總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的學生學期個人總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生學期個人總結 篇1
時間總是流逝的那麼快，讓你抓不住逝去的過往。轉眼間這個學期也即將離我們遠去。在這個學期我們開展了各種活動，我們學生會的每個成員都積極的參與到活動當中，促成了各項工作和活動的完美收尾。與此同時，在與校學生會以及廣大師生的合作下我們出色的完成了校和院交給我們的任務。我們一直踏踏實實，以穩求進的履行著我們的職責，我們一直在努力：為學院的美好明天而努力；為更好的服務全體同學而努力。這個學期即將過去我們不會鬆懈，我們會以一如既往的最飽滿的熱情和最積極的態度去做好這年終工作，爭取為本學期的工作劃上一個完美的句號。
這個學期，就我們工作而言可分為重點活動和日常工作這兩個方面來總結：
一、重點活動
1.迎新活動
在這新學期到來之際，在我院老師的大力支援下全體學生會成員組成了一支龐大的迎新隊伍，並在9月3日至9月5日的新生報到期間出色的完成了迎新任務。大家的表現贏得了領導和老師的一致好評，同時也為下一次的迎新工作積累了寶貴的經驗。
2.新生軍訓
今年的軍訓也許是天公作美，在此期間每天的天氣也都是陰天不曾出現過大熱天，但大一新生們依舊是熱情高漲，每天都在刻苦的訓練著，他們都把軍訓當作是對自己的一種磨練。新生們從中學到了許多，為開始自己的大學生活做好了充分的準備。
3.新生拔河比賽
為積極配合校體育部的工作，我院參加了校級新生拔河比賽。在此之前，我學生會體育部每天都會組織選手進行訓練，為比賽做好充分的準備。此次大賽分為男女組初賽與決賽。各個院分別進行了比賽，廣大同學積極響應，啦啦隊的激情吶喊使賽場的氛圍相當活躍。
4.院級廣播操比賽
為了提高當代大學生的精神面貌，我院開展了院級廣播操比賽。在比賽中，14級新生以飽滿的熱情，整齊的著裝，標準的動作促成了此次比賽的圓滿成功。得到了領導和老師的讚揚。這次的廣播操比賽不僅加強了同學們的身體素質也加強了同學之間的交流。
5.“新生杯”辯論賽
為豐富新生課外生活，由學習部主辦的“新生杯”辯論賽10月29日如期在逸夫樓舉行。在本次辯論賽以“經濟發展是否可以避免環境的惡化”為辯題，雙方選手展開激烈的辯論。主持人宣佈比賽開始之後，正反雙方各就各位，拉開了本次比賽的序幕。比賽進行過程中八位辯手旁徵博、引語連珠，結合理論與現實展開了辯論，雙方針鋒相對互不相讓，為大家奉獻了一場有理有據的精彩辯論。
6.才藝大舞臺
新學年，新氣象，為喜迎新生的到來，展現大學生風采，我院文藝部舉行了才藝大舞臺。大賽期間選手們的動聽優美激情的歌聲、動感的舞蹈、笑點十足的小品贏得了觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。本次大賽不僅為大一新生提供了展示自我的舞臺而且也向大家展示了大學生積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。
7.校運會
11月初我校第十五屆校運會隆重開展。我院積極參與其中，體育部並在校運會開展之前的一個月裡積極組織選手進行體育訓練。在運動會期間，我院選手在優勢專案上積極發揮自己的優勢輕鬆的贏得了比賽，在弱勢專案上選手們儘自己最大的努力去爭取更好的名次。最後，我院在全體選手和學生會工作人員的努力下獲得了全體總名次第四的好成績。
8.“恆豐強”杯籃球賽
在恆豐強公司的贊助下，以及我院體育部的大力組織下，我院開展了“恆豐強”杯籃球賽。我院大部分班級積極參與了此次比賽。在比賽中各班球員努力進取，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了友誼。此次籃球賽的開展促進了各班之間的交流，加強了同學們之間的友誼。
9.“梯生杯”生涯人物訪談大賽
榜樣就在身邊，發揮榜樣力量，給學生指明未來方向。為此學習部組織的全院各班開展首屆“梯生杯”生涯人物訪談大賽。生涯人物訪談大賽是賽前以小組合作的方式對成功人士進行採訪並製作視訊和幻燈片，比賽時由主講人向大家解說，豐富多彩的展示形式、慷慨激昂的演講、精準到位的點評使現場氣氛活躍，掌聲時常響起。此次生涯人物訪談大賽的舉辦，不僅鍛鍊了同學們的表達能力和團結協作能力，也幫助同學們樹立了明確的人生目標。同時，也為同學們提供了了解專業就業方向與前景的平臺。
10.經典老歌比賽
文武之道一張一弛，寓教於樂；歲月如歌一度一曲，經典重溫。12月11日，由女生部舉辦主題為“流金歲月 似水流年”的經典老歌比賽如期在逸夫樓s101舉行，一首首經典老歌給緊張備考的同學們放鬆心情，重唱經典老歌，重溫經典情懷。此次歌曲比賽不僅豐富了同學們的課餘生活，也讓同學們在學唱老歌的同時接受時代文化的薰陶。
學生學期個人總結 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那麼快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
學生學期個人總結 篇3
