學校衛生室工作的開展事關於學生的健康，因此進行年度工作總結是十分有必要的。下面就隨小編一起去閱讀學校衛生室年度工作總結，相信能帶給大家啟發。
第一篇：學校衛生室年度工作總結
一、學校健康教育
一年來，我所始終把健康教育放在首位，採取多種形式(辦衛生小報、衛生
知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛生角、衛生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛生知識與健康》小報12期，3000份，舉辦衛生講座2次，出版報4期。根據教學安排，國中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實，完成本年度健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現使學生的健康知識知曉率達90%。
二、定期對學生進行健康檢查
定期對學生進行健康檢查是《學生衛生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生進行全面健康檢查，受檢率達x，主要檢查了學生內科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個專案，並且使用WZR——EB保健電腦進行統計分析，對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。
三、常見病防治方面
我們結合對全校學生進行體檢結果，分別對近視、沙眼、齷齒、營養不良、
肥胖採取綜合防治，使部分學生常見病發病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發生近視的學生通過告家長書和向學生宣傳防治知識，定期檢查眼保健操質量，指導學生注意用眼衛生習慣;對x多例沙眼患者用藥物治療，並教導學生注意用眼衛生習慣;對學生作個體評價，以瞭解學生個體生長髮育和營養狀況。
四、學校環境衛生方面
學校環境衛生有專人負責，定期檢查評比，校園無亂丟廢物、無痰跡、無汙水窪、無亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無汙跡、窗明、桌椅淨、宿舍通風、採光照明好，無異味，物品擺放整齊。
五、食品衛生方面
全年多次深入學校食堂檢查食品衛生，認真執行食品衛生法規，確保兩證率100%，定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執行食品衛生“五四制”，要求嚴格執行操作規程，杜絕食物中毒事故的發生。
六、加強業務學習，提高業務素質
為了與時俱進，我們積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓，從20xx年9月份起我所每月還組織一次業務學習，並展開討論，增長業務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業考試，提高自身的業務素質。
七、衛生室日常工作
在衛生局行業協會及市醫保中心的領導下,在校長及教導處直接關懷下，醫務室全體醫務人員認真進行醫德規範教育，學習各項醫療衛生法規，緊抓醫療質量及醫療安全，制定計劃，落實措施，並專人檢查，每月進行評估，認真總結經驗，操作中，嚴格執法無菌操作原則，加強無菌觀念，消毒液每週更換，對一次物品及敷衍均予消毒後焚燬，並記錄嚴防交叉感染。藥品管理方面也嚴格執行藥品管理和採購制度，帳冊符合、藥品合格，無過期失效藥品。加強醫患溝通，對學生和老師如親人，認真進行每次診治，回答每一次問題，併為他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫患關係。
本年度門診看病x餘人次，進藥約x元，銷售金額達x餘元。全年無一起差錯事故及醫療糾紛，受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校佈置的任務。
第二篇：學校衛生室年度工作總結
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，本學期，我校認真落實《學校衛生工作條例》和上級有關檔案精神，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，營造良好的校園環境。現將主要工作和成效總結如下：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
我校十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管副校長為副組長、班主任為成員的衛生工作領導小組，全面領導學校衛生工作，並形成暢道無阻的衛生工作網路。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，並能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《傳染病應急預案》、《甲型H1N1流感防控方案》、《甲型H1N1流感防控預案》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、健康教育、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、堅持健康教育，加強衛生管理
我校把健康教育納入教學計劃，每兩週安排一節健康教育課，執教健康教育的教師，在每學期開始，都要訂好本學期的健康教育計劃，備好健康教育課，真正做到“課時有安排，上課有教案，考核有記錄，成效有評價”。學期中途還安排1-2次的健康教育專題講座，邀請衛生院的醫生或防疫工作人員，到校進行衛生保健等知識的宣傳，並通過黑板報、廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地，及時進行衛生知識的宣傳教育。同時，學校積極配合衛生防疫部門做好學生常見病、傳染病的防治工作，積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。結合望都鎮衛生保健站每學年對每個學生進行一次體格檢查，並建立健全了每個學生的健康檔案，將每次體檢情況進行整理、統計、分析，製作圖表和公佈結果，對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，主動配合學生家長做好轉診治療;對殘疾、體弱學生，加強醫學照顧和心理衛生工作，從而控制了學生常見病、多發病的發生。
