日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
做好勞動保護工作，保護員工在生產工作中的身體健康和生命安全，為員工創造一個安全、衛生的良好工作環境，是工會必須認真抓好的一項重要工作，它充分體現了社會主義制度的優越性，是我們黨和國家一貫的方針政策。為此，特擬定公司勞動保護工作計劃，以便工作的順利開展。
一、工會勞動保護工作的指導思想和任務
工會勞動保護工作的指導思想是“安全第—，預防為主，群專結合、依法監督”。依靠員工群眾廣泛開展群眾性的監督檢查，積極預防各類事故的發生。通過經常性地查隱患、堵漏洞、搞整改，達到消除各種不安全因素，逐步改善勞動條件，控制和減少各類傷亡事故及各種職業病的發生，保護員工在勞動生產過程中的安全和健康，促進生產力的發展。
二、工會勞動保護工作的主要任務
1、向員工宣傳黨和國家有關勞動保護的方針、政策、法規，宣傳安全技術和工業衛生科學知識，教育職工嚴格執行安全生產的各項規章制度。
2、監督和協助行政貫徹執行各項勞動保護法令、規程、條例和規定，建立和健全各級崗位安全生產責任制。及時解決生產中出現的有關安全衛生方面的問題，不斷改善職工的勞動條件。
3、組織或協同行政進行安全生產檢查，對事故隱患和職業危害作業點建立檔案、監督整改。根據勞動保護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產的規定，對新建、擴建、改建和技術改造工程專案實行監督。
4、督促企業行政按照國家規定發放勞動保護用品和定期對職工進行健康檢查。監督協助行政落實女職工和未成年工特殊保護有關規定。
5、參與本單位集體合同、勞動合同中勞動安全衛生條款的協商與制定，並對執行情況進行監督檢查，聽取職工在勞動安全衛生方面的意見，建議和要求，向有關方面反映情況。
6、參加傷亡事故調查，查清事故原因和責任，提出對事故責任者的處理意見，總結教訓，監督、協助企業採取防範措施。
7、發現違章指導，強令工人冒險作業，或在生產過程中發現明顯的重大事故隱患和嚴重職業危害，危及職工生命安全緊急情況時，有權代表職工向企業行政或現場指揮人員要求採取緊急措施，立即從危險區內撤出作業人員。建議無效情況危急時，即應支援或組織職工採取必要的避險措施並立即報告。
三、參與工傷事故的調查處理
對本單位發生的重大傷亡事故(包括重傷、死亡事故，多人負傷事故)，工會要參與調查處理：
1、立即救護受傷者，並督促行政採取措施制止事故的蔓延擴大。
2、督促行政保護好事故現場，做好事故現場情況的記錄。
3、立即向上級工會報告事故概況，同時督促行政及時向企業主管部門、勞動部門和上級工會，如實作出報告。對隱瞞未報，工會有責任舉報。
4、參加事故調查小組，做到“三不放過”：
——事故未查清原因和責任不放過；
——職工群眾和事故責任者未受到教育不放過；
——未制定和採取預防事故的措施不放過。
督促行政按期將《工人職員傷亡事故調查報告》報送公司主管部門、上級工會等有關單位。
二0xx年一月二十日
工作計劃 篇2
俗話說；好的開始是成功的一半，同樣的，在新的一學期裡，有一個對工作的計劃是很重要的。只有把每項要做的任務做一個詳細的規劃，才不至於簡單的問題複雜化，為了能完成上級交的每項任務，有更好的工作效率，因此，我們組織部做了這個學期的具體工作計劃：
一、 部門重點工作：
1、認真做好每次團組織生活的檢查。依次對各班的團組織生活進行檢查、評分、 並給出一些合理的意見和建議，以保證各班的團組織生活能辦的更好，更有特色。
2、定期對每次團組織的生活做些總結，改掉不足和一些錯誤，把每次的報表
和資料收集整理好，才能使每次的活動做到有章可循。
3、嚴格做好團員的發展工作，團員證的註冊和管理工作，做好大一的團員登記、 團費收繳、團員組織關係的轉接工作。
二、上團課
1、對即將到來的團課，我們要做好認真的準備，上課前做好點名、簽到，上 課時管好紀律，並做好會議的筆記。
2、課後做好總結，虛心聽取每位成員的意見，才能保證上團課的效率。考試時， 要認真監考。
三、 部門溝通：
1、加強與院系的聯絡，定期的進行工作總結與工作計劃，虛心接受建議，改正
不足，提高部門的工作效率。
2、增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需
要，並及時給予協助，積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力
3、在與各部門聯絡的同時，也要加強本部人員的交流與合作，這樣才能增強大
