日子如同白駒過隙，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的主要工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主要工作計劃 篇1
（一）加強骨幹中小型水庫專案前期和建設工作，力爭開工建設3座中小型水庫，繼續推進10座（開陽縣白安河水庫、息烽縣梘槽溝水庫、息烽縣廖九寨水庫、清鎮市席關水庫、花溪區慄木水庫、修文縣金龍水庫、烏當區金家箐水庫、開陽縣山口河水庫、開陽縣毛竹林水庫、息烽縣高洞水庫）骨幹水源工程建設，為全市社會經濟發展提供水源保障。
（二）完成20xx-2014年冬春農田水利基本建設任務。我市20xx年冬—20xx年春農田水利基本建設，立足於“早計劃、早安排”，及時組織編制專案“實施方案”並報市政府審查批覆，工程總投資7913萬元，計劃新建、維修山塘47處，新建改建提灌站84處，總裝機2642千瓦，新建水池（窯）1147個，渠道防滲173.1公里，安裝供水管道462.23公里，新建維修攔水堰7座，確保20xx年4月底全面建設完成發揮效益。
（三）做好20xx-2014年中央財政小型農田水利建設重點縣建設工作。貴陽市20xx-2014年中央財政小型農田水利重點縣專案共4個，涉及我市息烽縣、修文縣、烏當區、花溪區。
（四）繼續抓好100個美麗鄉村和25個現代生態高效農業示範區的水利建設工作，完善水利基礎設施建設。
（五）實施中小河流治理專案6個，計劃總投資3929萬元。
（六）嚴格水資源管理, 制定全市“三條紅線”考核辦法；開展貴陽市中心城區應急供水專案科研及相關工作；完成20xx年度全國重要飲用水水源地安全保障達標建設工作；力爭完成全市地下水資源普查工作。
（七）大力開展水源區水土保持工作。
（八）繼續抓好防汛抗旱工作，確保無責任事故發生。
（九）推進水利改革發展。
一是積極申報國家水生態建設試點。
二是推進水資源管理體制改革，實現水資源的優化配置、高效利用和有效保護。
三是推進我市水利工程供水水價機制改革。
四是努力探索水權交易試點。
五是推進小型水利工程產權制度改革，用三年時間完成試點鄉鎮產權制度改革。
六是推進我市水利投融資體制改革。
七是推進基層水利服務體系建設。
主要工作計劃 篇2
下半年，公司將再接再厲，採取更為有效、有力的措施抓好銷售、做好融資、築牢網點、創新業態，爭取在穩步完成全年銷售任務的同時為公司的戰略發展築牢基礎，實現公司的永續發展，下半年主要工作計劃。下半年主要工作計劃：
1、充分發揮上市公司融資平臺優勢，儘快在資本市場上完成再融資。從去年開始，公司著手非公開發行股票事宜，而下半年也進入到關鍵階段，為積極穩妥地做好相關工作，公司主要領導親自抓再融資工作，爭取順利完成該專案，為公司今後的發展打好基礎，工作計劃《下半年主要工作計劃》。
2、繼續開發培育優質新網點，加快拓展二三線消費市場。隨著城市化的發展，二三線城市的消費能力日漸增強，因此，公司成立了新網點拓展工作組，公司將充分利用品牌影響力加速拓展二三線消費市場，搶佔新市場。
3、加快業態創新，為公司永續發展搶佔先機。
4、在上半年主營業務取得較好成績的基礎上，下半年將充分發揮品牌優勢，更快更好地完成全年的業績目標。公司在堅持大百貨主營業務不動搖的前提下，努力創新經營業態。廣西南百電子商務公司美美購網站經過精心籌備，將在8月份開始正式運營，用心做好網上營銷這塊大蛋糕，培育新的利潤增長點。哈哈！莊也叫死！拉上不敢拉，拋又虧，反反覆覆的拉，成本越來越高，散戶要跑！一定要跑，明天可能還會拉，一拉就跑！記住！莊並非是有什麼利好來拉的，是中了減持的招才拉的，他也想跑！跑贏他就是贏！
主要工作計劃 篇3
總體思路：根據xxxx年全旗教育工作會議精神和上級教研部門的指導意見，圍繞全面提高教育教學質量這一中心，堅持抓“教與學常規”，固根基，抓“重點校本教研專案”，促提升，努力從教研內容和教研形式上進行改革創新，通過教學視導、網路教研、定單式教研、協作教研、名師工作坊等形式，充分發揮好研究、管理、指導、服務的職能，努力爭取在發展教師專業素質、優化教學過程管理、促進教學方式轉變、加快教科研內容與形式創新、全面提高教學質量幾個方面有突破性的進展。
主要工作及措施：
一、採取有效措施，提升教師的專業素養。
1、加強學習。
（1）開展多種形式的讀書活動，通過讀書彙報會、學習交流會、“聊書會”等活動形式推動讀書活動走向深入，引領教師多讀書，讀好書，為他們的持續發展奠定基礎。
（2）針對教師實際情況，在教學視導的過程中進行有針對性的互動交流。
（3）採取“請進來”“走出去”的辦法開闊教師視野。
