公司倉管試用期工作總結

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公司倉管試用期工作總結1

在這三月的試用時間裡面裡,我也是認真的去學習,按照帶我同事的要求去把工作給做好,通過試用這段期間,我也是成長了很多,同時也是能自己把工作給做好了,我也是要在這兒把我倉管這段日子的工作來做一下總結。

公司倉管試用期工作總結

一、工作方面

在進入公司之後,我負責倉庫的管理工作,除了日常的值班,也是需要在入庫以及出庫方面去做一些事情,確保倉庫的進入都是有記錄的,同時確保倉庫的庫存數量是不會出問題的,防止偷盜或者一些異常的情況發生,在剛開始倉管工作的時候,我是跟著同事一起做事,同事告訴我應該是如何的去做事情,而我也是在嘗試之中,知道了我要做的一些事情有哪些,又是該走怎麼樣的一個流程,通過一個月的帶,我也是可以慢慢獨立的去做事情了,雖然工作的效率不是很好,但我每一件事情,我都是紮紮實實的去做,確保不會出錯。通過兩月的實際操作,而今的我雖然經驗上還沒有同事那麼多,但是效率上也是提升上去了,可以很好的去把倉管工作給做好了,也是沒有在這段時間裡出過問題。

二、個人成長

在倉管工作的這段日子裡,我也是去做好自己本職倉管該做的事情,同事也是經常的來指點我,我也是通過和同事的一個交流學到了很多關於倉庫方面的東西,一些之前不會操作的軟體,一些擺放貨物的技巧,我都是熟悉了,懂得了該如何的去做,並且下班之後,我也是不會只顧著休息,而是思考一天的工作,看看自己哪些方面其實可以再進步或者改進的,通過一次次的反思,我也是成長得很迅速,也是得到了領導的一個肯定,工作的`時間不長,但是我的進步卻是很快,作為新人,我知道,如果自己都不努力,那樣的話其實很難去把工作給做好的,我也是需要更好的去把自己的經驗積累起來,讓自己能把倉管工作做好,從而在公司更好的立足。

雖然過了試用期,但是我也是知道,我需要繼續的努力,在做事和做人方面都是還有挺大的提升空間,只有自己是一直進步的,那麼工作能做好,同時自己的職業道路也是可以走的更順,並且在工作之中,我也是知道,和老同事相比,我需要積累的經驗還有很多,而且倉管工作也是比較基礎的崗位,只有自己先把這個工作給做好了,那麼以後才能有更好的機會去晉升,去讓自己獲得更好的收入和成長。

公司倉管試用期工作總結2

本人通過近三個月的工作,目前已對公司組織結構、部門職責、資訊流、單據流、實物流及資金流等有了較深的瞭解,熟悉掌握了儲運業務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業務介面關係等,並且已能夠很好地融入團隊,與銷售、財務、倉庫服務商、運輸服務商、印刷廠等通力合作,正確、及時地完成公司的交付目標及任務,因此在此提出轉正申請,請各位領導予以批示,非常感謝!

1、在前任主管的協助及指導下,從3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1&;2期第4批共計96240本的計劃、資源組織、分揀、包裝、發貨等工作,據此基本瞭解了物流業務流程及介面關係;

2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發貨任務,並完成了庫房資產的交接清點(含裝置、輔料、工具等),以及學語文XX年1&;2、3期的盤點;

3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、7&;8期共計約171.4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發貨、配送等,每期庫存誤差比例控制在目標範圍內(目標值1‰);

4、在歷史業務流程基礎上,同時在不影響交付質量的前提下,對到貨、分揀、包裝、發貨等部分操作進行了改良性的調整,提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的週轉率及分揀包裝的工作效率,並降低了錯誤返工率;

5、在資訊流方面對前期零散的訂單資訊進行了模板化整合,減少了資訊傳遞的錯誤及散失對業務的不良影響,降低了儲運與市場環節之間反覆確認的工作量;同時對單據核對方式進行優化,將原先3天完成的工作量縮短為2天。