時光如箭，日月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲，回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得。我從中學到了許多。從剛開始的事事不懂，到現在的稍有幾分成熟與穩重。我覺得我有了很大的進步，是學生會給了我這樣一個發展的平臺，它磨礪了我的意料，鍛鍊了我的意志。與此同時，在明年新的起程上我展開了新的目標的追逐，帶著新的責任起航。以在過去相應的基礎上，對相關知識、能力就行進一步的學習和認識。
一、工作體會
這一學期以來，在系學生會各幹部的領導下。我們生活權益部也開展了一系列有意義的活動，在大家的努力下，也取得了一定的成績，得到了老師同學的好評。
在開學的時候，我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運動會”的活動，在一起程度上，增加了老成員與新成員之間的凝聚力，提升了大家的團隊合作意識，豐富了大家的課餘生活，使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由於某種原因，遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去.我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。
活動之後遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處：首先活動的時間沒有把握好，時間過長;其次是大家對活動的細節不瞭解，整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上，致使活動沒有具體的分工，對於他的經驗總結，我們定要銘記，如果以後自己能做活動的話，一定要注意此類問題。
在十月到十一月份的時候，我們部門又開展了為期二十幾天的安全教育系列活動，活動共有六個版塊，在各個版塊中我們擔任工作人員，負責維護現場的秩序、人員的接待和佈置會場，付出了相當多的時間和精力，但是也收穫了快樂。特別是在“宿舍安全大檢查”的版塊中，我們親自帶上工作牌，敲開每個寢室的門，為每個寢室的成員講解冬季消防安全的常識，提醒他們不要使用大功率電器，以及使用大功率電器會造成不良的後果，讓他們時時刻刻把消防安全銘記於心。這就是考驗我們能力的時候，我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通，又要主動、富有激情的投之於工作，各司其職，這樣不僅能把自己份內的事做好，還能積極協助他人，既而把整個工作做好.這個一舉兩得的事何樂而不為呢?
在活動中我覺得我現在還是不夠自信，對於很多工作，我還是不敢著手去做，除了擔心出錯會造成不好後果外，還有就是因為自己沒有激情，我知道不想受制於人，就是主動，想讓別人自己是一個有用的人，就是主動找方法，更重要的是找到工作的激情與態度，激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒激情那麼便會出現被動工作的局面，工作只為應付任務，也就無心工作，這樣於人於己都是不好的，激情工作才能把工作做好並享受工作帶來的快樂，除了有激情外還要有耐心和壓力，合之稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用不斷的努力做養分，用痛苦磨鍊做陽光，用辛勤的汗水做雨露，將激情揮灑，不論做任何事成功的喜悅，都將伴隨左右。
二、個人感受
我們學生會是一個大家庭，所以大家在一起要團結，注重思想交流，而我們生活權益部的委員們，在平時的學習生活、工作中通過互相關心、互相愛護、互相幫助建立了真誠純潔的友誼。而這一點我相信我們是做的很好的，每次我們部門開會的時候，遙哥和闖哥都會告誡我們要努力學習，努力將自己的成績保持在班級的前幾名，爭取能拿獎學金。還告訴我們其實我們的學習才是最最重要的，這個是來學校讀書的根本目的，一定不能落下。並且還建議我們要多去自習室，說那裡的學習氣氛濃厚，自己也會不知不覺的被感染的，並使自己更快融入到學習的氛圍中去。在學生會我們不僅要好好工作，還要好好學習。
在學生會有一個好處就是訊息靈通，因為學生會代表的是學生的利益，是服務於大學生的，所以工作活動的宣傳，是我們工作中的又一重要任務，同時為了號召大家積極參與到活動中來。首先我們要有參加活動的積極性，起到一個模範帶頭的作用。
三、個人成長與不足
說句心裡話，來學生會我深感我的選擇非常正確，我學到了從書本上學不到的東西。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少，雖然沒膽大包天那麼誇張但也不至於向以前那樣膽小如鼠，對我來說，公共場合就是一個令人窒息的既黑又溼的大牢，因而總是一次又一次避開在例會上發言進行自我推銷的好機會。害怕的原因有許多，首先是害怕自己上去會冷場;再是害怕自己會因為緊張而說不好，別人會笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。
直到那一次，我終於鼓起了的勇氣，戰勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵與支援勇敢的站起來跨出了通向講臺的第一步，走上了講臺。雖然當時由於心裡緊張，說的不是很好，但是我自己認為我成功了，我應該為自己鼓掌、喝彩。因為我抓住了這一鍛鍊膽量，增強自信進行自我推銷的機會。其實以前我也有準備過，也曾有躍躍欲試的衝動過，但終究都因自己的膽小不自信而錯失良機，就此作罷。
