【精選】工作計劃範文9篇

才智咖 人氣:2.22W

時間是箭,去來迅疾,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】工作計劃範文9篇

工作計劃 篇1

一、營收風險

在現階段。儘管相形諮詢工作室的經營模式我國大的城市的運營已取得成功,但在二線三線城市開展會有一定的風險,其一,消費能力及消費觀念還未達到普遍要求的水平,與一線城市相比 ,存在比較大的消費差異,所以一線城市的成功並不意味著學校的成功。其二,由於服務內容比較抽象,屬於無形商品,體現的是無形資產,其價值難以量化,顧客還需有一個認識和接受的過程。

二、技術風險

形象顧問是引領新時尚的職業,隨著日益增長的物質和文化需要,技術要不斷更新改造,要涉及各種綜合知識,為各種不同需求群體提供服務,為了防止技術風險,必須在原有的基礎上,通過工作實踐提高,創新品牌,獨樹一格,做出自有的特色,需計劃每三個月進修。否則技術滯後與社會發展,必然受到淘汰。

三、管理風險

由於本行業技術要求,人員素質要求,服務水平要求都相對較高,所以,管理方法必須借鑑和參照一線城市企業的體制,運用先進管理模式,在嚴格各種管理制的中去體現經濟收益,為了防止因管理造成的失誤,必須做好組織設計,完善各項規章制度。

工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期學校結合市縣育教學資訊科技發展規劃與要求,與時俱進,在提升品質上下功夫,促進學校資訊化發展,讓校園網成為師生管理學習,交流互動,共同提高的資訊平臺。

二、主要工作

1、管理工作

本年度,我們將進一步完善和加強管理工作,充分發揮電教組成員作,做到分工具體,職責明確,服務到位。完善多媒體教室、網路教室、計算機使用、電教裝置的使用和借用制度。規範學生、教師對計算機的操作,保證學校網路健康、正常執行並充分發揮作用。制定《校園網Ip地址分配管理表》規章制度,文明上網,禁止教師上與教育教學無關的網站,堅決杜絕利用網上炒股、購物等現象。做好校園網的建設工作。

2、資訊科技的建設和維護工作

(1)資訊資源的建設

本學期將本著出既要講究實用、實效,又要把握髮展需要適度超前的原則,抓好校園網站建設,使我校的校園網發揮出最好的效益。繼續利用寬頻網,蒐集和整理與教學有關的資料。不斷充實學校內部網站的內容,通過網路資訊的管理和利用,加強校園辦公管理、教學常規和學生常規管理,以實現資源共享。完善獎勵制度,鼓勵教師網上學習、製作課件。在此基礎上,建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫,建好學校資源庫。

(2)裝置的維護和安全保障工作

進一步完善檢修制度,各種裝置有專人管理,常用裝置每週檢查一次,並有詳細記錄,有問題要及時處理,使裝置維護工作制度化,規範化,提高工作效率。隨著電教裝置不斷增加,安全保障工作也越來越重要。

3、教學工作

抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《資訊科技》課。在教學過程中,要以“任務”為驅動,以例項為先導,以培養學生的資訊處理能力為主線,注重培養學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作能力,使學生掌握蒐集、傳輸、處理、應用資訊的基本技能。

4、教師資訊科技應用綜合能力培訓工作

本學期,我們加大教師培訓力度,使教師能熟練掌握上網瀏覽搜尋資料、資料、軟體上傳下載、“縣網路教研平臺”、運用MicrosoftWord編制試卷、運用MicrosoftExcel電子表格統計成績、運用Microsoftpowerpoint幻燈片製作課件、製作個人主頁等工作。

5、學生綜合技能培訓工作

本學期,抓好學生文字資料輸入訓練、Frontpage網頁製作、Microsoftpowerpoint幻燈片製作、MicrosoftWord文字編輯處理培訓。

6、教改實驗工作

本學期為配合學校申報《網路環境下自主學習研究》課題結題工作,繼續抓好課題研究工作,蒐集整理實驗課題所需的各種材料,確保順利完成結題工作。

三、具體工作安排

1、制定資訊科技工作計劃

2、2—15周學生綜合技能培訓

3、13周學生綜合技能培訓

4、2—6周抓好教師資訊科技綜技能培訓。

5、8—15周教師資訊科技綜技能比賽。

6、15周教師教育資訊化應用評比。

7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理

8、電教裝置設施清點工作。

9、學期結束總結工作。

四、資訊化教學活動安排:


