新的招生開始了，如何做好招生工作計劃呢?下面由本站小編為大家蒐集的2017普通高校招生工作計劃，我們一起來看看吧!
【2017普通高校招生工作計劃一】
各省、自治區、直轄市高等學校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校：2017年普通高校招生工作要貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹治國理政新理念新思想新戰略，堅持和加強黨的領導，充分發揮大學聯考的育人功能和積極導向作用，選拔和培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。堅持穩中求進工作總基調，注重內涵發展，全面落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)，進一步促進公平、科學選才，確保高校考試招生工作安全、平穩、有序實施。現就有關工作通知如下：
一、全力保障高校考試招生安全穩定全面加強大學聯考工作組織領導。
各省級高校招生委員會是本行政區域內組織大學聯考、治理考試環境、維護考試招生安全穩定、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人;省級教育行政部門分管負責同志和省級招生考試機構主要負責同志是直接責任人。要按照全面從嚴治黨要求，切實落實考試安全主體責任，逐級簽訂考試安全責任書。各省級教育行政部門、招生考試機構要把試題試卷安全作為考試安全工作的重中之重，加強對制卷、運送、保管、分發、施考、評卷等全過程監督管理。各地要成立大學聯考安全突發事件應急處置領導小組，加強對輿情和應急事件的預判研判，細化完善應急預案，落實集體研判、科學決策、快速響應、協調聯動的工作機制，快速妥善處置突發事件。嚴厲整肅考風考紀。各地要按照教育部等10部門《關於進一步加強國家教育統一考試環境綜合治理和考試安全工作的通知》(教學〔2012〕4號)要求，完善聯防聯控、齊抓共管的工作機制，繼續開展淨化涉考網路環境、等專項行動。要加強標準化考點的日常維護和升級，把好考場入口關。要健全誠信制度，大力宣傳《刑法修正案(九)》《教育法》中有關涉考條款，並在考生誠信承諾書、考生須知等材料中增加相應條款內容，教育和引導考生自覺抵制違法違規行為。
二、進一步促進高等教育入學機會公平促進區域入學機會公平。
各地要認真貫徹落實中央關於促進教育公平的有關部署，在國家下達的年度本科、預科招生規模和經教育部備案的高職招生規模內，統籌好招生計劃的增量安排和存量調整，合理編制跨省招生計劃。繼續實施“支援中西部地區招生協作計劃”，進一步增加支援中西部地區和錄取率相對較低省份的招生名額。中央部門所屬高校要積極履行促進入學機會公平的社會職責，合理確定分省招生計劃，向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。逐步形成保障農村學生上重點高校的長效機制。繼續實施國家、地方、高校三個定向招生專項計劃，暢通農村和貧困地區學生縱向流動的渠道。各地要結合實施情況，進一步完善實施區域劃定、考生資格認定等相關政策措施，會同公安等部門，優化資格稽核程式，為考生提供更加簡便、有效的報考服務。有關高校要充分考慮農村學生特點及相關地區基礎教育實際，簡化招錄程式，探索適合農村學生的招生辦法，努力完成招生任務。有關工作具體安排另文部署。落實和完善隨遷子女在流入地參加大學聯考政策。各地要進一步完善大學聯考報名條件和辦法，確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女都能在流入地參加大學聯考。部分特大型城市要按照戶籍制度改革要求，結合實際進一步完善隨遷子女在當地參加升學考試的措施辦法。各地教育行政部門要履行監管職責，會同公安部門加強對“大學聯考移民”的綜合治理，防範和打擊違法違規跨省(區、市)獲取大學聯考資格的行為，確保高校考試招生公平有序。
三、進一步深化高校考試招生制度改革穩妥推進大學聯考綜合改革試點。