而現在我終於邁開了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步，以後的第二步，第三步，第三步，甚至更多步都會因為這一步的邁出而邁出並付諸實踐。其實在講完下來的那一刻我覺得也沒什麼啊，不就是在當著這麼多人的面講話嗎?其實和平常事一樣的，也沒像以前預想的那麼可怕啊!不經意間發現自己成長了，變得膽大了，更自信了。
如果我沒有進入學生會的話，估計到畢業的時候也不會知道這策劃書是什麼玩意兒，也不知道它該如何去寫，也不知道它有什麼格式要求。
在剛開始公文培訓的時候，一切都是那麼的新穎，充滿了誘惑，吸引著我去學。所以每次在辦公室值班的時候我都會去不停地翻閱那些檔案，看看別人是如何寫策劃總結的。對於寫的特別詳細具體策劃總結的策劃書人，充滿了敬佩和羨慕之情，暗自心想自己什麼時候才能寫這樣一份完美的活動策劃書呢?這項工作在以後的工作之中是必須要會的，後來慢慢虛心的學著。首先是借鑑複製貼上，後來是模仿，最後是實戰——自己寫。通過不斷的學習和幾次參與組織活動的經歷我已知曉了許多，知道了如何策劃一項活動如何開展一項活動，如何使一項活動具有更高的參與性和影響力。
在學生會工作，其實每次做活動的時候也知道他有許多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又被自己一種固有思維禁錮總害怕自己的想法不夠成熟，也就不敢大膽提出來，工作中也沒有積極的去思考沒件事有沒有更好地途徑去更好地完成。
四、工作計劃與展望
學生會給予了我這麼多，我沒有理由去避開他，我一直告訴自己既然選擇了就要堅持到底，因此我決定在大二的時候積極爭取留在學生會做一名合格積極向上的生活權益部成員。
我這個決定不是一時的衝動，這是我發自內心的感觸，也許在後期的工作中，我有些懶散不怎麼積極，但我一定會改正，在明年的工作中起先鋒模範作用。堅持“做任何事都必須認真，決不應付”的方針，堅持“服從安排，服從幹部”的原則，積極配合學生會各部門的各項工作，努力為遙哥分擔一些繁重的工作，為學生服務，做好我的工作。相信在我們的共同努力下，我們生活權益部會更加優秀，整個學生會會更加和諧。
學生學期個人總結 篇4
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修綜合會計和資料庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我解一個公司記賬的最基本的方法，對我解和認識不同公司的經濟實力奠定基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫，這次的學習也是我比較早的解資料庫的不同凡響，也更激起我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往，又是尊重別人。
學生學期個人總結 篇5
人到大三，一切都變了很多，但我們也許並不覺得自己變了，因為我們在潛移默化地改變著!大家都說大三、大三和大四的是老油條了，雖然我並不願意承認自己就是那一種人，但事實真的就是那樣子。相信學校裡的每個學生都可以感受到的，我就不具體說了。但是，我覺得自己還有一些問題存在!很多時候，我總是把衣服留到第二天才洗，甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天，在個別宿友的影響下，衣服也要穿幾天才洗的，不過前提是看起來乾淨、穿起來不癢!當然，我最多也是穿幾天而已，不會像別人一樣兩個月不洗的。
而且，人懶了，不喜歡到食堂去吃飯，總是叫外賣。在與人相處時，我也是有什麼話說什麼話，太直了，總是大膽地批評周圍個別人。不過，我是出於對他們的好，而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個敢於批評我的人做鏡子，但是在大學裡就沒有找到一個。他們看得出我有什麼問題，但是不敢提出來!我一直認為，真正的好朋友、好兄弟是敢於跟你提出問題的人。但是有一點很慶幸，巨集彬會在學習上經常提醒我是時候學習了，別再沉迷工作了!
在學習方面，我的表現真是差到不行了，不過，我認為這只是一時的表面現象。我本學期瘋狂地逃課，一開始是為了部門的工作，到後來卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯，或者回宿舍各忙各的。曾經跟敏靈承諾過一定好好讀書，儘量不逃課，跟巨集彬說過會好好看書，結果我用自己的事例一次次證明了四個字：死性難改。雖然有時候我也不想翹課，但是有時候真的是沒辦法，我沒有合理處理好學習和工作的關係。但我不認為我就是一個壞學生。
我堅持認為，我只是現在課本知識沒你們懂而已，我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學得好!4、6級英語，司法等一切考試，我都會一次就過。這些沒什麼是我不會的，只是我現在沒學而已。因為我有一個想法，一學期工作，一學期學習!這就是我對大學四年的規劃之一。學習嗎，很輕鬆的，等著瞧吧!