2、加強教師基本功訓練。未來幾年將把教師基本功訓練作為提升教師專業素養的重要內容予以重視，本學年開展教師寫字及相關資訊科技方面的教師基本功訓練與競賽活動。
3、發展媒體素養：組建並完善旗校兩級學科QQ（微信）群、加強學科論壇、教師部落格的建設，加強在教學中科學使用現代媒體的引領與指導。
4、發揮骨幹教師作用。充分發揮兼職教研員、教學能手和學科骨幹教師的作用，靈活地開展名師公開課、課堂教學巡展、實驗成果推廣、師徒結對教研、骨幹教師研修、名師工作坊等活動，本年度組織中學教學能手評選活動。
二、抓好教研工作。
1、落實好新“教與學常規”：新學年要從四個方面加大下校視導的工作力度。一是常規視導，重點檢查指導各項常規的落實情況，依據是各學段《教學質量管理辦法》和《中國小教學常規》（修訂稿），採取包括隨機進入課堂聽課等多種方式；二是專題視導，如針對名師工作坊、小課題研究、合作學習、教師備課等專項內容的集中視導；三是普遍性視導，目的在於全面瞭解教學工作情況；四是重點性視導，視導物件以優秀典型校和薄弱學校為主，落實訂單式教研專案。
通過教學視導，推動新《教與學常規》的落實，規範教師的教學行為，發現和解決教學中存在的問題。
2、加強課堂教學研究與指導：特別是小組合作學習的指導力度，採取必要的方式對各校課堂教學中小組合作學習的情況進行展示和評價；適時召開國小課堂教學改革推進會議。
3、完成名師工作坊的旗校兩級建坊工作，並利用坊開展相應教研活動，發揮好骨幹教師的作用。
4、校本教研。繼續開展以“課例研究”為核心的“重點校本教研專案”推進工作。要在總結前兩年工作經驗的基礎上，以“六課”為內容，藉助“名師工作坊”、“一師一優課”等多種教研形式深化“六課”的研究。
根據“六課”活動的整體安排，今年上半年仍舉行全旗高效課堂成果展示活動，同時在全旗中國小各學科開展優秀課例評選活動。
5、名師公開課及送支教活動。在提升教師基本功方面，作為專業引領和典型示範，繼續開展“名師公開課”及送支教活動。分學段以學科為單位組織名師上公開課、送教、支教活動，作公開課、宣講自己的備課體會、上課反思及成長經歷。
6、教研協作區活動。本年度協作區活動，仍然不劃分固定協作區域、不規定協作夥伴，在常規教研工作的基礎上，各校根據自身需求自主聯誼；教研員參與和指導。
7、訂單式教研。學校根據自身需求向教研室提出申請，確定需要提供的教研服務內容，教研室酌情安排相應學科教研員根據學校需求到校內開展教研活動。
8、網路教研。
（1）總結部分學科教研員網路教研工作的經驗，做好典型示範。
（2）完善學科網路教研工作制度，有計劃地開展好日常活動。
（3）全面建立教研員實名部落格，發揮教研員的專業引領作用。
（4）適時根據各校網路教研參與面及參與質量對各校網路教研情況進行評價。
（5）辦好教研網，發揮好宣傳、引領、指導、服務作用。
三、抓好教科研工作。
1、新學年教科研工作要以新修訂的《教育科研工作管理辦法》為指導，抓住自治區建立“名師工作坊”的契機，重點做好小課題研究的過程管理，進一步提升小課題研究的質量，提高教育科研對教育質量的貢獻率。
具體工作明確如下：
首先，要鞏固並擴大原有的科研成果。各學校已經通過旗級驗收的課題，由學校負責成果的鞏固推廣。通過驗收的旗級重點課題由教研室負責推進和考核。
其次，規範與深化新課題的研究工作。在選題論證、審批備案、過程管理、申請結題、結題驗收、成果鞏固與推廣各個環節嚴格按照新修訂的《教育科研管理辦法》施行。
2、進一步規範、完善重點實驗課題的管理、指導和評價。中學語文的“少教多學”實驗；國小語文的“讀寫結合”實驗；英語學科的“音節記詞，音標識詞”實驗等旗級重點實驗課題要抓好典型，及時做好實驗經驗的分享和成果的推廣。
四、抓教學質量提升
1、修訂國小、國中、高中三個學段教學質量的評價辦法，增強激勵性，發揮好教學評價的導向作用。
2、組織好國中和高中的模擬考試與質量分析。為學校搭建相互學習交流的平臺，利用網路向學校提供優質的參考資料。
加強質量測評的研究，從組考方案、試卷命制、考試過程、閱卷工作、質量分析等五個方面加強研究和管理。
3、對九年級和高三做專題視導與調研，並分學科組織研討或進行專題培訓。
以上為教研室本年度工作安排的基本設想，在實際工作中，有些工作還會根據需要進一步完善。
主要工作計劃 篇4
一、指導思想
進一步深入學習新課程標準，深化教學改革，不斷確立以人為本的教學思想，以新課程理念指導教研工作，加強教學常規建設和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數學整體的教學水平。
二、基本情況
