七年級班主任學期工作計劃 (七年級上冊)-班主任計劃

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一、班級基本情況

七年級班主任學期工作計劃 (七年級上冊)-班主任計劃

本學期,本人擔任七年級的班主任,我將從本班學生的實際情況出發做好班級管理工作。本班有學生32人,男生17人,女生15人。經過上學期的接觸,我發現七年級學生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。現在的學生基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。一部分同學之前從未住過校,年齡偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。

二、本學期基本工作要點

1、強化班級的總體奮鬥目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮鬥,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。

2、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。要求學習困難的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,要求學期初確立目標,並努力達到要求。

3、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

4、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。首先,注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。其次,幫助班委樹立威信。第三,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。第四,培養班幹部團結協作的精神,要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯絡,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

8、培養學生良好的學習習慣,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

9、做好個別學生的教育工作。對於個別學生的教育,保持正確的態度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴,如:對張健同學的教育。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,如:對王寶軍同學的教育。對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區別對待,對症下藥,因材施教。定期與學生談心交流。

10、對學生進行法制安全教育。對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

11、學校教育與家庭教育的`銜接。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

三、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。

2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。

3、抓好班級常規管理,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

5、利用各種渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

7、定期開展學習方法培訓活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

10、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

總之,計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,不斷向老班主任學習,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取七年級在本學期學習中做到穩步前進,成為一個文明班集體。

  成小強