專案




時間




備註




計算機操作技能比賽




4月4日







文字錄入比賽




4月21~22日







電教成果評比活動




5月24~30日




課件、教案設計




網頁製作競賽




9月







教師Word培訓。文字錄入




6月







教師ppT製作培訓




10月







電子白板使用培訓




11月






工作計劃 篇3

時光消逝,新學期伊始,法學院紀檢部又迎來一個新的開始。在上學年,紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支援下,順利的完成了本職工作,取得了廣大師生的一致贊同。本年度開始,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。作為學生會的重要部門之一,紀檢部將承前啟後,致力於加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學帶給一個穩定、安然的學習和生活環境,為學院管理和正常執行帶給應有保障。

本年度,我校將迎來評估工作,響應“人人能為評估做貢獻,人人應為評估做貢獻”的號召,本著為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

一、招才納賢,補充紀檢部後備力量。

與以往不同的是紀檢部在新學期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作潛力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變主角,融入到紀檢部團隊之中。

二、嚴格規範,努力完成本職工作。

與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,職責相對較大。因此加強組織管理,落實職責分工十分重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下,落實職責,公平公正,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

紀檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要資料是對於紀檢部工作的看法、意見和推薦,以供後期借鑑和矯正。

四、配合學院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

法學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

五、培養幹部接班人,使紀檢部持續新的活力。

為了培養好下一個班子的領導人,我們也將對本部門的副部長、委員進行培養,發掘新的,有潛力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期裡我們將對各副部長,委員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然後在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作潛力強,認真負責的人員進行指導,以便他們能夠很好的迎接下一屆的工作。

工作計劃 篇4

一、指導思想:

以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,按照縣教育振興工程戰略部署,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,以師資隊伍建設和內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和推進素質教育

,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設成為利辛縣一流的幼兒園,切實發揮示範輻射作用,推進各項工作再上新臺階。

三、具體工作及措施

(一)政治思想工作

1、加強政治學習,明確學習目標。

(1)、在加強黨支部政治學習基礎上,定期組織全體人員進行政治學習和分組討論,做到有計劃安排、有學習記錄、有思想體會,並要求大家關注新聞熱點,瞭解時事動態。

(2)、繼續做好“三部法律”和“三部規章”的學習,提高教師依法執教水平,用法律法規來規範本園的教育管理和教學行為。

2、加強職業道德建設,提升服務意識。

(1)、繼續加強教師的職業道德和思想品質的教育,規範教師行為,開展主題為“我們是光榮的人民教師”的師德師風演講活動,樹立良好的“人類靈魂工程師”形象。

(2)、因地制宜,全方位抓好教師隊伍建設,提高教師服務意識,把講法制講道德提到日常工作中,從細小處著手,讓誠信與我們同行,不斷提高教師綜合素質。

(二)園務管理工作

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全域性的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,加大資金投入,訂閱學習資料,搭建交流平臺,促進教師能力、素質、知識結構及學歷的提升,採取請進來走出去的方法進行培訓,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛鍊;三是園本培訓有的放矢,分層要求,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

(三)、保育教育工作

以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的發展規律,以培養幼兒情感、興趣、習慣、個性為主線,努力創設寬鬆和諧的環境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社群等諸多環境資源,促進本園工作不斷髮展。