數學教研組共16位教師，其中七年級6位，八年級5位，九年級5位；每位教師認真踏實，任勞任怨，兢兢業業。為了教育教學工作默默奉獻著。
三、 工作要點
（一）加強理論學習
1．進一步認真學習《課程標準》，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重難點，嚴格執行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。
2．繼續開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善於總結，積極參與校本教材的研發工作，提高教科研能力，及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進行教學改革創新。
（二）強化教學常規的落實，促進師生共同發展。
抓好“備課”、“上課”、 “作業的`佈置、批改”“課後輔導”等主要環節。
1．備課：各備課組由備課組長負責繼續實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質量關，每位教師應明確樹立集體備課意識，切實做好備課過程中的各個細節，充分發揮備課組的集體智慧，備出優質課，特色課，全力打造有效課堂。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式；同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格。
2．上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，儘量給學生多讓出時間，充分調動學生學習數學的積極性，提高課堂效率。
3．作業的佈置、批改：作業設計既要在量上有所控制，更要注意“質”的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規範，點評要到位。
4．輔導：繼續做好提優補差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學習上有困難的個別學生的輔導工作，落實趙校長要求的對差生的對位輔導，盡力做到措施得力，效果顯著。
（三）加強監測，及時反饋，提高教學質量。
備課組長要統一組內教學進度，組織好各項質量檢測和競賽活動。
1.單元檢測：抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。
2.競賽：配合學校認真組織好學生的校內外各項競賽，做好輔導工作，促進學生的學習，爭取好成績，此項工作由九年級備課組長負責。
3.常規：由備課組每月至少檢查一次。
4.期中、期末檢測：對於學校安排的常規考試，要嚴把教學質量關，認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。
（四）認真開展課題研究，不斷深化教學改革。
進一步發揮教研組功能. 組內教師積極參與小課題研究，並協助學校搞好專題研究活動。以數學組為單位，開展業務學習活動,每次活動確定主題和中心發言人，主題的確定切忌大而虛，倡導小而實，真正起到為教學服務的作用；中心發言人要做精心的準備，然後大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。
（五）認真落實網路資源及資訊科技的應用。
1．七、八年級的教師要認真準備，高質量地上好每一次網路學習課，課前制定好年級統一計劃，教師要讓學生明確本次網路課的教學內容和目標，教師要堅守崗位，嚴格管理、全面監控。
2．資訊科技的應用要落到實處，不能留於形式；要求每位教師都能善於利用資訊科技這種先進的教學手段，最大限度的開發和利用網路資源，使資訊科技服務於教學，整合數學學科與資訊科技，提高數學教師獲取資訊的能力和課堂效率。
（六）教師間互幫互學，共同提高每位教師的教學水平。
1．本學期各備課組之間教師互相聽課不少於3節，每學期參加聽課總節數不少於16節，要邊聽邊思，做好記錄，及時評註；通過相互借鑑，取長補短；形成更為濃厚的教研風氣，來不斷地提高我們學校整體的數學教學水平。
2．本學期每位教師要準備一節展示課，充分展示本組教師的教學思想、教學風格及掌握和運用現代化資訊科技的水平。
（七）認真抓好畢業班和非畢業班教學工作。
1．九年級面臨著升學考試的壓力，備課組教師要齊心協力，認真做好複習工作，回顧和總結上屆九年級畢業班複習教學中的得失，根據新一屆畢業班學生的現狀，制訂出切實可行的教學複習計劃，系統、全面地梳理國中數學知識，加強會考命題研究，積極收集會考資訊，研究會考試題的特徵，預測出題方向；備課組的每位教師堅持每週做一套會考題。其他教師也要關注畢業班的教學，獻技獻策，爭取使我校在會考中取得優異成績。