上海市、浙江省要細化完善錄取方案，強化錄取平臺的測試和模擬演練。要加強政策宣傳解讀，分層分類開展系統培訓，覆蓋所有在本地招生高校、區縣教育部門、中學校長和高三年級教師。要精心做好考生志願填報指導、投檔錄取等各個環節，逐項研判和排除風險隱患，確保改革措施平穩落地。其他省份要指導所屬高校積極配合做好在上海市、浙江省的招生計劃安排、招錄政策銜接等工作。部屬高校要帶頭配合、支援做好試點省份的錄取工作。對於自主招生等招生型別，上海市、浙江省要依據往年錄取情況合理確定自主招生最低錄取控制參考線;有關高校要將錄取優惠方案調整為最低錄取控制參考線上增加一定分值，達到要求的考生予以錄取。2017年啟動大學聯考綜合改革試點的北京市、天津市、山東省、海南省要積極借鑑試點經驗，結合本地教育改革發展實際，研究制訂大學聯考綜合改革方案，報經教育部備案後向社會公佈。推進分類招考成為高職院校招生主渠道。各地要突出“文化素質+職業技能”評價方式，形成符合高等職業教育培養規律和特點的人才評價選拔模式。進一步完善面向普通高中畢業生的職業適應性測試和麵向中職畢業生的職業技能測試辦法，積極探索在高職分類招考中使用學生綜合素質評價結果。規範面向國中應屆畢業生的“三二分段制”和“五年一貫制”高職貫通招生。進一步擴大高職分類考試錄取的比例，使分類考試錄取成為高職院校招生主渠道。改進投檔錄取方式。進一步推進減少高校招生錄取批次改革，有關省份要科學、合理地安排考生志願(包括徵集志願)填報方式、時間、辦法及錄取工作流程。加強政策宣傳，指導考生合理填報大學聯考志願，努力提大學聯考生志願滿足率。合併本科批次的有關省份，要根據本地實際，合理劃定特殊型別招生最低錄取文化課分數線，不得低於合併批次前的相應要求。
四、進一步強化招生工作規範管理強化招生資訊公開和監管。
各省級招委會、教育行政部門要按照“學校負責、招辦監督”的原則，認真落實監管責任，會同教育紀檢部門加強事前事中事後監管。按照“誰主管、誰稽核、誰負責”原則，會同有關部門加強報名資格、加分資格、農村專項資格等稽核，確保政策精準落地。健全國家、省級、高校、中學四級資訊公開制度，嚴格落實招生資訊十公開要求，加強對報名、稽核、公示各個環節監督管理。自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊型別招生以及中央部屬高校綜合評價錄取的資格考生資訊和錄取要求須及時上傳教育部陽光大學聯考平臺進行公示，未經公示的考生不得錄取。嚴格執行“30個不得”招生工作禁令。各省級高校招生委員會、教育行政部門不得出臺含有違規“點招”錄取等與國家招生政策相牴觸的招生辦法;不得超越職權制定招生辦法或照顧優惠政策;不得擅自擴大高校招生規模或調整高校招生計劃;不得擅自調整自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊型別招生試點高校範圍、招生計劃和規定的專案範圍;不得劃轉計劃委託任何軍隊院校招生。省級招辦不得違反投檔工作程式或在政策之外降低標準向有關高校投放考生檔案;不得將未按要求進行公示的自主招生等特殊型別考生檔案投放給高校或為高校辦理錄取手續;不得擅自改變高校招生計劃型別;不得為無計劃高校或擅自為高校突破招生計劃辦理錄取手續;不得對已錄取考生違規變更錄取學校和專業;除國家特殊需要外不得在招生結束後違規組織特殊型別招生補錄。各高校不得釋出未經主管部門備案的招生章程或者進行虛假招生宣傳;不得無計劃或擅自突破計劃規模進行招生或違反計劃管理要求調整計劃;不得擅自規定男女生錄取比例;不得擅自擴大自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊型別招生規定的專案範圍、招生計劃;不得違反規定的招生程式降低標準錄取考生、拒絕錄取符合條件的考生;不得在特殊型別招生中變更經公示的考生入選專業、錄取優惠分值或錄取不具備條件的考生;不得在發放新生錄取通知書和新生入學報到環節更改考生錄取專業;不得在新生入學後將藝術類、體育類專業學生調整到普通類專業或將外國語中學推薦保送錄取的學生調整到非外語類專業;不得在錄取工作結束前以各種方式向考生違規承諾錄取或以“簽訂預錄取協議”“新生高額獎學金”“入校後重新選擇專業”等方式惡性搶奪生源;不得向中學、考生及家長收取禮金、禮品、有價證券或與招生掛鉤的任何費用;不得避開省級招辦通過中介機構或學校教師等自行組織生源違規錄取考生;不得在單獨考試、綜合評價等高職分類考試招生中組織不符合本地大學聯考報名條件的外省生源。