家的責任心與凝聚力，提高工作效率。
四、成員培訓：
1、為了加強組員對Word文件、Excel、ppt的運用能力，定期安排培訓和佈置作業，以此來提高組員的運用能力，進而提高工作效率。
以上就是我們組織部本學期的工作計劃，我們會不斷的總結工作經驗彌補不足，提高辦事情的效率，服從院系的安排做好每項工作和任務，力爭做到最好，才能更好的服務於大家，讓我們的系發展得更好。
工作計劃 篇3
為加強對店面、店員有效管理，使店長工作正常、有序的履行，避免出現無章可循的狀況，特制定此計劃。
一、早班:按店規規定穿制服上班，早八點半開門後，安排一人打掃衛生，一人在試衣間塗眼影、脣彩、腮紅(時間不超出五分鐘)，後輪換。八點四十五分安排早班工作，具體為根據店內圈圈賬制定配貨清單，交給業務經理，整理樣面(櫥窗模特、燈模三日一換)。後二人輪流站於店前處迎賓。
為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發生店員和負責人之間出現扯皮、推諉狀況，二人應分清所負責片區。
注意要點:因早班相對客流較少(除節假日外)，將工作重心著重於進銷賬、圈圈賬和導購員作一些短時間的案例交流(但不影響銷售)、短期備貨、店堂環境及一些後勤工作。
二、午間交接:下午班店員xx點進店後，店長和副店長進行現金、賬目的交接，店員進行貨品的交接，交接後店長和副店長在工作日記上簽字確認。如店長、副店長提前交接完畢，應協助店員點貨。常規班中午交接應清點上班所銷售貨品的庫存，另外每週二中午兩班清點所有貨品的庫存。
三、下午班:下午接班後，主要注意四個問題，應於店堂無人時逐次檢查。
銷售燈光衛生樣面
至晚七點整，開始作銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。
注意要點:下午班時，由於工作時間較長，顧客流為時斷時續，必須注意調節好本人和店員的精神狀態。臨下班時，同中午交接班一樣，必須要四十五分鐘內獨立完成銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。
四、月末盤存:每月最後一天晚七點全體人員盤點。盡全力在一日內完成盤貨及對賬工作，第二日作好盤存報表交給會計。
五、整店銷售:不要把視野侷限於個人利益或只思考為老闆創造多少利潤上。
工作計劃 篇4
一、指導思想
根據學校工作計劃的安排，突出“成長文化建設”這一重點、狠抓落實、用文化發展人，全面推進素質教育，促進學生素質的全面、和諧的發展。解放思想，更新觀念，銳意進取，開拓創新。加大管理力度，提升管理質量，優化資源配置，加強隊伍建設，把服務育人工作落到實處。大力推進教育現代化程序，為把我校辦成一所高品位、高質量、高聲譽的現代化學校而努力。
二、主攻目標
1、採取有力措施，加強後勤隊伍建設，形成一支高素質的後勤工作隊伍。
2、深化後勤工作研究，認真實施服務於教學、方便於師生工程，創造性地開展工作，全面推進學校素質教育。
3、逐步建成以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點的校園文化氛圍，突出“成長文化建設”，用文化發展人，建立環境育人模式。
4、加強教育現代化建設，配齊教師膝上型電腦，全力推進教育現代化程序。
5、積極完成縣局20xx年度教育工作會議和學校提出的關於總務工作和安全工作的各項責任目標。
6、進一步調整校園佈局，努力改善校園環境。協助學校努力創造條件，實現學校的遠景發展規劃。
三、具體措施
（一）以後勤隊伍建設為根本，大力提高服務質量
提高服務質量的根本在於建設一支高素質的後勤隊伍，本學期，我們將著眼於教育發展的挑戰和需要，強化認識，深化改革，切實加強後勤工作人員的隊伍建設，提高他們的工作能力。
1、切實加強教育。本學期，我們要把後勤隊伍建設與教育行風評議有機結合起來，強化服務意識，組織好學習工作，大力推進後勤隊伍思想道德建設，深入開展“創文明服務，樹後勤職工形象”的活動，引導後勤職工樹立正確的人生觀、價值觀，增強愛崗敬業的責任感和使命感，努力使每位職工在自己的崗位上做出最大的貢獻。
2、大力提升工作能力。我們以提高職工服務能力為抓手，提升服務質量。鼓勵和支援後勤工作人員參加各種形式的進修學習，及時總結後勤管理經驗、收集管理動態，供後勤職工參考學習；盡力為後勤職工提供外出學習、考察的機會，使後勤職工開闊眼界，拓展視野。力爭使每一位後勤職工都能有一項過硬的後勤服務基本功。