2．做好七、八年級的教學研究與常規教學，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效，知識梳理、試卷命題落實到人頭。
四.工作內容及時間安排
三月份主要工作
1．通過教研組計劃。
2.制定備課組個人教學計劃並上傳至個人部落格。
3.七、八年級單元測試。
4．常規檢查。
5.九年級課程結束。
四月份主要工作
1.九年級第一、二輪複習。
2.七、八年級階段測試。
3.常規檢查。
4.專題研討《如何進行會考前複習》
5.七、八年級期會考試。
五月份主要工作
1.七、八年級期會考試總結會。
2.九年級模擬考試。
3.七、八年級單元測試。
4.常規檢查。
5．九年級專題複習
六月份主要工作
1.會考資訊反饋與研討會。
2.會考資訊的收集與處理。
3.九年級模擬考試。
4.七、八年級單元測試。
5.會考考前輔導及參加會考。
6.七、八年級期末複習。
七月份主要工作
1.七、八年級期末考試及試卷評改與教學質量分析。
2.配合學校教導處做好學期期末工作。
3.上交教研組、備課組及個人工作總結。
主要工作計劃 篇5
上月情況分析
新入園的孩子情緒不穩定，他們對新環境和設施不熟悉，個別孩子哭鬧現象嚴重；多數孩子不會自己吃飯，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對從家裡帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂，喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。由於他們情緒易受環境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉移。
月重點工作
1．熟悉幼兒園的環境，逐漸認識常用物品及標記，嘗試著做自己喜歡做的事。
2．在輕鬆的生活環境裡，培養幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。
3．開展主題活動：《開心寶寶》。
4．結合教師節和國慶節，激發幼兒愛老師的情感，並讓幼兒感受節日的愉快氣氛。
5．能夠在老師的指導下進入盥洗室，學習解小便、洗手，學習獨立進餐、擦嘴，並把餐巾、碗、勺放在指定地點，安靜地就寢。
月教育目標
1．知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生親切感和安全感，喜歡老師和小朋友，逐漸習慣和適應集體生活，會高高興興上幼兒園。
2．喜歡幼兒園，喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
3．能聽懂並學說普通話。
4．喜歡聽故事、看錶演，翻閱圖書，簡單理解其表達的意思。
5．樂意參與集體遊戲活動，感受集體活動的快樂，減輕入園焦慮，樂意上幼兒。
6．學習相應的行為規則，逐漸適應集體生活，增進與老師、同伴的情感。
月工作準備與建議
區域活動：
開放區域：生活區、娃娃家、語言區、美工區
娃娃家：提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份，模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
生活區：1、喂小動物：將紙板箱裝飾成小動物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、幹蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物餵食，鍛鍊手眼協調能力。
2、扣鈕釦：準備縫有各種鈕釦的小衣服，供幼兒解開、扣上。
美工區：1、海綿畫：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
2、撕報紙：隨意撕、粘。
3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。
語言區：1一頁翻書看，看護圖書，不撕書不卷書。和同伴友好地看書，不爭不搶。
2、提供各種與主題相關的圖書和幼兒從家中帶來的圖書，供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部，供幼兒自由交談。
環境創設：