最後再說說我在部門裡的工作吧，有人在QQ的好友影響裡評論我是一個工作狂，我舉得很合適。我現在在青協的實踐部和團委的科技學術部都擔任副部長，承擔的工作比較多，而我也迷戀於我的工作。可以肯定，如果我只能在談戀愛和現在的工作選擇一個，我一定會選擇部門的工作。
因為我喜歡做志願者這種好事，團委的事也必須得去完成，可以說是一份責任、一種興趣，所以也沒什麼時間談戀愛了。也許是自己根本就沒人要吧，哈哈!團委的工作和青協的工作我經常沒辦法兼顧，不是我不喜歡青協了，只是青協實踐部還有另外兩個部長在，可以忙得過來，我適當放下了。
而科技學術部只有3個08成員，工作基本由08的接手做，況且只有我一個男的，所以我只能承擔起這個重任，只要是我做得了的，全部都扛下來。對於青協，我也不會完全不顧，我會在空餘時間去彌補我的不足，比如說週六週日的活動我都會組織參加，因為我還是非常熱愛青協這個組織的。可以很肯定地說，因為部門的工作我失去了很多，但我也學到了很多做人做事的道理!師兄師姐會教我們，而我也從周圍的同學身上學到了很多知識。我喜歡部門的工作，我也將繼續承擔起自己的那一份責任，完成分內分外的各項工作!
好了，不說了，這就是我，特殊的我，有理想的我，加油!
學生學期個人總結 篇6
回首一學期的大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
一學期的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學生學期個人總結 篇7
花開花落，雲捲雲開。20xx年在不經意間從我們身邊滑過。回首剛過去不久的20xx年，猛然發現自己知識面擴寬了很多，在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在“體育教育”專業知識上有了全新的認識和提升。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收穫頗豐，感受頗深。同時也發現自己跟學院頂尖學生的差距。有喜亦有憂吧!現就這一年來的學習情況總結如下。
一、加強思想政治學習。
寫總結是我一直以來的習慣，今年也不列外。首先，進入大二學習和生活上的衝勁和積極性似乎不如大一。這也是很多大二學生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現起伏，但最終還是事在人為，很多腦海一時發燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦遊戲，抽菸飲酒、談戀愛、如果說我剋制住這些是為了給家人爭光，倒不如說是為了自己的前途!到現在為止，積極性和衝勁唯一沒減的還是籃球吧!
為了適應這個競爭激烈的社會，進入大二來我始終嚴格要求自己把政治學習放在重要位置。通過網際網路，媒體和報刊和書本等多種途徑學習思想理論知識。在實際學習當中，積極向學院黨組織靠攏，多次參加學院舉辦的各種活動，從活動中，我有效地增進了自己的政治素養和思想境界。且樹立了正確的人生觀，世界觀、價值觀。
二、認真學習專業知識，完善知識結構
進入大二後，就面臨選擇專項了，通過自己對自己專業的認識和了解，結合自身實際，我選擇了“籃球”專項。首先，在專業學習上我始終嚴格要求自己，籃球術科每堂課都是提前半小時到籃球館進行熱身練習並參與第二組的籃球課。
一堂籃球術科課下來我都保質保量的完成了陳老師所佈置的戰術內容和技戰術要求。很多同學在上專項課時喜歡間息，我從未有過，反而每堂課的戰術演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因為沒有領會陳老師的戰術意圖而出錯，但是通過課間陳老師的耐心解說，我還是及時轉變過來參與戰術演練。這學期我們籃球專項雖然不要考試，但是最後陳老師還是給我給予了很高的評價，他說;我與其他同學最大的區別就在於能及時認識到自己的不足並改正，我的學習態度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞，也是我下學期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學期雖然沒上過課。
但我還是利用學院圖書館和網際網路等有利資源在課下認真的學習和研究。比如說;籃球史、中學籃球教學、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業理論知識的學習，我更加鞏固和加強了自己的專業理論知識水平和實踐適應能力。這學期，學習了應用文寫作。
在很多同學看來這門課程是我們體育教育專業沒必要的，但我從不這樣認為，我認為這門課程是我們以後走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業多元化的社會，如果我能比別人掌握多一門專業以外的知識，我想這對我以後就業會有莫大的幫助。在學完應用文寫作課後，我確實發現自己的寫作水平有了很大的.長進。
三、今後的努力方向
這一學期，雖然取得了一定的成績。但我清醒認識到自身還有很多的不足。比如學習效率不夠高，有待想辦法提高學習效率，工作創新意識不夠、專業技術還不夠紮實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑑於此，我決定在來年的學習和生活當中努力認真做好以下幾點：
1、總結歷年的學習成績和方法，找出學習效率不高的原因，並努力改變久的學習方法，多跟老師溝通，吸取老師的成功學習經驗和方法。
2、繼續提高自身的思想素養，強化為人民服務的意識，培養良好的道德修養，並實踐學習中所學到的理論知識。做到學以致用。
3、籃球專業將一如既往的堅持這學期的上課態度和刻苦訓練的精神。並且不斷提高自己的籃球術科成績。