保健工作

1、加強晨午檢工作,嚴格把好入園關。通過“一看二摸三問四查”,使晨午檢工作更加細緻,嚴防各種傳染病的侵入。

2、針對幼兒體檢中發現的問題,加強幼兒的體能訓練,充分利用園內已有的攀爬、蹦跳等器械加強幼兒的體能訓練。

3(來源:)、重視早操鍛鍊和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。

保育工作

1、加強保育知識的業務學習,努力提高教師的保育意識和水平。

2、保教結合,做到保中有教,教中有保。培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣等。

3、加強幼兒飲食衛生安全管理,做好幼兒食品採購、進倉、驗收的管理,杜絕食物中毒事故發生。

4、及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

教育工作

引導教師把正確的教育觀念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發展的質量保證。要依據幼兒身心發展的特點和教育規律,堅持保教結合,努力開拓園本化課程,有機結合主題教學和創新實踐活動,密切家園、社園等多方面的聯絡,保護和啟發幼兒的好奇心、求知慾、創造性,促進幼兒身心健康發展。

1、進行思想教()育,培養良好品格。

(1)利用升國旗、辦專欄、聽歌曲、看圖片等形式,教育幼兒愛祖國、愛集體、愛家鄉,從小培養幼兒良好的思想品格。

(2)加強對幼兒文明禮貌的教育,以評選“文明班級”為主題,開展逐月的系列評比活動。

(3)開展“獻愛心”活動,培養幼兒的同情心、愛心。培養幼兒共同分享快樂的意識。

2、強化創新意

識,推進多元互動。

(1)鼓勵教師大膽嘗新,爭取做學習的主人,努力轉變自己的教育觀念。

(2)教師配班實行輪流制,為兩位教師共同完成一個主題教學提供時間的保證,使主題教學更趨於完整化、結構化、合作化。

(3)周計劃制定要滲透課改精神,鼓勵教師多參與助教活動,對多參與助教的教師給予加分表揚。

(4)加強不同年段之間或不同備課組之間的觀摩互動活動,打破以往單一的集中活動,提倡各個環節的相互觀摩,相互學習,相互促進,由課後評析改為課前介紹,課中觀察,課後評析。

(5)區域活動向多元化發展,做到活動有重點,有分散,有延伸,兼學多樣。區域活動提倡按幼兒能力分組活動。

(6)規範教師間的助教環節,在時間上形式上加強教師間的交流合作及互動促進。

3、優化教學環境,建立觀察制度。

(1)創設與教育相適應的環境。建立多功能“軟環境”,加強環境牆飾、吊飾的深度、廣度,讓牆飾與教育互動,讓幼兒與牆飾互動,讓環境“活”起來,努力為教學服務,為幼兒服務。

(2)規範各年齡特色班的教學,形成完整的教學體系,以良好的教學質量和成績,向家長彙報。

(3)要求每位教師建立“觀察卡”,內容為:對一個區角的觀察,或是對某一個領域的觀察活動,或是對某一個環節的觀察,針對觀察中存在的突出問題或熱點、難點問題,提出一整套整改措施。

(4)提高幼兒成長手冊在教育教學上的作用,關注幼兒成長過程,真實記錄幼兒在園個方面的表現。

4、量化備課機制,明確目標責任。

(1)教師要明確各自的教學目標,設計好每個教育活動,尋求最佳的教育過程。教研組長每週組織教師備課,在教育目標、內容選擇上做到預設課程與生成課程相結合,在組織形式上做到集中討論與分別輔導相結合,利用備課時間發現問題,分析問題,解決問題,運用專業知識審視教育實踐,提高教師的教育行為。

(2)加強備課活動的質量,備課體現園本化課程。在備課中,兩位教師共同承擔每個主題的課程構思與設計,並定期評析,定期設計,定期反思,不斷完善園本化課程建設。

(四)、教科研工作:

立足實際,大力提升。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規範自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

1、教研工作:

著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進行更合理更有效的分層管理。“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力於“研究、創新”,在不斷的研究實踐中培養骨幹教師。繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,開展基本功練習和過關比賽,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級骨幹教師的目標奮進。

2、科研工作:

科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。認真做好我園亳州市級課題的研究和結題工作。園本專題研究要進一步精簡整理,做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的蒐集整理,注重過程性資料的擇優積累。