1．創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境，使幼兒儘快與教師建立依戀關係。2．活動室的整體佈置體現家的溫馨、舒適，牆面用彩色紙進行裝飾。
3．牆飾主題為“開心寶寶”，拍下小朋友開心的笑臉並張貼。
4．在牆面上設定“我與好朋友手拉手”展板，每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙，讓幼兒根據意願與自己的好朋友連“線”貼上。
家長工作：
1．召開家長會，向家長介紹小班幼兒入園的適應性方法。
2．瞭解幼兒家庭情況及生活習慣，建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活，激發幼兒想上幼兒園的慾望。
3．及時向家長反映孩子在園情況，特別是適應幼兒園生活方面的情況建議家長根據幼兒適應情況，逐步延長幼兒在園時間。
主要工作計劃 篇6
世界上任何事物都是在不停地發展、不斷地前進的，而這種發展和前進有賴於對客觀規律的發現和認知，有賴於對歷史和前人經驗的不斷總結，有賴於對該事物進行深入的科學研究。鋼琴、小提琴教師要想使教學不斷地登上新的臺階，就必須具備對專業教學進行科學研究的素質。所以我們綜藝組一直積極地開展著學術教研活動。其中包括：對鋼琴、小提琴藝術歷史與現狀的研究、對專業教學理論與實踐的研究；對音樂美學的研究；對教育學、心理學的研究；以及對專業教學改革與發展動向的研究。
在上學期裡，為了更好的提高學生學琴興趣，提高教學質量，避免學生流失，我們著重開展了對教育學、心理學的研究以及對教學法的研究。通過專題講座、課題研討等形式，大家互相交流，從中得到許多新的體會，吸取了新的養料，獲得新的資訊，不斷更新觀念、拓寬思路、改進方法。從這次“六一”演奏會的成功舉辦和孩子期末考試的演奏水平來看，我們的教研活動正在收穫果實。所以，在新的學期裡，我們綜藝組將堅持開展教研活動，並增加以下幾個方面內容：
一、鋼琴、小提琴技法的研究
本部分從鋼琴、小提琴的基礎技術訓練講起，著重強調訓練中的基本要領及各個階段的不同技術要點，使技法能被學生循序漸進地掌握並得到提高。同時，每個老師將自己的認識、體會、教訓和想法歸納、整理出來進行探討。技術的訓練，對於每一個學琴的孩子都是至關重要的。這也是每個學期教研活動中不可缺少的課題。
二、鋼琴、小提琴藝術歷史與現狀的研究
鋼琴、小提琴學習不僅僅只是一個技術訓練過程，同時學生應該瞭解和掌握多方面的相關知識。這就要求教師無論從教學角度，還是藝術審美的角度，都需要具備廣博的知識。
在更高層面上對鋼琴、小提琴藝術有一個更為廣泛和深入地瞭解，也進一步豐富自身的藝術底蘊和提高其整體的藝術修養。增加這部分的教研，對學生和教師都是一個有益的補充。
三、專業教學改革與發展動向的研究
這部分將對進一步提高專業教學的藝術水平、科研水平、教學質量以及提高學生的整體綜合素質發揮十分有利的作用。下學期，小提琴、鋼琴將進行教材的統一、教學大綱、教學計劃的修訂與調整；資料的彙集與整理。這項教研對各位教師的教學水平、教學能力、職業道德和綜合素質也提出了更高、更全面的要求。
四、教學教材的分析與編排
教研活動離不開教學，教學離不開教材。教材的分析研討可以使學生能更直接、更準確地掌握書中的精髓，作為教師也能夠明白怎麼教、怎麼學以及怎麼去應用。各位教師對教材中的重點與難點部分進行分析、探討，拿出自己的點滴心得與經驗共同交流、分享。從而使學生最快最直接地掌握最具使用價值的練習方法，取得長足的進步。
總之，我們綜藝組全體成員會更加努力的工作，認真開展教研活動，群策群力，讓藝術之花展開的愈來愈豐色。
主要工作計劃 篇7
一、組織人事科
重點工作:
1、做好中國小教師定期註冊有關工作。
常規工作:
1、做好第三批局管校級後備幹部培訓工作。
2、做好江北區名師帶徒工作。
3、做好xx市第七批中國小名教師推薦評選工作。
4、做好xxxx年度公務員考核晉級晉升級別工資工作。
5、做好xxxx年度事業單位工作人員考核晉升薪級工資工作。
6、做好人員退休等日常工資福利相關工作。
7、做好機關事業人員xxxx年基本工資調標後檔案補辦及xxxx年考核晉級進擋工作。
8、做好中國小xxxx年度1-6月份特殊教育津貼審批工作。
二、計財科
1、做好xx大學附屬學校工程的整改專案協調工作。
2、做好xxxx年暑期維修改造工程專案建設前期工作(施工圖審查)。
3、做好新城外國語學校國小部等四個新學校專案的前期相關工作。
4、xxxx年學校內涵發展專項資金使用情況調研，學校上報xxxx年學校內涵發展資金。
5、網上申報新職工住房補貼和老職工晉級補差，並做好慈城中學楊匯中老師一次性貨。幣分房補貼（04年慈湖中學定性其原住房為解困房，現更改為代建房）更正。