4、爭取在下期過英語四級，在來年的學習生活當中，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。學習做事做到腳踏實地，務實求真。在點滴實踐中完善和提高自己。
學生學期個人總結 篇8
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育專案的理解，還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
學生學期個人總結 篇9
大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時光過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到那裡雖然環境不是想象中那麼好，但是來到那裡我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年裡雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是十分重要的。在那裡，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習潛力的重要性。而且，因為這樣，我能夠選取學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性型別，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自我，我發現自我做的還是遠遠不夠的。我一向覺得自我努力的不夠，回頭問問自我是否盡了全力，答案是否定的。為什麼不能盡全力，我不想找藉口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語此刻的成績就是剛及格。到了大學完全要自我學，我就不知所措了。我一向認為自我很努力在學，但都沒有每一天完成定量的任務，當大一結束後，我才恍然發現自我的無知，這樣的程度是很難到達頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不瞭解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：
一、自我沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什麼自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自我總是持續比較良好的狀態，而調整狀態的時光就佔去了應有的奮鬥時光，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自我，導致自我時常無法找到自我真正的模樣，無法表裡如一就不能充分發揮自我的潛力。
因此要在今後彌補自我的不足，就要從改善自我的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自我的東西來薰陶自我，以使自我不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動，我想必須會有很大的提高和昇華。
學生學期個人總結 篇10
轉眼間，一學期又這樣悄然而去，不知不覺在學生會已經呆了一個半的年頭，回想剛進那會兒的我們彷彿跟他們沒什麼區別，一切都顯得那麼懵懂，因為當時與現在我們所接觸的層面不同，所做的事情有著天壤之別，現在的我們成了領導者，需要帶著12級一起把我們的學生會扛下來，我們的責任壓在心頭，更重了。
一天又一天的過去，從幹事到現在，經歷了五月的花海，籃球嘉年華，運動會，三下鄉，迎新晚會……大大小小的事情，真的經歷了好多，改變了好多，可一切都顯得那麼陌生，因為從未接觸過，顯得那麼陌生，那麼艱難，摸著石頭過河，說的有點過火，確實是有點那麼意思，我有時甚至在思考難道是我的能力不夠？
個人總結，我更想談談我的感想吧，我認為大一的整段時間，我認為我接觸的事情太少太少了，導致後來的我們一切都很難，當然跟我們的自身也有關係。在整個幹事之間我認為我自己不夠努力，我一直認為人做事必須要具備勤懇但很機靈，只做不想的人其實我認為真的沒必要留在這裡，其次我認為要有顆謙虛的心，什麼都肯幹，都肯學，只有這樣你才會學的比別人多，只有積累的多了，才會有更多的想法去解決一些事情啊。再三，我認為做事高調做人低調這是一定要具備的，這樣的人才會被人所喜歡，被人支援。最後一點，任何時候任何地點你永遠知道要尊重別人，只有你尊重了別人，人家才會尊重你啊，我認為是這樣的啊，這也是告訴我們永遠永遠一顆謙虛的心。
在學生會確實學到了好多，老師，學長學姐們的教誨真的改變了我好多，真的想說聲謝謝，未來的我將不會負各位的厚望，努力做好每件事，相信我的責任心，自己選擇的路，跪著也要走完。
學生學期個人總結 篇11
回顧一下這個學期，還挺充實的吧。本學期修了6門課，教育專業的3門課，本學院的2門課，再加上公共外語的聽力。
先說英語吧。很幸運，這一學期還是chris上的課，他教我一年了。以前，和外國人說話緊張，感覺聽力和口語都不行。這一年，我是真的可以面對面的與他交流了。當然，還會有些小的地方不太明白。但我對英語的信心又增加了。不得不說的是，中間逃過一節課，偏偏他連續兩節課點名。本想偷點懶，沒想到外國人的思維跟中國人的真是不一樣啊。還好，他們的習慣是最後一次課可以給一次補救的機會。所以，我的平日成績還是滿分。他教學給我印象最深的是非語言教學。他的表情豐富，肢體表達準確，就連簡筆畫也不錯，所以課堂很生動，常讓我們忘記了兩個小時的上課時間。如果不是要按照指定的教材，他的課一定更有趣。