後續工作策略

1、流程方面:建立並逐步優化儲運環節的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業務流程,實現相關業務操作的標準化、規範化、制度化,做到有據可依;

2、人員方面:通過各種渠道建立臨時點數人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明,並定期維護更新;對內合理實行崗位輪換制度,減少人員變化對業務的影響;

3、物料方面:通過更加合理地安排發貨計劃,平衡到貨、包裝、發貨等之間的步調,減少資源、時間等方面的衝突,提高包轉合理性、庫存週轉率及整體工作效率;

4、裝置方面:建立裝置定期保養及維護制度並嚴格落實,提高打包機、叉車等裝置工具的可用率,避免影響正常業務開展;

5、成本方面:通過歷史資料分析對比,合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整,減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用,降低包轉成本;同時通過訂單的整合及合理的計劃,提高臨時人員及裝置的利用率,減少發貨時間,從而降低人工成本。

p.s.相關措施的目標值將在分析歷史資料後製定詳細工作計劃時進行體現。

時間如白駒過隙,轉眼間我到66號倉庫已經6個星期了。不管是任何工作,都有一個從不懂到懂,從陌生到熟悉的過程,當經歷了這個過程,則是一大成長。在此我感謝公司給我提供這樣一個學習的平臺和突破自我的機會。在這6個星期中我學到了許多物流倉儲知識,也認識到了自己存在的許多問題。從而讓我倍加感覺到自身的不足,激勵我在下步的工作中更加努力的工作,虛心求教,充實自我,為公司的發展貢獻自己的一點力量。

以下是我在這段時間學習的總結:

當我來到66號倉庫,領導就已經對我制定了一套完整的學習計劃。一週wms系統進庫,一週現場進庫,一週wms系統出庫,一週現場出庫,兩週ciq系統操作。第二週第一個工作日對我在前一週的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全,同時也感謝領導的關心與照顧。第一週我隨顧老師學習wms系統進庫,按照領導的意思就是我這一週什麼都不要幹,就學wms系統進庫。由於我以前也接觸過一點,覺得這樣也太簡單了,認為沒那個必要,多學點比較好。隨著我當時的認識,什麼都學,有單子也做,但思考和總結的太少,以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的,接觸過並不代表熟練!所以在那一週我學的並不好,反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。所以我決定在以後的學習中要努力學習並加以理解,“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模稜兩可還不如不學!這就是領導帶給我的第一個認識。

第二週我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一週的教訓,虛心求教,遇到不懂的就問,從接到單子卸貨到清點,碼放一一羅列方法,總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識,也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫,單子上沒有蓋“已過機”字樣,盛師傅要我去問顧老師收到資訊沒有?我當時不知道什麼意思,當我去問過顧老師後得知收到了,就告訴盛師傅,卻不知道怎麼收到?為什麼收到資訊就可以接收?等等問題。領導及時的糾正我,“遇事不懂就問,與其留著疑問還不如搞清楚問題,下次遇到就可以順利的解決”。經過仔細詳問,和顧老師的解說,後來我終於明白了。不懂就問,加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。

有了前兩週的經驗,接下來這一週我學習的困難就小多了。第三週跟著俞老師學習wms系統出庫,由於我認真學習,虛心求教,不懂就問,總結經驗,在出庫方面學到了許多知識,對wms系統也有了一個更全面的認識。當第四周領導對我考核時,我發現其實都很簡單,只要平時多學習,遇事多思考總結,把我所學到的概述出來就是我的成績。同時領導讓我領會“關聯和控制”我一直都在思考這個問題。任何事情都不可能是孤立存在的,他與周圍總有著千絲萬縷的聯絡。後來我逐漸明白其中的個個關聯,也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒,提供了一個解決的主線,思路一下子就清晰了!關於控制,我認為就是駕馭問題和處理問題的能力,這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以後的工作中多多學習,多多積累經驗。關聯與控制就是領導帶給我的第三個認識。