精選學期工作計劃集錦六篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學期工作計劃集錦六篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

根據《中共中央、國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發展,追求卓越,爭創一流”為工作思路,以“成人成才並重,成人先於成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求實、競先”為工作主線,堅持培養健全人格,發展個性特長,為學生的終身發展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化引領;整合德育資源,優化德育網路;注重德育管理,提高德育實效;開發校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業愛崗思想,其次加強學習。本學期擬組織2次班主任業務學習,加強各班主任間工作經驗交流,學習新的德育理論,借鑑新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過每兩週一次的班主任例會,規範班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有佈置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強科任教師管理意識、責任意識,為班主任培養後備人才,營造全員育人氛圍。明確職責範圍:通過參與班級管理工作深入班級,協助班主任工作;部分學生聯絡教育、進一步完善、開展我校的德育導師結對工作。另一方面,要求科任教師學習班主任成功的經驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規範教育,深化學生道德體驗。

1.加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌班級文化建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規範教育,並結合紀念抗戰勝利70週年系列活動以愛國教育為重點,開展對學生理想信念教育。十月份開展多元化社團建設,以體育節為載體打造學生多元化培養體系。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展責任教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規範,考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。

2.加強學生行為規範養成教育。學習貫徹執行《中學生日常行為規範》,重新修訂學習《xx中學學生德育手冊》,使學生做到知行統一。從學生日常行為規範抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有範”。繼續搞好社會主義核心價值觀教育。紮實推進環境教育,抓好教室、寢室兩個環境佈置,增強環境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、牆上無汙跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛生無死角,搞好環境衛生。

3.加強班幹部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生幹部隊伍。要求班主任在推選班幹部過程中就嚴格把關,團委對推選出的班團幹部,經競選成立學生會,對全校班團幹部進行定期,對出色的優秀班團幹部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班幹部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4.加強後進生矯治力度。邀請法制副校長對全校學生進行法制教育,對受處分學生擬建立法規教育學習班,定期開展學習。開闢校外法制教育基地,體驗大牆內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5.以綠色校園為載體,充分發揮綠色班級建立工作,積極開展環保教育,提高師生衛生素養,增強防病能力。開展環保宣傳教育活動;定期刊出防病、環保板報;回收廢物;開展常規衛生保潔活動。

6.加強學生宿舍管理,努力營造溫馨、舒適的生活環境。進一步明確生活老師工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,儘量使宿舍樓二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發揮寢室長的作用,提高學生自我管理能力,積極創造條件,開展寢室文化建設活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學生安全防範意識,提高學生自護能力。積極配合上級主管部門定時檢查並進行法制和安全教育。加強門衛保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養學生健康的人格。完善心理諮詢室裝置設施,發揮心理諮詢室的作用;加強心理輔導老師,開設健康教育課,校報定期刊出心理專欄,力爭舉辦一次心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設,開展多元化社團建設,擬舉辦一次xx中學第6屆體育節和xx中學第一屆社團節,搭建學生施展才華的平臺。充分發揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,加強學生會工作指導,定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作能力和社會活動能力。

(三)加強家校聯絡,健全學校、家庭和社會三結合的教育網路。

充分利用共建社群、家長委員會以及班主任聯絡家長的主角作用,以學校網路為平臺促進家長間、家校間的交流,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳學校辦學理念、目的要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發動家長和社會力量來支援學校的教育教學工作。

(四)創新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.配合學校完善行政督察工作制度,明確檢查專案,每天學校領導擔任值日負責人,做到責任到人,檢查嚴格,獎懲公平,公佈及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風建設,外樹形象,內強管理,在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查,取得更公正客觀的評價資料,樹立先進典型教師、班主任。在環境許可條件成熟的情況下開通師德師風建設熱線,爭取第一時間瞭解掌握相關動態,及時妥善處置,有效遏制不良風氣的形成與發展。

