精選個人工作計劃3篇

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時光在流逝,從不停歇,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選個人工作計劃3篇

個人工作計劃 篇1

xx年馬上結束,20xx年即將到來,在這一年,我們後勤部門認真完成工作,領導非常滿意,為了讓20xx年的工作順利進行,現對20xx年工作做如下安排:

一、工作計劃:

1、完成公司各部門各職位的工作分析,為評定薪資、績效考核提供科學依據;

2、完成日常人力資源招聘工作及考量各部門人力配置合理化;

3、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;

4、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養員工的主人翁精神和獻身精神,增強員工之間的凝聚力。

5、在現有績效考核制度基礎上,實現績效評定體系的完善與正常執行,並保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性

6、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。

7、弘揚公司文化,用優秀的文化感染他人;

8、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關係。集思廣益,為企業發展服務。

9、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

10、完成領導安排的臨時性工作等。

二、經費計劃: (合計:17970元)

1、招聘:16200元

a、登報招聘:xx年預計3次大型登報招聘,每次招聘費用控制在500元以內,即15000元;

b、人才市場招聘:宇輝年卡1200元/年;

2、辦公用品:810元

a、檔案袋400個,0.5元/個,即200元;

b、插頁式資料夾60頁10個,8元/個,即80元;

c、列印紙4件,120元/件,即480元;

d、其它易耗品(筆、修正液、回形針等):50元;

3、交通費:960元

個人工作計劃 篇2

時光飛快,在一個不經意間九年級年級上學期的學習生活已經結束,進入了緊張的下學期中。大家都明白,對於要考入高中的九年級學生們這學期意味著什麼,學生更加努力學習,老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我,自然也對九年級年級下學期班主任工作計劃必不可少。

一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實教學計劃,並做好學校——班級——家長的橋樑溝通,互相支援配合工作。

二、工作目標:以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創造良好的班風,學風,建設積極、向上、健康的校園文化,促進教育教學質量全面提高。具體目標如下:

1、努力將學生培養成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養,社會上有所作為的一代新人。

2、繼續抓好學生的思想教育,強調學生要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以班級制訂出的會考目標為目標,力爭實現目標。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班學生的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升入高一級學校;有特長的學生能升入理想學校,繼續發揮他們的潛能;後進生每天來到學校都有所收穫,對學校充滿期望和親和力,從而減少流失率。

4、抓好班風、班容、班貌的建設,要求學生遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍。

5、進行愛國主義教育、理想前途教育和養成教育。

6、加強安全教育和法制教育,增強學生們安全防範意識,提高學生的自我保護能力。

7、組織或指導學生積極參加體育鍛煉,確保學生身心健康成長。

三、班級現狀分析

我班現有26人,多數學生都能跟著老師一起專心學習,大多數同學有明確的學習目標,以飽滿的精神態度迎接會考,但由於他們所以我班的基礎較差,沒有自學能力,缺乏探索創新精神和勤奮刻苦拼搏的精神,因此,我班沒有尖子生。多數同學處於中等偏上水平,由於他們沒有適合自己的學習方法,只能被動跟著老師學習,因此,有些學生學習非常吃力,甚至有畏難情緒。同學間比較團結,有集體榮譽感。

四、本學期的工作重點是進一步規範學生的日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學生學習熱情和適當增強學生學習的壓力和緊迫感。對於進一步規範學生的'日常行為習慣,我打算採取的策略是結合學校的德育工作即我班的《班級管理細則》進行操作,對於進一步規範學生的學習習慣,我打算結合學校的教學工作《關注學生學習過程,規範學生學習行為》進行操作,學習習慣的培養是一個漸進的過程,面臨會考,本學期我主要想加大對學生書寫規範、作業質量、上課聽講效果的策略教育,讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處。

本學期的工作難點是幫助學生解決考前心理焦慮問題。

五、採取的措施:

1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態度。

2、狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以保持好課堂紀律是提高學習成績的一個重要因素。.這個學期我準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還會和各科任老師緊密配合,多向各位老師瞭解班裡的紀律情況,接受各位老師好的建議,齊心協力把班級紀律搞好,保證學生的學習質量。

3、加強與學生家長的聯絡,培養學生良好的心理素質,構建一個和諧的班級體。

很多家長對孩子放鬆,不瞭解孩子真正需要的是什麼?有的學生放學後晚回家卻出入網咖;有的學生情緒不穩定,家長卻視而不見;有的家長由於忙碌而不能真正的關愛孩子,與孩子溝通少,造成了孩子早戀。老師要和家長多溝通,讓家長監督孩子的學習,關注孩子的心理髮展。學校教育要和家庭教育接軌,有了家長的參與,孩子就會有一個有利的學習環境。同時,老師和學生之間,既要有老師的威嚴,保持管理時的權威,還要平等地對待每一個學生,從內心去真正地關愛學生,做學生的良師益友。另外,還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接會考。就這樣,儘量去構建一個和諧的班級體。

4、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生。

5.幫助孩子增強自信心:

(1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信,包括所取得的進步以及成績。

(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

(3)給每個學生表現的機會,讓他們都能領略成功的喜悅,並將這份喜悅的心情帶到以後的學習和生活中去。

(4)制定一些學生經過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。

(5)尊重學生人格,及時發現學生的“閃光點”。

6、利用《班級管理細則》規範學生行為,具體實施是由全部學生參與管理,每天由一位學生負責記錄,按座位輪流負責,共同規範和約束學生,使其形成良好的班集體。

7、加強中下等生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.