教育專業的3門課各具特色。小康的課真是包羅永珍，人也很有趣，頗能給人點啟發。從哲學到經濟學，從社會學到倫理，他還真是看的書夠多。課堂上經常可以聽到笑聲，因為他喜歡用自己和女兒的生活點滴舉點不怎麼恰當的例子，也讓我能夠儘量堅持不睡得太久。但是，他的語言組織有點問題，常把問題說得不那麼清楚，顯得囉嗦。但人絕對是好人，就沒發現有誰在小康的課上缺席，因為一個人到了，全都到了。接著是老郭的課了，她講得不多，把大多數時間留給我們自己講。於是，我們膽戰心驚地走上講臺，做好被狠批的準備開始了準備好的講稿。這點，老郭就不如小康厚道了。就是因為我們不那麼瞭解教育學的原理，才來聽老師講的。如果一切都理解得很準確，又何須再上課呢，不必太吹毛求疵嘛。最後，是裴老太太的課。老太太真是好人，認識的人還真多，從清華校長到網上聊友，真是無人不知，無人曉啊。老太太的課中規中矩，但不能吸引年輕人的眼球了。她的特色在於最後的實踐調查。因為分組的關係，我也從教育系學生那兒學到了一點關於調查資料統計方面的東西，順便也終於採訪了清華附中校長一回。
自己學院教師的課還是那樣，主要從課堂實踐的角度出發。不同在於，小東的課突出實踐性，解讀新大綱，注重結果。現在能堅持改學生論文的教師真是不多了，也只有他真是不厭其煩的改我寫的爛文章，希望我們在學期末能發表一篇。真是好人啊。老許的課還是那樣吧，這學期她注重教育碩士的開題，讓我們也有了緊迫感，同時，也對自己的開題心中有數吧。
學生學期個人總結 篇12
回首間，在不知不覺中本學期的校園生活已即將逝去。自從踏入大學以來，我學會了很多的事情，懂得了更多的知識和道理了，特別是擔任副班長這個職務，更是讓我從各種工作中學會了許多課本上無法給予的東西，令我受益匪淺！
從陌生到熟悉，從不適應到理解，從心高氣傲到學會團隊合作，從緊張不知所措到鎮定自若，無論從在方面，都讓我成長了許多。
在思想方面：
在班級工作中，我積極配合老師的工作，認真完成各種學業要求，督促班級同學認真完成老師佈置的各項任務。並且，對於學部的各項活動和工作要求，及時通知班級同學並認真貫徹實施，以配合學部的工作。對於學院交予的每項工作，我積極帶領班級學生踴躍參加。本著堅持認真做事，做好每件事的原則，認真負責，盡心盡職。通過在工作中不斷學習，我的各方面能力也得到不斷提高與完善。同時，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。因為喜歡，更因為責任，所以我總是抱著很大的熱情去做好每一件事！
在生活上：
我積極樂觀，一直保持積極向上的生活態度。平日裡我與室友、同班同學能夠很好的相處，班級工作上，也能與其他班幹相互協作積極配合和，得到了老師和同學們的認可。當身邊的人需要幫助時，我都會盡自己最大努力伸出援助之手，在自己力所能及的範圍內，儘自己所能的去幫助別人。因為我覺奉獻就是一種幸福就是一種自我價值的實現。
在學習上：
剛進學校時，我並不能很好的把握自己，我是掉檔填的學校，所以剛開始時心中特別的鬱悶，我覺得自己應該不只是在這裡，在這裡我的人生價值得不到實現，但是在後來的學習生活中，我終於明白大學其實都一樣，靠的是自己的努力和不懈的爭取，重要的不在於學校而是努力、付出和汗水。有句名言說的好：是金子總會發光。所以我及時調整自己的學習態度，以一種新的眼光去看待一切。並且及時調整了自己的狀態，逐漸適應大學全新的學習方式，認真學習基礎知識，上課認真聽講，課後認真完成老師交給我們的課後作業。我始終認為大學學習任然是第一要務，但也是一個全面發展的地方，面對當今的嚴峻的就業形勢，光靠學校所學的專業知識是遠遠不夠的，所以，大學不僅要學有一技之長，更應該博覽群書，全面發展，所以我在閒暇之餘就到圖書館涉獵各類圖書，以增長自己的見識，開闊自己的視野，為以後立足社會打下堅實的基礎。
在課外：
我積極參加學校舉辦的各種活動，在校運會我積極參加並且在素質拓展引體向上的比賽中贏得了第一名的好成績，在”我們行健人文藝晚會”中榮獲三等獎、在書香校園活動中榮獲三等獎等等。但是，我也認識到了自身還存在許多不足之處，但我相信我一定會不斷的完善自身，不斷的提高自己。
大一的學習生活已經結束，從中我學到了很多，其中最重要的是我們應該承擔起我們應該承擔的責任，不論是對自己的，對父母的，還是對整個社會的責任，我知道成功的道路還很遙遠，或許一路平坦亦或是充滿了荊棘，但我堅信我一定可以成功！
學生學期個人總結 篇13
轉眼間，本學期三年級語文科教育教學工作已經圓滿結束，現對該期工作總結如下：
一、取得的成績
我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，始終以一個年輕教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作，尤其是在備、講、批、輔、結方面，兢兢業業，從不敷衍了事，並堅持做好培優扶差工作。
1．做好備課工作。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新複習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據學生的實際情況，把複雜的內容進行變換，取其精華，有取有舍；環節齊，有後記等等。
2．上好每一節課。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鑽研教材，瞭解學生，研究教法，突破重難點，善於創設學習情境，激發學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。
3．作業布臵做到合理，習題精練，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養，重複死板的作業不做。能及時批改作業，字跡工整，並做好成績登記。
