在這學期裡，九年級數學備課組全體老師團結協作，奮力拼搏，在教導處的領導下，還有包組教乾的具體指導，我們認真貫徹落實本學期初制定的複習計劃，在教育教學此文轉自國中化學資源網和教科研工作中取得了一定的成績。我們組本學期的工作是按照如下思路展開的：
一、認真研究、把握會考方向
從本學期開始，老師們就開始認真研究，把握會考動向，備課時認真研究《課程標準》和近3年臨沂市會考試題，對比這幾年會考試題，研究題型的變化及考查知識點分佈的情況。
二、精心備課落實每個知識點
本學期是學生全面複習國中三年所學知識的一學期，備課時，我們對教材進行逐章逐節的分析，每位教師具體負責一部分，提出本章知識的.重點、難點，考點及學生學習中的易錯題，並配備各類練習題和相關檢測題，集體討論，資源共享。不同的學生，對教學內容合理進行不同的取捨重組；面對不同的學生，給予不同的要求和幫助。認真命題出卷，堅持每複習一章就檢測一次。檢測後認真改卷、評卷，及時發現問題，解決問題。實施以來，收到了較好的效果。
三、團結、協作，和諧奮進的團隊
我們九年級數學備課組是一個團結、和諧奮進的集體，通過這一年的工作體會更深。我們經常一起研究提高數學複習課教學質量此文來自優秀斐斐，課件園的方法和措施，交流帶班的經驗，充分體現了教研組的整體功能。平時上課時，老師們都把自己好的想法和建議拿出來和大家交流、分享。總複習大家也都能主動承擔任務，分工合作。
在今後的教學工作中，我們會再接再厲，期待能更出色的完成教學任務。