自主招生試點高校不得在大學聯考前以任何形式開展與自主招生掛鉤的考核活動。開展特殊型別招生的高校不得委託個人或中介組織開展特殊型別考試招生有關工作，或將稽核、考試、選拔等工作下放至學校內設學院(系、部等部門)獨立負責;不得未經考核發放專業合格證或圈定合格名單;高校、內設學院(系、部等)及教職工不得組織或參與考前輔導、應試培訓。高中教育階段學校和教師不得代替或干預考生填報大學聯考志願;不得以任何名義向高校收取與招生掛鉤的任何費用;不得出具與事實不符的考生推薦材料、證明材料等或在考生綜合素質檔案中虛構事實或故意隱瞞事實。加大違規查處力度。對大學聯考報名、考試、招生過程中出現違法違規行為的，視情節依照《刑法修正案(九)》《教育法》《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)有關規定嚴肅處理，依法追究當事人及相關人員責任。對公職人員違規違紀的，依據《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業單位工作人員處分暫行規定》相關規定嚴肅處理。對因教育行政部門、教育考試機構、高校疏於管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規嚴重的，對直接責任人和負有領導責任的人員，依照《中國共產黨問責條例》等進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
五、切實保障高校考試招生資訊保安加強資訊保安防護。
各地必須高度重視大學聯考資訊保安工作，加強人防、物防、技防，及時堵塞管理和技術安全漏洞。大學聯考和招生錄取期間，要實行24小時值班制，加強對重要裝置、資訊系統和網站的執行監控和安全監測，進一步完善防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密的技術措施，加強對重要裝置和資訊系統的執行監測和監控，確保資訊系統安全可靠執行。加強資訊保安預警工作，及時發現和消除安全隱患、及時發現和處置資訊保安事件。切實做好考試資料備份，提高系統和資料恢復能力。嚴防資訊資料洩露。要切實加強考生志願填報密碼保管、發放和志願確認等環節管理，防止考生志願填報賬號被他人盜用或非法操控。要通過嚴格工作許可權、定期校驗等措施，嚴防資料資訊洩露。對工作中需要階段性保密和涉及考生個人的資訊，任何人不得擅自洩露或篡改以謀取非法利益。
六、做好招生宣傳服務工作各省(區、市)教育行政部門、招生考試機構和高校要主動加強正面宣傳，
把握輿論導向，充分利用主流媒體和新媒體，加強政策解讀、志願填報、信訪查詢等服務工作。適時開展招生預警或案例宣傳，提醒考生和家長避免上當受騙。招生錄取期間，各地和高校要向社會公開違規舉報電話和諮詢電話，安排專人接訪，及時妥善處置高校招生信訪問題。各地要按照有關要求，為殘疾人平等參加大學聯考提供合理便利，並提前向社會公佈。要切實增強服務意識，加強對治安、出行、食宿、衛生等方面的綜合保障，營造溫馨考試環境。請各省級高校招生委員會辦公室將本通知轉發至本行政區域內所有普通高校。
【2017普通高校招生工作計劃二】
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實市教體局(XX)1號檔案精神，規範辦學行為，全面推進素質教育;深化教育教學改革，打造高效課堂，全面提高教育質量，樹立質量意識、品牌意識、科學意識、形象意識、和諧意識，實現我校在XX年質量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作，即：實驗樓建設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發展，辦學效益得以彰顯。
二、重點工作
(一)、認真落實免費義務教育政策，確保家庭經濟困難學生享受到資助。
(二)、認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度，學前一年、三年受教育率分別達到98%、75%;國小、國中入學率達100%，殘疾兒童入學率達到90%;國小無輟學，國中輟學率控制在1.5%以內; 職專10人招生任務，高中階段升學率學率達85%以上。