中等生是班級的主要力量,提高全班成績的關鍵所在就是開發這部分學生的潛能,提高他們學習的興趣,注重對這部分學生的學法指導。所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,老師要尊重每一個同學,平等對待每一個學生,瞭解中下生的學習困難,儘可能地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。要加強與各任課教師的聯絡,對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善學生的學習方法,做到“授之以漁”,教給學生點石成金之術,儘量提高中下生的學習成績.

8 抓好控輟工作,儘量不讓在校的任何一個學生流失。

六、活動安排

1、4月份開展一次關於《理想與信念》和《要學會學習》為話題的班會;

2、6月初開展一次考前心理培訓。

以上就是我對本學期班級管理的初步設想,有不足之處,望領導指導糾正。

個人工作計劃 篇3

1、整理客戶資料、建立客戶檔案

客戶送車進廠維修養護或來公司諮詢、商洽有關汽車技術服務,在辦完有關手續或商談完後,業務部應於二日內將客戶有關情況整理製表並建立檔案,裝入檔案袋,4s店售後工作計劃。客戶有關情況包括:客戶名稱、地址、電話、送修或來訪日期,送修車輛的車型、車號、車種、維修養護專案,保養週期、下一次保養期,客戶希望得到的服務,在本公司維修、保養記錄(詳見“客戶檔案基本資料表”)。

2、根據客戶檔案資料,研究客戶的需求

業務人員根據客戶檔案資料,研究客戶對汽車維修保養及其相關方面的服務的需求,找出“下一次”服務的內容,如通知客戶按期保養、通知客戶參與本公司聯誼活動、告之本公司優惠活動、通知客戶按時進廠維修或免費檢測等等。

3、與客戶進行電話、信函聯絡,開展跟蹤服務

業務人員通過電話聯絡,讓客戶得到以下服務:

(1)詢問客戶用車情況和對本公司服務有何意見;

(2)詢問客戶近期有無新的服務需求需我公司效勞;

(3)告之相關的汽車運用知識和注意事項;

(4)介紹本公司近期為客戶提供的各種服務、特別是新的服務內容;

(5)介紹本公司近期為客戶安排的各類優惠聯誼活動,如免費檢測周,優惠服務月,汽車運用新知識晚會等,內容、日期、地址要告之清楚;

(6)諮詢服務;

(7)走訪客戶

售後服務工作規定

1、售後服務工作由業務部主管指定專門業務人員——跟蹤業務員負責完成。

2、跟蹤業務員在客戶車輛送修進場手續辦完後,或客戶到公司訪談諮詢業務完後,兩日內建立相應的客戶檔案。客戶檔案內容見本規定第二條第一款。

3、跟蹤業務員在建立客戶檔案的同時,研究客戶的潛在需求,設計擬定“下一次”服務的針對性通話內容、通訊時間。

4、跟蹤業務員在客戶接車出廠或業務訪談、諮詢後三天至一週內,應主動電話聯絡客戶,作售後第一次跟蹤服務,並就客戶感興趣的話題與之交流。電話交談時、業務員要主動詢問曾到我公司保養維修的客戶車輛運用情況,並徵求客戶對本公司服務的意見,以示本公司對客戶的真誠關心,與在服務上追求盡善盡美的態度。對客戶談話要點要作記錄,特別是對客戶的要求,或希望或投訴,一定要記錄清楚,並及時予以處理。能當面或當時答覆的應儘量答覆;不能當面或當時答覆的,通話後要儘快加以研究,找出辦法;仍不能解決的,要在兩日內報告業務主管,請示解決辦法。並在得到解決辦法的當日告知客戶,一定要給客戶一個滿意的答覆。

5、在“銷售”後第一次跟蹤服務的一週後的7天以內,業務跟蹤員應對客戶進行第二次跟蹤服務的電話聯絡。電話內容仍要以客戶感興趣的話題為準,內容避免重複,要有針對性,仍要體現本公司對客戶的真誠關心。

6、在公司決定開展客戶聯誼活動、優惠服務活動、免費服務活動後,業務跟蹤員應提前兩週把通知先以電話方式告之客戶,然後於兩日內視情況需要把通知信函向客戶寄出。

7、每一次跟蹤服務電話,包括客戶打入本公司的諮詢電話或投訴電話、經辦業務員都要做好電話記錄,登記入表(附後),並將電話記錄存於檔案,將電話登記表歸檔儲存。

8、每次發出的跟蹤服務信函,包括通知、邀請函、答覆函都要登記入表(附後),並歸檔儲存。

4指定跟蹤業務員不在崗時,由業務主管臨時指派本部其他人員暫時代理工作。

5業務主管負責監督檢查售後服務工作;並於每月對本部售後服務工作進行一次小結,每年末進行一次總結;小結、總結均以本部工作會形式進行,由業務主管提出小結或總結書面報告;並存檔儲存。

6本制度使用以下四張表格:“客戶檔案基本資料表”、“跟蹤服務電話記錄表”、“跟蹤服務電話登記表”、“跟蹤服務信函登記表”。

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