3、進一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促進人的全面發展，以人的發展促進事業的發展，學校後勤工作人員在學校這一環境中同時充當教育與接受教育的角色，與師生共成長。本學期我們將以工作量、教師學生的滿意度為依據，從德、能、勤、績等方面對後勤職工進行全面考核，積極開展“爭創文明服務崗位”活動，讓每一個後勤服務崗位都成為令人滿意的視窗，使後勤職工在實施教育的環境中不斷提升自己，做最好的自己，與師生共成長。從而建立一支充滿生機，不斷開拓進取的後勤隊伍。
4、努力建設優美的校園環境。優美的校園環境對學生的健康成長起著潛移默化的作用，我們要進一步認真搞好校園文化建設，讓學校的一磚一瓦、一草一木都能引領學生成長。
（二）以安全為重點，促進教育健康發展
1、進一步健全安全制度，層層落實安全責任制。本學期，我們將在校務委員會和學校安監辦的領導下，進一步強化安全工作規章制度，配合學校做好安全工作，牢固樹立學校安全第一的思想，做到時時牢記安全，處處注意安全，事事重視安全，防範勝於救災，責任重於泰山，確保校園的安全工作落到實處。認真抓好學生假期後進校的安全教育工作，認真抓好本學期開學時的“安全教育周”工作，做到天天講安全，事事保安全。進一步嚴格常規值日工作，嚴格執行中午、晚上清校制度，嚴格門衛制度。加大管理力度，嚴格班主任跟班制度，確保學生在校參加各項活動安全、課間安全、交通安全。本學期將組織全體學生每月聽一次安全教育專題講座，增強防範意識，提高學生自我保護能力。
2、強化門衛責任，確保校園安全。門衛工作直接關係到校園的安全工作，本學期我們將嚴格門衛制度，對門衛工作要從嚴要求，定期組織他們學習門衛管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、治安人員工作職責，定期抽看他們填寫的來客登記簿，確保除本校職工外，其餘人員進入校園必須履行登記手續，無關人員一律不得進入校園，在校時間學生出校門，要做到門衛、學生、班主任、家長四見面，嚴禁機動車輛進入校園，教育教職工進入校園後，摩托車和自行車推入車棚。
3、加大督查力度，消除事故隱患。本學期學校將加大安全工作的檢查力度排除事故隱患。由校長室、黨支部、學校安監辦組織後勤、門衛、班主任及治安人員對學校的校舍、用電線路、排水系統、體育設施等，進行每月一次的徹底清查，做好記錄及時向領導彙報檢查情況，及時消除安全隱患。每月組織後勤人員開會，總結日常工作及安全工作方面的情況。
（三）重視教職工的身心健康。
本學期總務處將積極配合校長室、工會，積極組織開展各種有益的群眾文體活動，積極調節教職工的身心，使其以更充沛的精力投入到學校教育的各項工作中去。
（四）加強物資管理。
學校的財產物資是學校教育教學工作順利進行的條件。新學期總務處將進一步加強學校的資產管理，及時服務於學校的日常教育教學工作。充分發揮其使用效益，建立健全各項管理制度，樹立學校主人翁思想，愛護學校的一草一木，管理使用好學校的公共財物，完善各種借還手續，分工負責，責任到人，定員管理，定期抽查。
1、認真填寫《學校財產公物登記表》。建立好物品領用制度。努力發揮所採購物品的利用率。
2、列印分發圖書資料目錄、電子音像器材目錄、教學儀器目錄、體育器材目錄等以利於教師借閱使用。
3、認真做好日常教育教學器材的'供應工作，節日慶祝的組織落實工作，學校對外開放、公開教學、送教下鄉的全程服務工作。
4、教育學生文明守紀，愛護校園的一草一木，不踩踏學校的花草樹木，不攀爬學校的建築物。
5、強化綠化管理人員職責，做到按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害。
6、加強班級管理，教育各班學生愛護公物，節約每一度電和每一滴水。
（五）認真抓好學校財務工作。
本學期總務處將協助學校認真做好學校財務工作，堅決執行上級部門關於財務方面的有關決定，認真組織收費工作。認真做好學校財務預算工作。嚴格按預算開支，保證學校工作正常運轉。做好學校財務的審查工作，定時組織民主理財工作。做到開支合理。認真組織財務結算工作，按時按規定結算費用。努力創造條件，為學校的再發展提供財力和必備的物質支援。
附：分月工作按排：
二月份：
1、制訂總務工作計劃。
2、整理校園，完成教室調整，桌凳修理工作。
3、完成辦公用品、衛生潔具的採購工作，完成課本的分發工作。
4、學生報名註冊，上交相關費用。
5、“安全教育周”工作。
三月份：
1、組織檢查學校安全工作。
2、安全隱患整治。
3、組織檢查班級管理工作。
4、建立省平安校園工作
5、英語節服務工作
四月份
1、做好衛生檢查工作。
2、進行安全知識講座、安全工作檢查。