(三)、投入35萬元，新建27間三層實驗樓一座;配套完成標準化理、化、生實驗室各一個，教職工活動室一個。
(四)、完成國中、中心國小學校圖書儀器達標建設，達到省定辦學條件標準，接受上級驗收。
(五)、深化“惜時增效、輕負高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學質量，組織參加首屆高效課堂達標活動，通過活動提高教師教學水平。
(六)、規範辦學行為，開齊開足課程，深入推進素質教育;堅決執行教體局要求的國小、國中分別控制在 45人、50人以下。
(七)、加強教師隊伍建設，開展教師學歷提高培訓，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學歷，實現中學教師本科(含在讀)達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%。
(八)、積極發揮鄉成人學校作用，完成各類實用技術培訓5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8%以上，脫盲人員鞏固率達100%。
三、具體措施
(一)全面優化辦學條件，提高經費使用效益。
1、認真執行免費義務教育政策，做好家庭經濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經濟困難學生受到助資助。加強教育經費管理使用力度，堅持政務公開，堅持勤儉辦學，不斷改善辦學條件。
2、加強教育實驗樓建設，堅持科學規劃、嚴格監督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標準化理化生實驗室各一個，解決中國小生實驗教學問題，保證實驗開出率達到95%以上。
(二)規範辦學行為，提升學校形象，擴大辦學效益。
1、加強學校規範化管理。規範辦學行為，是教育全面協調可持續發展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中國小管理基本規範》，堅持按教育規律辦學。班額分別控制在 45人以下，整體實現班額標準化。嚴格落實義務教育階段每週五天教學工作日製度，嚴格執行學生作息限時、作業定量有關規定，減輕學生課業負擔，糾正損害學生身心健康的行為。繼續深化學校管理上臺階活動，提升學校形象，輻射周邊鄉鎮，擴大辦學效益。開展人民滿意學校建立活動，提升品位、擴大影響。
2、堅持育人為本，確立現代教育理念，立足於學生全面發展、成長成才，深入推進素質教育。堅持德育為先，加強和改進學校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點，創新載體，拓寬渠道，增強實效，全面提高青少年思想道德素養。堅持知識教育和能力培養並重，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。
開齊開足音樂、美術、書法等藝術教育課程，培養學生的審美情趣和藝術修養。三年級以上開齊資訊科技教育課程，提高學生運用資訊科技的能力。按照課程標準開足體育課程，開展陽光體育運動，保證學生每天鍛鍊一小時。加強學校飲食服務管理工作，變換飲食品種，科學合理搭配，保證學生健康成長。嚴格落實學校衛生防疫制度，做好預防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
(三)、以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平
2、增強質量意識，樹立良好的教育形象，面向全體學生，提高教學質量，促進全體學生共同進步。抓好各年級常規教學教學管理，優化教學資源，充分挖掘潛能生的潛力，以常規管理促課改深入推進。以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平。
