活!

觀《暖春》有感15

到了才知道我們坐了2個小時的汽車了!一次,張孜儒跑著跑著倒了全身都是土,我把她扶了起來,給她把土拍沒了,扶她做到了石頭上,她的腿紫了,要破了,我快去拿了紫藥水,很快就給她放倒了腿上,過了一會兒,她的腿好了,她對我說:“謝謝。借你有什麼好處。我9:00就要睡覺了,媽媽到10:00才睡,我又失眠,在這時間裡,我只好“奮鬥”了?

當小花被二蛋撿來時,大家只是一味的觀望並沒有伸出援手,只有爺爺二話不說,揹著小花就朝家走去。當爺爺決定收養小花時,村長的一句“怎麼,又心軟了?”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現在當我們走在路上,看到身邊需要的人,我們是儘自己最大的能力幫助他們,還是漠視走開?

當嬸孃處處刁難小花時,我們看到的是嬸孃的刁鑽,無理取鬧,對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸孃的苦處,她是在保守農村的一個不孕女人,殘留的封建思想使她受到的是村裡人的冷嘲熱諷,身處這樣的環境,當然會埋怨世態的不公。看到爺爺把小花領回家,當然會覺得這是對她的變相嘲諷,讓她成為全村人的笑柄,所以她自然就會把這種情緒發洩在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題,看到人心的好與壞。

當小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時,她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺,她不顧風吹,不顧雨打,更不顧摔倒,只為爺爺!看到爺爺揹著一大筐柳條,在泥濘的小路上艱難行走,甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺,我感動了。看到爺爺躺在床上,小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子,我又深深地感動了,這個情景是我哭得最厲害的。

這樣的場景還有很多很多。小花為了節約作業本,請求老師用鉛筆批改作業;爺爺的一生都奉獻給小花和寶柱,從來沒有為自己著想;村民接濟小花和爺爺,送個雞蛋,送點大米,送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西,但都是大家的心意,一幅幅這樣的情景構成了《暖春》,構成了我們的溫暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧!

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