6、跟財政協調，陸續下達各校仍需要使用的上年積餘資金。
三、資助管理中心
1、完成校（園）方責任險投保學生的更新工作。
2、對家庭經濟困難新生進行摸底，做好貧困生檔案省級平臺聯網及國家級平臺更新的工作，並做好貧困學生免費營養餐工作。
四、普教科
重點工作：
1、啟動xxxx年特長生招生工作。
其他工作：
2、做好xxxx年國小招生調研工作，初擬招生實施意見。
3、做好xxxx年外來務工子女網上預報名前期準備工作；公告我區xxxx年外來務工子女計生查驗辦法；和社保部門對接外來務工子女社保查驗辦法。
4、召開結對幫扶提升質量經驗交流會。
5、學校課改及作業改革實施情況調研。
6、區特殊教育工作推進會。
7、完成“xx市學校衛生線上管理系統”錄入工作；開展紅十字應急救援員培訓活動；啟動第十二屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好夥伴”主題教育活動；承辦xx市少先隊活動課優質課現場比賽；開展“全國安全教育日”專項教育活動；繼續做好區域慈孝讀本的編撰工作。
8、迎接文明城市建立檢查（省裡）。
五、社教科
重點工作：
1、和各相關部門對接全國示範區建立和浙江省學習型城市建立的對接工作。
2、配合計財科做好社群教育經費調研工作。
3、開展相約春天-“悅讀”越精彩優秀作品分享會。
一般工作：
1、召開社群專幹工作會議，佈置xxxx年主要工作。
2、老年大學開學巡視。召開涉農街道（鎮）學前幹部會議。
3、策劃老年大學畢業典禮方案。
4、做好xx幼兒園開園經費測算，與街道對接幼兒園開辦的相關工作。
5、農村幼兒園教學工作調研。
6、幼兒園非在編教師驗證、註冊工作。
7、上半年全區幼兒園各類補助稽核。
六、體育科
其他工作：
1、區田徑運動會準備工作，定於4月6—8日舉行。
2、召開區體育協會會議。
3、參加市青少年乒乓球比賽、市青少年排球比賽和市中學生田徑運動會，組織區中國小生羽毛球比賽。
4、區全民運動會老年部、成年部規程制定完成，籌備比賽。
七、教育工會
1、做好三八節各項活動（環湖單車，攝影）。
2、完善xxxx年各項活動方案，制定比賽規程。
八、教研室
重點工作：
九年級“《xx市xxxx年國中畢業生學業考試說明》解讀會”的籌劃、召開工作。
其他工作：
1、第二屆智慧教育“智慧好課堂”各學科參賽教師的選拔、指導工作。
2、各學科、各年段常規教研活動及師訓工作。
3、繼續完成區域課程改革教研室（督導、普教）專項教育視導工作。
九、教師進修學校
1、做好各基層單位校本研修五年規劃第二次修訂工作。
2、做好xxxx年上半年省廳專案培訓開班工作。
3、做好幼兒園資訊科技能力提升工程坊主籌建工作。
4、做好教師進修學校複審臺賬材料整理。
十、教科室
1、xxxx年市重點、市規劃課題、省教研、市教研課題申報。
2、中國小學生心理測評推進與指導。
3、區國小、幼兒園心理優質課評比。
4、《江北教育科研E刊》季刊編寫。
十一、裝備站
重點工作：
1、做好xx附屬學校裝置配備、安裝工作。
一般工作：
1、做好教師教育資訊化區域推進課題現場會的服務工作，xx和xx中心智慧教育模式。
2、做好xxxx年部分裝置採購工作。
3、做好各校電腦調配工作。
十二、督導科
1、召開新一屆督學會議。
2、召開各校督學聯絡人會議。
3、完成12所學校終結性評估的後續工作。
4、組織26所學校完成第三輪規劃初稿，安排規劃審閱工作。
十三、辦公室
1、啟動學習型機關建設，豐富機關書籍儲備。
2、做好首批區級節水型單位驗收相關工作。
十四、紀檢組
設計、分解落實廉潔教育年度工作內容。
主要工作計劃 篇8
為進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》，加強城市社群體育組織建設，構建面向居民的多元化體育服務體系，不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求，充分利用所依託的體育場地設施，組織社群居民經常性開展活動，增強居民的身體素質和健康水平，豐富社群居民的體育文化生活，同時為社群居民進行社會交往創造良好的環境。觀瀾軒社群20xx年工作計劃如下：
一、加強社群體育工作的領導。
在沙包堡辦事處黨工委的指導下，我們要將體育工作列入工作計劃，作為社群精神文明建設的重要內容擺上議事日程，既有長遠規劃，又有階段性發展指標；有實施《全民健身計劃綱要》的具體方案、措施；社群進一步加強“文體活動中心”的組織領導，由社群主要領導任“文體活動中心”主任，確定一名社群居委會副主任專職具體抓；充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號檔案精神，並邀請市、區體育局領導和專家、教練到社群開展體育講座，利用社群內的宣傳牆報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知；建立建全“社群文體活動中心”、各項規章制度，確定專人管理。