3、做好學校日常教育教學的服務工作。
4、檢查器材資料目錄的下發情況以及器材、資料借閱使用情況。
五月份
1、加強校園管理工作，檢查學校安全設施的安全情況。
2、進行衛生知識講座，進行交通安全知識教育。
3、檢修學校教學器材，維護電腦房校園網路設施。
4、準備藝體節服務工作
六月份
1、安全工作檢查、安全知識講座。
2、核對教學器具。
3、班級管理工作、衛生工作督查。
4、回收迴圈教材
5、期末公物檢查登記
6、“狂歡節”服務工作
七月份
1、進行安全教育。
2、預訂下學期辦公用品。
3、各保管室回收器材、資料。
工作計劃 篇5
一、指導思想
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作，貫徹黨的教育方針，落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》，堅持育人為本，根據我校學生生理、心理髮展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。
培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
二、工作要點
(一)加強心理健康教育的組織管理
為加強心理健康教育的組織領導。學校把學生心理健康教育，作為深化教育改革，全面推進素質教育的一項重要工作。特建立了心理健康教育領導小組。學校分管德育的錢玉奎副校長為組長，徐益林、高國璋、潘敬祥、徐春國、楊承軍、楊俊、潘愛武等同志為小組成員。全面負責學生的心理健康教育。心理健康教育領導小組負責對班主任、學生心理健康輔導老師及其它兼職人員的工作考評。學校將考評結果納入德育工作考核體系。
(二)加強教師的心理健康教育培訓工作。
1、對教育心理學的教師經常舉行心理健康教育學習活動，認真學習教育學、心理學理論及新課程標準，把心理健康教育與學科教學有機地融合。
2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定)，提高教師心理健康教育意識。
(三)開展心理健康教育活動課。
1、教務處、政教處本學期要適當安排心理輔導活動課，著眼於學生的發展，面向全體學生充分開發學生的心理潛能，促進學生人格健全發展，根據不同年級開設相應課程。
2、教育學科老師之間平時應互相聽課，互相學習，共同提高。
3、學科應組織聽課、評課，逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧，為今後將心理輔導課納入規範化、制度化管理打下良好的基礎。
(四)認真開展好心理諮詢室工作
1、由__老師具體負責開展學生的心理輔導工作，對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
2、做好熱線電話的諮詢工作
3、認真做好個別來訪輔導。(時間安排：每週五晚)
(五)健全心理輔導檔案管理。
制定心理輔導方案，及時瞭解、掌握輔導效果，總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
(六)加強對相關課題的研究力度。
加強科研工作力度，培養心理輔導老師的教科研精神，要踏實、有效地進行研究，預防學生意外傷害健康，為學生營造安全健康的成長環境。
三、具體安排
九月份:
1、制定心理健康教育工作計劃
2、班主任心理健康教育工作方法培訓
3、為新生建立心理檔案，進行心理現狀摸底，確定重點指導物件
4、將各班上報的特殊生納入心理健康教育物件
5、勞動服務週上心理健康(活動)課
6、第一期心理健康教育宣傳專欄
十月份:
1、特殊生心理健康教育
2、女生“四自”教育
3、心理健康公開課
十一月份:
1、特殊生跟蹤指導
2、家校共建，對家長的心理健康教育指導
3、學生代表座談會，心理指導反饋
4、心理健康公開課
十二月份:
1、第二期心理健康教育專欄
2、特殊生跟蹤指導
3、心理健康公開課
4、心理健康知識競賽
一月份:
1、特殊生教育反饋總結
2、心理健康課反饋總結
3、材料歸檔(計劃、總結、輔導記錄、案例分析、宣傳講座、反饋材料等)
工作計劃 篇6
一、活動主題：
“建立和諧校園，爭做文明學生”。
二、總體目標：“以人為本，科學管理；遵紀守法，安全文明；知榮明恥，創新發展。”
三、活動安排：
1、20xx年8月20日至25日，組織新生入學軍訓活動（政教處）。通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律性，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質，鍛鍊學生意志，增強愛國主義、集體主義意識，以創優良學風、校風。