3、初步探索0-3週歲嬰幼兒教育

學習0-3週歲的嬰幼兒教育,進一步提高幼兒教育的普及率和保教質量。作好宣傳,加大力度開展0-3歲教育的研究,學習有關理論知識,效仿有關托幼一體化的具體做法,建構託班系統課程,嘗試開辦親子班,在實踐中求實效,不斷尋求科學做法。

(五)後勤管理工作

1、優質服務,提高素質。依據依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒園發展的矛盾,努力把資金多用於改善辦園條件上,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品,準備添置玩具櫃、鋼琴、投影儀、監控等。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每週一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

3、定期做好綠化美化工作,逐步改善綠化環境。

4、全體教職工要本著勤儉辦園的原則,節約使用水、電、氣及辦公用品,愛護公家財產。

5、財務要理好財,當好家,把好預算編制、經費開支關。

(六)、業務培訓工作

1、繼續按教育部啟動的“中、國小、幼兒教師繼續教育工程”的要求,對教師進行自身素質的培訓,在我園形成終身教育的氛圍;繼續支援教職工參加各類大專或本科的自學函授學習,使我園的整體學歷水平不斷提高。

2、配合縣繼續教育中心組織教師參加“上好課”專題的學習與實踐。

3、繼續進行中級計算機網路的進修學習,提高教師電腦應用水平和操作技能。

4、開展“五個一”活動,即:讀一本專業好書,帶一個年輕教師,練就一手好字,使用一個高科技工具,寫一篇高質量的論文。

5、建立教師成長檔案,真實記錄教師在理論學習上,工作實踐上,思想昇華上的成長過程,為教師的進步奠定基石。

(七)、家長社群工作

宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同型別的個性化家長會,爭取家長的支援配合,繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

1、增補家長委員。本學期增補家長委員4名,定期召開家長委員會,讓家長積極參與幼兒園工作的管理,積極為幼兒園獻計獻策,並提出合理化建議。

2、“六一”期間開展多種形式的家園互動活動,開展親子運動會。

3、每學期召開家長會二次,密切家園溝通。

4、利用社群資源,支援社群工作,充分挖掘社群資源為我園的教育教學服務,做到相互支援、相互促進,形成良性互動格局。

(八)、安全保衛工作

安全工作是各項工作的保證。切實做好幼兒園的安全保衛工作,牢固樹立“安全第一”的思想,明確“保一方平安、興一方教育”是黨和人民賦予教師的神聖職責。

1、安全工作做到一級對一級負責,層層抓落實,並實行責任追究制。

2、各班做好交接班簽字工作。採用家長簽字接送幼兒,做到“誰當班、誰負責”。

3、教師要關注幼兒的特殊情況,遇到問題及時彙報反饋。同時,搞好健康摸底,對有特殊病史的幼兒,與家長簽定有關協議。

4、全體人員分期分批進行消防培訓學習,並進行防火演習及其他安全演練。

5、工作人員養成下班“四關制”(即“關水、關電、關窗、關門”),切實消除安全隱患,如因失職造成單位損失,一律追究相關責任。

(九)、其他工作

1、計劃生育工作常抓不懈,做好宣傳工作,定期組織育齡婦女參加婦檢,杜絕計劃外生育現象。

2、加大語言文字規範化宣傳力度,制訂工作方案,使我園語言文字工作更上一層樓。

四、各月重點安排:

二月份:

1、各班做好開學前的家訪工作,瞭解幼兒生活、學習、健康等情況。

2、制定各項工作計劃,完成校園環境佈置、衛生消毒等各項開學準備工作。

3、繼續學習《綱要》及現代教育理論,商討集體備課方案,進行集體備課。

4、組織教師學習《教師職業道德規範》、《未成年人保護法》、實事政治、幼兒安全防護、春季傳染病防治常識等。

三月份:

1、分年級組進行環境、區角、家長園地的創設評比活動。

2、結合“三八”婦女節,開展慶“三八”活動,舉行教師演講比賽。

3、幼兒作品展覽。

4、各年級組舉行教研活動,進行教學研討。

5、加強春季消毒、防病、宣傳及清潔衛生工作。

四月份:

1、區域活動心得交流,教師園本培訓活動。

2、做好市級科研課題研究。

3、園本教研,全園公開教學觀摩活動。

4、對家長開放半日活動,各班召開家長會。

5、教育幼兒講文明、懂禮貌、講衛生、預防疾病傳播。

6、進行安全演練活動。

7、姐妹園學習交流。

五月份

1、結合“五一”國際勞動節,教育幼兒勞動最光榮,帶領幼兒進行實踐活動。

2、“六一”系列活動的設計、籌劃安排工作。

3、對全園幼兒進行體檢。

4、檢查教案。

5、全園舉行慶“六一”聯歡會及家園互動活動。

六月份:

1、結合季節特徵,加強安全教育和飲食衛生管理。

2、幼兒智力競賽。

3、召開家長會。

4、教學反思交流。

5、教學效果檢查。

6、做好結束工作,寫出各項總結,進行學期資料整理彙總。

7、做好暑假安排工作。

工作計劃 篇5

行政文員的工作是繁忙切瑣碎的,因此工作一定要做到以下幾點:

1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力,做好行政文員。

然而服從並不是被動,很多工作可提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的資訊,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,行政工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能出現工作空檔。

因此,這份工作需要非常的耐心。對20xx年工作的計劃如下:

一、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助行政主管做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內;

(2)做好各種信件快遞的收發工作;

(3)做好發票的分類整理、各類帳務的報銷工作;

(4)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用肚記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要;

(5)做好辦公室裝置的維護和保養工作;

(6)協助領導做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作;

(7)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照公司的各項規章制度辦事。

二、在行政工作中,我將做到以下幾點:

(1)做好領導服務:及時完成各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多彙報,當好參謀助手;

(2)做好各部門服務:加強與各部門之間資訊員紡聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞資訊,保證資訊在公司內部及時準確的傳遞到位;

(3)協助辦公室主任完善集團各項規章制度;

(4)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

最後,讓我們以嶄新的面貌去迎接20xx吧!

工作計劃 篇6

在新的一年裡,我們將繼續圍繞公司中心工作,深入探討方法,掌握實情; 加強管理,改進服務; 大膽探索人事部工作新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發展作出更大的貢獻。

1 、在20xx 年的基礎上,全面提高人事管理水平

根據公司的實際情況完善公司的規章制度,提高自身的綜合素質,特別是人事方面的培訓模組和招聘模組。

2 、加強員工關係管理

加強勞動合同的簽訂工作:每季度未進行一次勞動合同普查工作,避免漏籤、延期現象,同時對問題員工及時解決。每季度組織一次員工活動:加強企業文化建設,豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。

每年一次員工滿意度調查:聽取員工心聲,為提高和完善公司各項管理措施全方位收集資訊。

保持與公司每一位員工的溝通交流:通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,瞭解員工所思所想。

3 、完成招聘工作,提高招聘質量。

招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業務發展,完成招聘任務。

錄用與評估工作:在錄用方面加強對應聘後選人的資格審查工作,包括各方面的考核、能力等,確保為公司錄用合格人才。

試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。()對主管以上級別的試用期員工轉正採用匯評制,即當事人述職,各部門負責人提問,公司領導評審。

4 、調整、規範培訓工作

加強新員工入職培訓:修訂《新員工培訓手冊》。進一步提高新員工入職培訓效果,指導用人部門派專人協助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內容等。

各部門業務培訓工作加強落實:逐漸加大各部門負責人培訓責任,每季度初與各部門負責人溝通,明確各部門培訓需求,根據培訓需求指導、協助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。

企業內訓:請行業內的專家、教授到公司做培訓,或由公司領導對管理人員進行培訓。

在崗培訓:對有發展潛力的員工指定專人進行“幫帶培訓”。

鼓勵員工自學:倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。

工作計劃 篇7

一、基本情況:

國小綜合教研組共15人,涉及綜合實踐、科學、音樂、美術、品德與生活(品德與社會)、心理、法制共8個學科,利與弊共存。

二、指導思想:

以新課程標準為指南,結合本校的實際,加強各學科課程理念的學習,加強學科間的整合,努力構建活動的評價體系。在教學中促進學生自主學習、綜合學習、探究學習、實踐學習,培養學生的`創新精神,積極有效地開展教學研究活動。

三、工作目標:

1、提高教師自身修養。

加強理論學習,利用教研組活動時間學習《新課程標準》以及相應的業務、理論知識。藉助學校的相關資料、網路資源以及老師們的資料,教師之間互相交流學習,提高理論素養。努力建立各種交流平臺,學習相關知識,借鑑經驗,注重發揮教師群體的力量,倡導教師之間的合作。

2、集體備課,優化備課質量

規範每兩週一次的教研組活動制度,定期探討、交流活動開展過程中的困惑與經驗。注重集體備,集體備課時要突出教學目標的確定,要根據學生的具體情況確定教學目標;要突出教學前的準備,在教具、活動內容、資料方面的準備;要突出活動過程的指導,加強學習方法的指導等。

3、堅持聽課、說課、評課制度。本學期每位教師聽課不少於15節,並做好聽課、評課記錄,通過活動達到相互學習的目的,取長補短,提高教學水平。

4、發揮優勢,形成特色。

本教研組人多、學科多,不好管理,但人員又是一大優勢,要發揮優勢,努力形成自己的特色,每個學科根據自己學科特點,搞好教研活動。

四、具體工作安排:

第二週:

1、傳達本學期教務處及教科室工作計劃。

2、研討本教研組工作計劃。

3、組織參加國小音樂、美術課堂實錄與課件評比工作。

第四周:

1、研討如何確立符合實際的教學目標。

2、上交九月份集體備課。

3、上傳九月份教學反思2篇。

4、迎接教育局教學視導、聽課。

第六週:

1、 研討美術課評價的形式多樣化。

2、迎接教育局教學視導、聽課。

第八週:

1、研討如何評課。

2、迎接教育局教學視導、聽課。

3、上交十月份集體備課,上傳十月份教學反思2篇。

第十週:

1、迎接開發區綜合實踐活動課常規檢查、聽課。

2、迎接教育局教學視導、聽課。

第十二週:

1、迎接教育局教學視導、聽課。

2、上交十一月份集體備課,上傳十一月份教學反思2篇。

第十四周:

1、參加綜合實踐活動課中心教研組活動。

2、研討課。

十六週:

1、優秀教學課例的撰寫。

2、上交十二月份集體備課,上傳十二月份教學反思2篇。

十八週:

1、上交優秀教學課例一份。

2、全組教學工作總結會。

工作計劃 篇8

20xx年本村將繼續宣傳貫徹黨的十八大精神、以及區、市、縣會議精神,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,圍繞建設寬裕型小康、文明村居為目標,堅持以經濟發展為中心,本著黨建精神文明建設工作的總體思路,著力於落實社會主義精神文明建設各項措施,加快依法治理村居促進社會文明安全,保障開發和建設的順利進展,集全體群眾智慧創造精神文明建設協調發展邁步新程序。

一、主要任務

1、抓好政治理論學習,要把學習十八大精神作為精神文明建設的突出任務,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,制定學習計劃。通過專題講座、輔導和座談會、交流會等多種形式,把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入,進一步加強精神文明建設的自覺性和堅定性。引導群眾進一步統一認識,解放思想,增強信心,鼓舞鬥志,積極投入於我村新一輪創業之中。

2、切實加強思想道德教育。要認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結合我村實際,制定具體實施綱要,繼續把深入開展正確的理想信念教育和良好的道德品質教育作為群眾性精神文明建設建立活動基礎性工作,抓緊抓好,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。一是積極引導全村群眾進一步轉變思想觀念,樹立服務開發建設的大局意識,保證在村內的各項重點專案建設的順利進行。

3、深入群眾性公民道德實踐活動,把社會公德、職業道德、家庭美德作為建立精神文明村的重點內容。三是積極營造有利於公民道德建設的社會氛圍。充分運用各種宣傳陣地,發動廣大群眾開展道德建設廣泛性宣傳活動,讓幹部群眾在參與宣傳活動中得到教育和啟迪,並推動“講文明、樹新風、進家入戶、深入人心”。