4．抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量，培優扶差工作至關重要，只有把優生培養好了，優秀率才能升高，班級才有榜樣。
因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。
5．加強學生成績管理，使用好成績冊。對學生的作業情況、提問效果、課前活動等等表現都做出公正、準確的評價、登記，並以此來調動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。
通過教學，我班語文成績穩中有升，學科學風良好，按質按量完成了學校下達的各項教學指標。
二、存在不足
1．班級發展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提高。
2．教學以傳統方法為主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠紮實，培優目標不明確。
三、下一步設想
繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多種教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。
一學期來，工作有得有失，今後我一定會取長補短，爭取做到最好。
學生學期個人總結 篇14
能聽到半個學年過去的腳步，能感覺新一年的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學期，不禁想好好的回顧：自己抓住了什麼，自己錯過了什麼……
八年級第一週，我們來了新的數學孫老師和八年級新課程的物理範老師，也開始嘗試新的學習方式——男女分班教學的體育課，和分班制的外教課。新的學期，新的希望，同學們都躍躍欲試著呢。
這學期我們舉辦了許多活動，比如第四周的創意鐘面展示。我們班派出的潘劉大衛、程聖豪、沈瑞琪和任世綿同學在臺上做了生動有趣的演講，帶有一個“2”數字的鐘面更是代表了我們全班。第六週，我們進行了一個班級內部的“徵文比賽”——《簡愛》閱讀大評比；第八週，三門外購課程開始如火如荼地展開了，三門外購課程不僅讓同學在繁忙的學業中有所放鬆時間，更是讓同學們拓寬了視野。週二的“感恩”主題班會讓同學們體會了感恩的美與重要，趙俊安同學的父親的參與更是為我們詮釋了親情之間的感恩；第十一週，我們迎來了我們期會考試後的秋遊。這次我們的目的地是大觀園；十二週，運動會如期召開了，雖說天氣寒冷，但是同學們火熱的內心卻使整個校園都溫暖起來了。十四周，SpellingBee如期召開，這次的冠軍換了人，但結局並不重要，重要的是過程。同學們都在其中拓寬了詞彙量吧！十五週，學校邀請了上海作家協會的會員王若虛先生來為我們做作家講壇，相信愛好寫作的同學們一定受益良多吧；第十七週，我們班內部舉行了一個聖誕party，當做考試前最後的放鬆。回顧下來，整學期的活動可真是豐富多彩，而在其中，更是表現了同學們團結友愛的精神，就好比鐘面展示一樣，四位同學都花了很長的時間做規劃，安排，才有了這樣的成果。但是建議同學們在下學期的活動中，可以提前一週開始準備，這樣就不用匆匆忙忙地把任務趕出來啦。
活動雖多，考試也不能少啊。第十週，我們迎來了期會考試。相比起去年，今年又多加了一門科目：物理，相對來說同學們要複習的內容就更多了。但是我們所有人都取得了不錯的成績，希望同學們能夠再接再厲。第十七、十八週，期末考悄然而至。每次考試都有得失，希望每個同學都能做出總結，有進步的繼續努力，不滿意的吸取教訓，為下學期的學習做好準備。
學生學期個人總結 篇15
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那麼快，轉眼我們大二的上學期已經結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷和幫助。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多，也學到了很多。
雖然大學裡有著種種的不適應，但人總是要學會面對新世界，學會適應新變化。而且在這個過程中我們會發現自己長大了許多，成熟了許多。只有讓自己慢慢長大，我們才能更好的面對未來的種種挑戰，更好的完善自己，更好的為社會為國家做貢獻。
回顧這一年半的日子，剛開學的軍訓生活雖然很累很苦，但那些日子會讓我們學到很多，讓我們真正體會到了堅持就是勝利這句話的真諦，同時也鍛鍊了我們的意志力。社團活動豐
富了我們的課餘生活，讓我們結識到了許多朋友，學會了團結合作。學生會由於自己的能力不足沒有進去，但我會更加努力將其他工作做好，積極培養自己的能力，發現自己的不足，更加完善自己。
與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。從同學那裡我們能學到很多東西，正所謂取長補短。作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。
經歷過這一年半的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了這一年半的學習，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。學會了如何去適應新環境，感覺自己真的長大了許多。在
這一學期，班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
卻又聽到這一年春天到來的腳步，歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華.想想半年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己，肯定自己，超越自己".