3、組織好說、聽、評課和寫教學反思等常規教科研活動，認真搞好週六教研活動，為教師提供一個交流、學習、研討教育教學方法的平臺，幫助青年教師的'成長，形成“以老帶青，老中青相結合”，共同進步的局面。抓好教學常規管理工作，定時檢查各教師的聽課記錄，教案、業務政治筆記等教學常規的完成情況。組織教師集中和分散相結合，學習教育教學理論方面的書籍、觀看相關的教學錄影，促進教師教學理念的更新，逐步形成個人教學特色。
(四)、以育人為本，加強學校德育工作
將更牢固地樹立“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀念，採取各種靈活多樣、具有成效的方式和手段，對學生進行細緻的思想教育。
1、充分發揮德育工作領導小組和少先隊、團委會、班主任、品德課教師和各科任教師的作用，明確德育工作職責，協調、有效地開展德育工作。充分利用節慶日，開展以愛國主義為內容的思想教育工作。
2、規範和落實升國旗制度，堅持每週一升國旗後，安排學校領導有計劃、有內容地在國旗下對學生進行各方面的思想教育講話。
3、組織教師認真上好思想品德課，以愛國主義為核心內容，大力開展愛國主義、社會主義和集體主義教育。引導學生把思想品德行為體現在執行《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》中，培養學生“勤奮學習，積極向上”的精神。
(五)、加強師資隊伍建設，開展教師學歷提高培訓。
1、全面提高教師專業素質。要按照充滿愛心、忠誠事業，努力鑽研、學為人師，以身作則、行為世範的要求，建設一支政治品格優秀、業務能力精良、職業道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活上關心教師，努力改善教師尤其是農村教師的工作、學習和生活條件。
2、利用多種形式，積極開展教師學歷提高培訓。對於教師有關學歷提高學習的請假，學校一律綠燈放行，並將學歷納入教師業務檔案，將學歷作為晉升職稱的一項加分內容。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修，年末達到中學教師本科(含在讀)達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%的目標。
3、繼續加強管理隊伍建設。落實學校領導班子成員代課、聽課制度，切實提高領導教學的能力，致力成為學科教學的能手、教學管理的內行、課改研究的專家。實施中層領導競聘上崗制度，事項動態管理。貫徹落實《中國小班主任工作規定》，繼續開展“班主任比武”活動，提高班主任工作水平。
(六)、努力建立平安校園，創辦平安和諧教育
堅持學校工作安全第一，深化平安校園建設，努力創辦平安教育、和諧教育。一是強化安全領導責任。堅持校長為安全工作第一責任人，建立條塊分明、職責明確、制度健全、覆蓋全面的安全責任體系和管理機制。二是堅持安全工作教育為先。切實做到安全教育經常化、系統化，組織開展安全演練活動，使學生掌握安全自救互救的基本常識和技能。三是加強安全常規管理工作。按照“非必須、不舉辦”的原則，嚴格控制各類聚集性活動。堅持安全工作定期排查制度、學校領導帶班值班制度，堅持“長期教育，防患末然”、“積極預防，科學預防”原則，做好以下工作
1、對學校電路堅持經常性的檢查，確保用電安全。
2、請專業人員對學校建築物安裝避雷裝置，並請專業部門驗收。
3、學校安排教師值班並聯系交警部門，規範學生乘坐農用車問題。
4、加強學校門衛工作。繼續做好領導班子大門口值班和夜間巡邏工作。
5、認真落實校方責任保險工作，確保參保率達99%以上。嚴格落實安全工作責任追究制，對出現安全責任事故的責任人，要嚴肅追究責任。
(七)、加強師德師風建設，做到令行禁止
(八)、重視信訪工作，及時排查化解矛盾糾紛，妥善解決人民群眾關心的教育熱點難點問題，確保我鄉全年無上訪現象。積極宣傳我校教師、教學的典型事蹟。配合政府做好計生工作，嚴格落實各項計生法規和優惠政策。加強對工會、女工、老幹部和關心下一代工作的領導和支援，發揮好橋樑紐帶作用，參與學校管理和服務。
在XX年新形勢新任務下，困難與機遇同在，但我們寺河中心校的全體師生充滿自信，我們要以局(XX)檔案精神為工作目標，以打造高效課堂為動力，上下齊心協力，認真履行自己的管理職責，牢記使命，全面完成教體局交給的各項任務，寺河教育發展的明天會更好!