4、要有重點。從不同側面地宣傳一批道德建設先進事例,通過旗幟鮮明地宣傳各類先進事例。弘揚社會正氣,樹立文明新風。深入開展“向不文明行為告別”主題活動,引導群眾增強文明禮儀、禮節、禮貌意識。社群居委會要定期配合中、國小生思想品德教育,從小養成講文明、守道德的良好習慣,開展公民道德評比等活動。六是加強道德建設的規範化,按照《綱要》精神,促進群眾在思想教育、制度管理、法規約束和建立安全文明村居活動中養成文明的行為和習慣。

二、深入開展各類群眾性精神文明建立活動

1、文明村居建立活動要認真貫徹全縣精神文明建設工作座談會精神。20xx年度計劃抓好公路兩旁舊村改造建設新步伐,加強室內活動的軟、硬體建設,大力倡導移風易俗,整治社群環境,每年度落實評優評先,守法光榮戶、文明戶和五好家庭戶,十星級文明戶活動,努力提高群眾素質和文明建設活動。村委會設定文明視窗常年推行活動。

2、要積極開展創文明活動好人好事,通過表彰等形式,充分發揮典型示範作用,激發群眾建立文明的熱情。要牢固樹立事事關係黨和政府形象的意識,開展人民滿意活動。

3、深入開展社容整治環境活動。要繼續組建清潔隊伍。在開展鞏固平安道路活動的基礎上,強化各村居主幹道的衛生整潔和暢通,要樹立見義勇為、獻愛心、送溫暖等活動,推動全村文明建設的平衡發展。

三、進一步加強和完善黨支部對精神文明建設的領導。

一要健全完善黨支部的統一領導,做到村書記親自抓,各方面分工協調的領導機制;二要按照鎮黨委精神文明建設工作目標、工作機制及考評內容形成上下一致,齊抓共管的良好工作格局;三要充分發揮全體村民各自優勝,互相配合,優勢互補,形成合力,增強工作的整體效應,鞏固和發展精神文明建設成果.


工作計劃 篇9

尊敬的各位業主:***小區前期物業服務品質由於各種原因,出現了不少的問題,影響到了業主的生活,在此,真誠的對大家表示歉意!物業中心已認識到了問題急需解決的緊迫性,同時也一直在努力中。現就業主重點關心的一些問題,以及物業以提升服務品質為目的,特制訂出了以下說明及品質提升措施和整改計劃。希望以此實際行動來真誠服務於業主,使我們小區變的更加美好!同時也希望廣大業主能夠對物業服務工作給予最大的理解和支援!您的主動繳費,是對我們工作最大的支援!您的5分滿意,是我們持續改進的動力!

1.七期綠化移交

目前七期綠化屬於開發商養護管理,物業中心計劃於10月20日前完成由開發商向物業的移交工作,移交後由物業直接進行養護管理,以提高七期綠化養護水平。

2.原裝修垃圾場改建綠地

50號樓北側原裝修垃圾中轉站,應多數業主的要求,並結合實際服務的需要,原計劃改建電動車棚。由於部分業主不同意且物業也收到了由於投訴政府部門下發的《限期整改通知書》,要求限期整改恢復為綠化。物業中心計劃於11月15日前完成原垃圾場恢復綠地的工作。

3.園區設立寵物便便箱

由於小區養犬業主較多,寵物隨地大小便問題一直困擾著物業和業主,為解決此項問題,物業中心計劃於10月20日前,在園區選合適位置設立6到10個“寵物便便箱”同時也呼籲廣大業主文明養犬,共同維護小區環境。