二、加大體育陣地設施建設。
積極協調資金，加大對社群體育設施的投入。同時，積極鼓勵社會力量參與社群體育設施建設，促進駐區單位、學校、企業內部的體育設施積極對社會開放，為轄區居民提供無償或低償服務；鼓勵居民家庭購買健身器材。進一步完善社群體育設施管理責任制度，實現活動場所定時開放，每天開放時間不少於8小時，並與居民的工作、學習時間適當錯開，遇法定節假日和學校寒暑假適當延長開放時間。
三、加快體育網路和體育隊伍的發展。
建立社會化的群眾體育組織網路和滿足多層次體育健身需求的服務體系；加強體育隊伍建設，組織對體育工作者、社群體育骨幹進行業務培訓，對轄區內具有體育專長的居民進行普查登記，並充分發揮他們的積極性。建立社群體育指導員隊伍，成立各種群眾性體育團體、活動小組，培養社群群眾體育骨幹隊伍。重點發展田徑、乒乓球、足球、康樂球、羽毛球、籃球、健身操舞等專案。
四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全區、全市、全省體育活動、比賽。通過舉辦社群運動會，展示觀瀾軒社群人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社群人氣。開展小型多樣、適合社群居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社群趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》，堅持開展經常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創造條件舉辦社群體育活動（賽事），用體育載體樹立社群形象。為了進一步貫徹落實黨的十八大精神，充分發揮社群文化陣地的宣傳和教育作用，加快基層文化建設，活躍居民群眾的文化生活，通過開展形式多樣的文化體育活動來增強社群的凝聚力，營造社群團結、和諧、健康、文明的生活氛圍。
開展社群體育工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社群體育工作走向一個新的起點共同努力奮鬥！
主要工作計劃 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
很榮幸，今天能作為新教師在這裡發言。南苑國小有著優良的傳統，溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。作為新教師，我們十分欣喜，也倍感責任重大。我會在新篇章的扉頁上寫上這樣四句話：第一句，教書育人是教師的天職。第二句，為人師表是教師的本分。第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們發揚苦幹精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但是我們會默默燃燒、辛勤耕耘。
老師們、同學們！新學期已經開始，人生的新篇章已經開啟。首先我代表全體教師，歡迎一年級的新同學加入到南小這個溫暖的大家庭，也歡迎其他同學重返校園。新學期，對於同學們來說，就像你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，卻不知道這本嶄新的書裡，到底藏著什麼奇特的故事。但是請你們放心，為了幫助你們讀好這本神祕而奇特的書，開學前，南小的每一位教師都在做著精心的準備，就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的期盼，期待你們的明天會更好！
在此，我也真誠的希望全體同學，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備紮實豐厚的文化素養。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們南苑國小的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！
最後，衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，萬事如意！
謝謝大家！