我們班級裡擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子
裡，我希望我們大家能夠共同努力，共同進步。最後，我工作能力不足，我會不斷地強化，更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛鍊，完善自己。
在這個第三學期裡我也嘗試過打工的滋味，感受到了賺錢的不易，收穫了自己的勞動果實，從這我也學會了節儉，學會了奮鬥，只有用知識武裝自己，昇華自己，我們才能更好的適應社會，不用受打零工之苦。
大學的每一天都留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期裡我要更加努力的學習，學習才是根本，有句話說的好,學習是一其他的實踐經驗，人脈等都是零，沒有了這個一，零再多也沒有用。同時我也要擴充套件自己的人脈，多結交優秀人士，吸取他們的經驗，學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會，增加更多的實踐經驗，豐富自己的社會閱歷，為以後的工作做好鋪墊。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠！
學生學期個人總結 篇16
時光流逝，一個學期又匆匆得過去，我收穫了什麼?學習到了什麼?這個學期轉眼間即將結束了，我也得好好總結總結了。
在這個學期裡，我參加了非常多的校園活動，其中包括：大隊委員競選、校園IT節、寫經典美文，承民族文化硬筆書法比賽等等的幾個大型活動，我在這些活動中均獲取了不扉的成績。在大隊幹部競選活動中，在老師的幫助下、同學們的支援下，我通過重重關卡、多次淘汰，終於脫穎而出，成為了禮儀部部長;在校園IT節鍵盤輸入、“我與電腦”徵文、IT節吉祥物設計，我拿了三個一等獎;在硬筆書法比賽中，我又取得了二等獎的好成績……在期末，我已是碩果累累，捧回了一大堆獎狀，樂得爸爸媽媽合不攏嘴。
在我的一個學期的學習中，我不僅僅改正了很多缺點，還增加了許多優點，我改掉了我粗心的毛病，變得越來越細心，不再毛手毛腳的辦事了;我以前常常是與男孩兒追追打打，而現在，我一下課就捧著本書死死地不肯放手，往往有女同學叫我跳橡皮筋，我卻還是一動不動地坐著，目不轉睛地盯著書本，久而久之，女同學們都說我是個“書呆子”了;在校園IT節比賽期間，我每天都抽空來學習Flash，慢慢的，我對Flash越發感興趣了，最後，我設計的校園IT節吉祥物——《麥小鼠》被評為了一等獎呢!
不僅如此，我合理的安排了我的課餘生活，星期六和星期天我會去上奧數課和英語課，這兩項也成為我的特長，我還特別愛畫畫，沒事兒就拿本子隨手來畫，雖然是信手拈來，但也有一定的水平了。我也特別愛寫作，愛寫作就肯定愛看課外書，我是個“小小作家”，我在大作文網上注了冊,使用者名稱是“super writer”……
字跡端正,這可不是假的,這是同學們對我的作業評價,我的作業漂亮,可是名副其實的哦!而且我的作業,老師也給予了很大的評價,每一次作業打等第,總在優+☆、優中間徘徊，也只有偶爾幾次，不小心錯了。
課間，我常常和汪之聞、鍾競鳴、劉茗兒幾個十分要好的同學一起玩。和男同學在一起，我也不見外，遇到開心的事，就哈哈地笑，不拘不束。
雖然我是個“快樂精靈”，但我仍有本學期的一大遺憾——我沒能在期會考試取得優秀的成績，我認為是因為我的努力不夠導致的。我希望，在期末考試中，我能夠不負眾望，考取一個好成績!
寒假的到來，使我們興奮不已。它的到來，代表著快要放假了;它的到來，代表著一個學期就這樣悄然而過。我的學期生活豐富嗎?我試問自己。不，你還可以更加努力，創造一個更好的期末生活。
學生學期個人總結 篇17
在這學期中，每個人的收穫是各不相同的。有的同學突飛猛進，有的同學會有點退步，還有的同學會停留原地沒動。 生活是一方沃土，你播下什麼，你就收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想；播下一種思想，收穫一種行動；播下一種行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種命運。
數學，一向是我的致命弱點，我覺得這種都是男的很樂意做的事情，同時也能做好的事 。但我發現我錯了，其實我這麼想了，就離成功又遠了很多，因為希望自信是成功的一半。這個學期我發現數學也沒有想象中的那麼可怕，老師比較注重在運算公式上，剛開始同學們都是要多疑惑有多疑惑，覺得數學和這背默沒什麼關係，就敷敷衍衍的做。但在這種情況下我的成績居然悄然無聲的在飛快上升，後來我發現在老師每一道題目幾乎都會提到公式，我頓時像減壽了十年一樣，恍然大悟，其實所有題目都是給公式穿上了衣服，問題就是要我們從裡面找出那個正確公式。所以每道題目只要熟練掌握了公式，便能解開了。真是百變不離其中啊！終於了體會到了老師的良苦用心，只有下功夫把看似最簡單的基礎掌握了，其實就掌握了決定人生的試卷啊。還有時細節也是決定成敗的，也許你忘寫了一個單位，一份好的工作，以後的舒服的人生便與你擦肩而過了。總而言之，從一些小知識，也許就會學到大知識，從一些小習慣，也許就會成就大夢想！
相信在不同的季節收穫不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收穫。