4.綠化補種補栽

為提高園區綠化水平,物業中心計劃於11月底前完成草坪補種、補栽及移植100平米:綠籬補種、補栽及移植100平米。

5.提高地下車庫清潔效率

地下車庫面積大,人工清潔效率低,物業中心計劃協調保潔單位在9月25日前購買洗地機一臺,以提高車庫清潔效率和保潔質量。

6.拆除54排、55#、56#三棟樓宇一層大廳地面防護地板

三棟樓宇單元一層防護地板在前期鋪設,起地面防護作用,現裝修高峰期已過,物業中心計劃於9月23日前完成全部拆除。

7.設定“不文明行為曝光臺”

結合業主建議及物業服務需要,為提高服務水平,物業中心計劃於9月底前在各單元一層大廳及園區宣傳欄,設立“不文明行為曝光臺”,針對高空拋物、亂扔垃圾、損壞公物、侵佔公共利益、不文明養犬等不文明行為進行曝光。以起到業主自律及相互監督的作用。

8.客服管家資訊公示

計劃於10月15日前完成各單元客服管家資訊的公示,公示內容包括:管家姓名、照片、電話、微信二維碼等,以方便服務業主。

9.漏水問題處理說明

①排汙泵漏水:小區洋房負一層大部分業主戶內都裝有作為配套設施的排汙泵,目前多戶業主的排汙泵存在漏水問題,排汙泵在購房時屬配套設施由開發商提供,保修期為一年,目前保修期已過。經多次與開發商溝通,水泵作為配套設施應由業主個人作為使用人自行承擔修復維護的責任。相關業主因各種原因(不願承擔維修費用、不常住)未能及時維修,導致車庫時有漏水情況出現,物業中心正在好力協調相關業主處理中,同時也希望得到相關業主的配合,以免給其他業主正常出行造成不便、影響車庫環境。

②幾處疑難漏水問題的處理:38號樓2單元負一層和53號樓3單元負一層兩處漏水問題,經物業積極處理,智時已經不漏、但圖底解決間題還需本單元相關戶型業主的配合,漏水原因初步判斷為本單元相關戶型的某戶業主在裝修時私自改接了管道,物業中心正在積極聯絡接查處理,也希望得到相關業主的配合,以免給其他業主造成不使:33號樓1單元負一層和48號樓負一層兩處漏水,因存在責任認定問題,需與開發商和施工單位進行溝通協調,物業中心正在全力協調處理此事。

10. 32號樓南側垃圾說明

此處垃圾的處理正在與相關業主溝通協商中。

11.電梯轎廂頂損壞的維修

小區個別電梯轎廂頂的破損由於個別業主在裝修時不注意造成,目前已無法查詢責任人。物業中心計劃向公司申請維修資金,資金批准後儘快安排修復。

12.外牆落水管維修

七期外牆落水管個別損壞間題正在與開發商及施工單位的協調處理中:六期外牆落水管已過保修期,損壞部分的維修物業中心正在報維修方案,並在與公司申請誰修資金中,資金批准後儘快安排修復。

13.電動車進入車庫專用停放處停放

為規範電動車有序停放,避免電動車進單元或上樓造成公共設施損壞及影響環境和安全,物業中心將引導業主將電動車放入車庫內電動車專用停放處。此項工作也希望得到業主的理解和支援。

14.保安、保潔相關說明

①保安:小區原保安方面存在的問題業主意見很大,反響很強烈,物業方面也意識到了問題的緊追性,經過不懈努力,保安方面已實現了委外(中控室除外)、從9月23日起,小區會有一批全新的保安人員以新的面貌進駐,為業主提供服務。

②保潔:環境衛生方面的問題物業中心今後將加強監管,對存在的問題已給保潔部門下發了限期整改通知,並就環境衛生和綠化問題約談了保潔公司領導,且物業中心也抽調了專職人員今後負責小區保潔和綠化工作的監管,以提高小區環境衛生和綠化養護服務水平。

15.便民眼務

為了更好的服務於業主,滿足業主需求,物業中心購買物資,設定了便民服務專案9月23日起,在小區東門崗亭放置打氣筒一個、板車和手推車各一個,在南門放置手推車一個,供業主免費使用。

16.增加園區休閒座椅

為方便業主,物業中心計劃向公司申請資金,於10月20日前購買並增加安裝20把園區休閒座椅。