2、以“知八榮明八恥，創誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開一系列的誠信教育活動：
（1）九月中旬組織誠信宣誓活動：學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣誓要說話算數，助人為樂。（政教處）
（2）組織各班召開“知八榮明八恥，創誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？有什麼危害？（班主任）
（3）誠信教育活動與學風、考風建設相結合，加強考風考紀教育。倡導誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學校誠信。（班主任）
（4）十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。（語文組）
（5）誠信教育活動與日常行為規範教育相結合。
（6）誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。（班主任）
3、切實加強“法律進課堂”活動，嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學質量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。
4、組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規（工會），以指導自身的言行；利用校園廣播站對學生進行集體法制教育（團支部），更好地教育學生知法、守法。
5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育，共同營造有利於青少年學生健康成長的環境。（政教處）
6、十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。（團支部）
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。（政教處、團支部）
8、開展“六個一”法制教育活動”：
（1）看一場電影：（十一月份第四周）
以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄影片（錄影片由鎮團委免費提供），通過藝術的手段教育學生遵紀守法，提高法制意識。
（2）寫一篇觀後感：（十二月份第一週）
看完教育片後，要求全體學生寫出觀後感，結合法制教育錄影片情節，聯絡自身感受揭示周圍違法、學生違紀現象的惡果。
（3）舉行一次入團宣誓儀式：（十二月份第二週）
結合普法主題在適當的場地舉行一次入團宣誓儀式。從團員入手，宣傳守法的重要意義，通過團幹部帶動團員，通過團員帶動全體同學，從而遵紀守法。
（4）開一次班會：（十二月份第二週）
各班組織開一次主題班會，明確只有在遵守《中學生日常行為規範》和校規、校紀的情況下，才能充分享有學習自由；只有加強課內、課外的紀律，才能營造一個學習氣氛濃厚，團結、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環境。政教處、團委聯合檢查評比。
（5）辦一期法制板報：（十二月份第三週）
結合班會內容，以遵守紀律為主題，辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力，達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。
（6）請民警、法官做一場宣傳法律法規的報告：（十二月份第四周）
聘請我校法制副校長及司法所相關人員，結合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。
四、總結評比辦法：
“法律進校園”活動同班級常規管理百分量化考核相結合，推動法制教育的深入開展，不流於形式,學期小結，學年總結評比。
本學年評選出進班級三個；先進個人榮譽稱號：衛生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。
學校將對先進班級及先進個人通報表彰並獎勵。
對不能認真開展活動的班級通報批評，並做相應量化扣分。