三、抓檢查評比，落實規章制度
結合實際，我校開展了《班級星級管理驗收》活動，學校成立衛生督導小組，每個班級選出衛生督導員，每天對各班衛生情況進行檢查，打分並記錄下來，每週進行總結，並對衛生工作好的班級在週一升旗時頒發流動紅旗。這樣在學校形成了你追我趕的良好風氣。
四、嚴密防控甲型H1N1流感疫情
自甲型H1N1流感疫情爆發以來，我校全體師生高度重視，迅速行動起來，積極做好防控甲型H1N1流感的各項工作：
1、迅速成立了防控甲型H1N1流感工作領導小組，制定了緊急預案，完善了各項防控制度。
2、把有關甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學後的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力。
3、通過櫥窗、黑板報、校報、廣播、國旗下講話、下發宣傳材料等各種渠道，向廣大師生和家長宣傳防控甲型H1N1流感的知識。
4、堅持晨午檢、外來人員測體溫登記、定期消毒和因病缺勤病因追查與登記制度，做到 “早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”。
5、堅持搞好學校和學生個人衛生，教室裡勤通風;每天囑咐學生勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服等。
6、堅持衛生消毒制度，並做好記錄。學校還與每位教師簽訂了甲型H1N1流感防控責任書，明確規定：一旦因教師玩忽職守發生疫情，將嚴肅追究其責任。
由於我們思想重視，行動迅速，措施得力，我校防控甲型H1N1流感工作取得了階段性勝利，全校無一人感染甲型H1N1流感病毒，確保了教育教學工作的正常開展。
五、工作展望
本期工作已經結束，取得了不少成績，但已經成為過去，在下期工作中，做到揚長避短，認真落實好體育工作的'每一個環節，克服實際條件的限制，努力使我校的衛生工作取得更好的成績，更上一個新臺階。
第三篇：學校衛生室年度工作總結
一年來，我校根據上級指示精神，堅決貫徹落實《學校衛生工作條例》，把衛生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛生領導小組，並由學校校長任領導小組組長。在學校領導的重視、小組成員的努力工作及相關教師的緊密配合下，我校衛生工作取得了一定的成績。
1、成立專門的組織機構，加強對衛生工作的領導，確定管理目標。
學校根據《衛生工作條例》成立了校衛生工作領導小組，具體分工如下：本學年度由李保賢校長主管，各班班主任任衛生室管理員，蘇永浩老師任健康教育教師。
根據條例，我校確定了具體管理目標和工作任務：衛生工作每學期，每年度要有工作計劃及總結;每學期定期召開辦公會議，研究衛生及健康教育工作;監測學生健康狀況;對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
2、加強教師隊伍建設，提高師資水平。
學校領導小組經常組織專任教師學習《校衛生工作條例》，使其明確校衛生工作的重大意義及工作的具體要求，提高了認識，增強工作的積極性和主動性。
3、健全各項制度，加強管理和基礎衛生工作，認真落實管理目標。 根據工作條例精神，制定如下制度：
《個人衛生、環境衛生、飲食衛生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫療衛生器材裝置管理制度》、《學校衛生責任區劃分方案》、《日常衛生保健工作管理制度》，這些制度制定有利於工作有章可循，為落實管理目標提供了有力保證。
按照工作管理目標做了如下一些工作：按照教學大綱，認真執行課程標準，保證了健康教育和青春教育的開課率，嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時，每天堅持做“兩操”和眼保健操，保證每週兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況，並經常督促學生積極參加衛生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查，建立了學生體質健康卡片並有統計分析，學校經常性開展個人衛生、環境衛生、飲食衛生的大檢查，並且把衛生工作作為評先的條件之一。同時，對個人衛生和環境衛生做得好的班級，給予班主任10元錢的獎勵。
學校經常性開展健康教育講座，同時還請市區衛生防疫站的專職保健員給全體師生授課，提高了學生的健康知識知曉率，提高了學生的個人衛生行為形成率，使學生逐步養成了良好的衛生習慣。
4、加大資金投入，改善辦學條件，真做到環境育人。
學校非常重視校園內的綠化、美化、優化育人環境的建設，為了讓學生在美的環境中潛移默化的受到薰陶，學校不斷縮小招待開支，時時處處勤儉節約，開源節流。近2年來，學校投入綠化、美化環境的資金近萬元。目前，我校學生已養成了愛護花草樹木的良好習慣，校園環境優美，每次來校檢查的領導對我校的環境衛生都給予了很高的評價。
學校還投入了大量資金，使學校食堂、學生飲用水、教室採光、照明、桌椅、體育場地、器材設施都達到了安全、衛生標準。
近年來了，由於領導措施得力管理嚴格，加上全體教職工的齊心努力，教學環境、辦學質量有了很大的提高。學生的體質不斷增強，健康狀況明顯改善，學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高，學生的常見病的患病有所下降，因病缺課率逐步下降，近3年來未發生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質教育的今天我們將把握機遇，迎接挑戰，以不斷提高我校的辦學水平，為發展教育事業，培養高素質的人才作出積極的貢獻。