3.要求各年級組長、班主任要完善並瞭解學生的第一手資料,對各自年級、班級優秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的責任心以及班主任工作的責任感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長,家長的教育義務做好服務工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學校進行學生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導學生開展主題班會的統一時間,對學生思想的轉變和良好班風的形成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載並作為班級管理的重要考評依據。

5. 切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。強化安全目標責任制的落實,經常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網路安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發事件,並在第一時間上報學校有關部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、一次法制安全手抄報活動。結合工作實際和當前形勢,在校園內開展防恐防暴的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,那麼,沿著既定的方向腳踏實地、勇於實踐、執著求索就是學校教育的最好出路。本學期,我校德育工作,將做到“有佈置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。

學期工作計劃 篇2

河南城建學院勤工外聯部東校區下學期工作計劃 上學期我部成員以極大的熱情投身工作,使得我們的各項工作得以有序的進行。這離不開主席和部長的正確領導。我們已經制定好今年下學期的工作計劃,爭取在工作中取得更大的成績。現將工作計劃彙報如下:

1. 在課餘時間多到市區聯絡,找到一些勤工助學的崗位,更好的為大家服務,讓大家可以在掙錢之餘提高自己的能力。

2. 積極配合其他各部的各項活動,學生會的工作是一個整體,離開誰都不行。我們曾得到過兄弟部門的大力幫助,所以,只有大家團結起來才能將工作做得更好。

3. 與商家建立良好的合作關係,這對我們以後的工作是十分重要的`。也可以為下一屆新生的工作打下基礎。 新學期,我們將以更大的熱情投入工作,用自己的努力來為同學們服務,為學生會服務,使建能系的學生會工作成為河南城建學院各系部的領軍人。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想:

“積極地發展孩子的情商,鍛鍊健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧祕。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的瞭解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習慣;會發起問題,學做實驗記錄;願意並期待上國小。

二、班況分析:

經上半學期的綜合能力鍛鍊後,孩子們在不同程度上都有所提高。由於開展了主題活動,孩子們學會了初步蒐集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞彙量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫慾望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解並進行主題畫。20%為優,75%為良,5%一般。社會性發展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。

三、班級特色:

在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的薰陶和培養。對有藝術天賦的幼兒著重發展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結合實踐與自我思考,融入新的內容,進一步完善。激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富他們審美經驗,使之體驗自由表達和創造 的快樂。通過藝術活動,充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的過程中逐漸發展起來。

四、班級管理目標

(一)教師與保育員

1.自覺遵守園內各項規章制度,明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;

2.服從班組長的管理。班級財產人人有責。每月召開1~2次班會,處理工作中發現的問題;

3.共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衛生與消毒工作。認真備課,寫保教筆記,上好生活活動課;

4.發揮教師特長,開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學術交流活動;

5.有奉獻精神,積極參與創示範園的各項準備工作。開展有特色的教學活動,幫助幼兒建立良好的學習行為習慣;

6.有針對性的與家長溝通,正確處理發生的問題。

(二)幼兒及家長工作

1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決;

2.提供愉快的生活環境,保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理,讓孩子學會照顧自己;

3.春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

4.提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養幼兒積極的學習態度;

5.帶孩子參加社群、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識

五、班級工作內容

(一)環境創設

結合主題活動創設相對應的環境,活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用。活動環境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。

(二)家長工作

1.學期初召開家長會,介紹本學期教學安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認識;

2.結合開展的主題活動內容,將需要家長參與和支援的事項公佈在“家長園地”。開闢家長之間育兒經驗交流的專欄,鼓勵家長投稿;

3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,併合理地改善;

4.定期舉辦家長開放日,發放家長問卷,每月發放一次;

5.對於家長的建議及工作中出現的問題,班組在不失公允的情況下進行適當的調節。

六、每月具體安排

二月:

1、做好新生入園的各項準備工作。

2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。

三月:

1.加強體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;

2.圍繞“春天來了”開展主題教學活動。

3.結合學雷鋒日,三八婦女節和植樹節,做好相應的教育工作,開闢種植地。

4.更新區角活動材料,更新活動室環境。

5.教幼兒新學期早操,月末檢查。

四月:

1.結合清明節組織幼兒到南湖公園掃墓。

2.中旬組織家長開放日放風箏比賽;

3.走進大自然,外出春遊,學會蒐集資料,學做記錄;

4.製作主題展板,介紹活動程序;開展親子活動。

五月:

1、組織幼兒開展夏季戲水活動。

2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設計一臺文藝節目,向家長呈現我班開展舞蹈藝術特色教育的成效。

六月:

1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面瞭解幼兒在園的情況。

2、中旬進行班級課題階段彙報活動。

3、下旬組織幼兒到國小參觀,激發幼兒要做一名國小生的願望。

七月:

1、以多種形式做好期末彙報工作。

2、召開期末家長委員會,聽取家長們的意見和建議。

3、做好期末財產清點的工作。

學期工作計劃 篇4

新的學期開始了,我的孩子們升入了五年級——六年級的預科班,真是幾多歡喜幾多愁啊!歡喜的是孩子們又長大了,愁的是作為班主任,我覺得肩上的擔子更重了。但全力以赴是我唯一的選擇,和孩子們共同努力吧!新的學期裡,我特制定了以下班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有41名學生,其中有男28人,女生13人。

二、本學期基本工作要點

學生一般都能按照一日行為規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有一部分學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,友愛同學,有較強的集體榮譽感。

三、工作目標:

1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格:

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②根據本班本學期的閱讀計劃,在上學期的基礎上繼續指導學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,繼續特別注重師生共讀,相互交流,共同進步,培養他們良好的文化底蘊,也更好地促進師生間的感情。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生的學習情況,做好協調工作。

四、本學期基本工作要點:

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3、繼續對學生進行行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

五、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的

衛生習慣。

5、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣,力爭有所提高。

6、把家校聯絡工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的好學生。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。

學期工作計劃 篇5

本學期我組在學校工作的總體思想基礎上做好以下工作:

1、全面貫徹黨的教育方針,切實轉變教育觀念,端正教育思想,促進學生德、智、體、美全面發展,學習和借鑑先進的管理模式和教學經驗。以課堂教學為主陣地。全方位開展第二課堂活動,辦好各類興趣小組,努力使學生既要學好科學文化知識,又要培養自己的特長、愛好,不斷提高學生的整體素質。

2、紮實地搞好提高課堂教學質量的活動。以電教課為主線。調動全組教師參與的積極性,採取多種形式提高教學質量。

3、切實加強音、體、美教學工作。要認真組織早操、大課間和課外活動。以活動時間、內容指導教師,活動場地等方面提供有利保證,努力充實師生的文化精神生活。

4、要認真組織學校田徑隊、籃球隊的訓練。

5、認真開展各項活動。本組教師積極主動配合校工會、團隊開展的各項活動。

本學期計劃開展大型活動:

三月教師的趣味運動會

四月教師籃球、排球賽

九年級學生籃球賽

五月師生的書法、繪畫大賽

八年級的拔河賽

七年級的升旗儀式比賽

六月組織學生參加全市中學生籃球賽

6、學期末,體育教師認真填寫學生的體育檔案。

7、詳細活動安排見下表

學期工作計劃 篇6

一、班級概況分析:

本班共有學生XX名。其中男XX名,女生XX名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。在過去的XXXX學年第一學期 末的學校班級工作評比中,本班獲得了"優秀班集體"這個光榮稱號 .

二、學生思想狀況:通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。並願意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不紮實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由於處在國小階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。

四、生理心理方面:學生生理髮育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社群服務活動表現突出。

工作思路

全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為鄉中心學校國中部送去一個個合格的國小畢業生。

具體工作

進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠端教育資訊平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發揮自己網路方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《國小生日常行為規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

重點工作

為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;3、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;4、面對全體學生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內國中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委幹部學會發現同學們的思想上的變化,並且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。