20xx年，歷史文化學團委緊緊圍繞學校中心工作，結合本院青年實際和校團委要求，紮實做好各項工作，推動了院團委工作的新進展。
一、以服務全體青年為宗旨，切實做好團學組織建設
歷史文化學院團委現配備專職團委書記1人，下屬團總支8個，團支部28個（含研究生支部3個，本科生支部24個，教工團支部1個）。
1、加強制度建設，規範組織運作。20xx年，我院團委繼續做好團員註冊、團費收繳等工作，進一步優化了團員評議和推優入黨流程；堅持對基層團組織進行巨集觀指導，團活動實施報批制度，院團委及時給予場地和經費支援，以各級團活動的正常開展為依託，促進團員青年綜合素質的提升，增強團組織的戰鬥力。
2、實施“春暉計劃”，實現全員育人。我院自20xx年4月起實施“春暉計劃”人生導師制度，為本科生配置了74名人生導師，對青年團員的思想予以正確引導，充分發揮了專業教師的育人功能。
3、加強幹部培訓，提升幹部能力。20xx年，我院通過幹部培訓會、新老幹部交流會和“金秋十月、桂子團情”四院聯合團幹培訓等形式進行幹部培養，不斷提升幹部能力。今年我院特別注重對掛靠的校級社團和本院辯論隊、愛心發展基金會等院級社團的指導，定期召開社團負責人會議，提升社團幹部管理水平。
二、以加強學生思想引領為目標，切實推進青年成長成才
1、抓好節點，廣泛開展主題思想教育活動。
（1）20xx年，我院開展了百分劇場演辛亥、百張圖片繪辛亥、百名團員覽辛亥等紀念辛亥革命100週年“八百計劃”系列活動，通過還原或解讀辛亥革命歷史，強化青年學生的愛國情懷和歷史使命感。
（2）11月，結合十七屆六中全會《中共中央關於深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的'決定》的精神，我院組織開展了文化引航能力競賽系列活動，鍛鍊了同學們的文化傳承與創新能力，加強同學們的專業認同感，樹立了文化興國的社會責任感。
2、樹立典型，以楷模力量帶動學生上進。20xx年，我院湧現出許多學生典型保送社科院的戴姝瑤、品學兼優的優秀學生幹部謝森河、全國海峽兩岸知識競賽20強瞿冰等學生楷模，通過他們的經驗推廣與交流，我院學生的學習動力更足，學風更好。
3、做好調研、積極掌握青年思想動態。我院非常重視資訊調研，由院權益部負責在假期和學生活動後及時調研學生思想，形成學生思想動態報告，並積極向《青年思想動態》、《團情動態》投稿；此外，我院各級團學組織均有QQ群，保證了資訊暢通；通過各種交流渠道，確保了院團委能準確瞭解青年思想動態，及時制定切實的活動方針，服務青年成長。
4、重視宣傳，積極擴充套件宣傳陣地。20xx年，我院設立了新聞宣傳中心，下轄記者團和攝影組，積極向華大桂聲、華大青年等媒體投稿，在校內外媒體上共計發稿近200篇，各類海報、板報近150份。我院電子雜誌《碎墨》已出版15期，《當代師範生》電子雜誌已創刊並獲教師教育學院認可。院研究生會製作報紙《遠航》2期，院團委學生會製作《工作簡報》8期，通過以上宣傳途徑有效擴充套件了宣傳陣地。
三、以提高學生實踐能力為重點，深入開展志願服務、社會實踐和創新創業活動
（一）志願服務
1、愛心接力、心手相傳
我院現有“愛心成長加油站”和“愛心助學崗”兩個青少年服務基地，院團委著力提供指導，號召廣大學生參與志願服務；愛心發展基金會一方面通過募捐籌集善款，一方面通過愛心文印店、愛心小超市等嘗試創業，資助四川、湖北等地品學兼優的貧困高中生和本院困難學生。
2、奉獻青春，別樣精彩
4月，我院青協多次協助新圖書館工作人員開展“百萬圖書入新館”工作，並帶動全校七八個院系為新館提供志願服務；5月，我院志願者走進青山區青少年空間，開展“辛亥文化·青春中華”主題活動，義務為青少年宣講辛亥知識；6月，我院首屆免費師範生成傳春在黃石二中等重點中學對免費師範生政策進行義務宣講，喚起了有關部門對首屆免費師範生的關注。
（二）社會實踐
20xx年，我院繼續實施“五個一”活動，號召學生利用假期通過社會實踐提升自我。暑假期間，我院共派出五支社會實踐隊，形成暑期社會實踐報告近400篇。其中30篇報告獲校級獎勵、10名同學獲評校級優秀個人，另有近百篇獲院級獎勵。
（三）創新創業
20xx年，我院團委設定了創業就業部，與校團委青年創業指導中心實現對接，現已成功開展創業就業講座2場、文化產業創意講座1場、文化產業創意大賽1次，培養了學生創新意識，提升了學生創業能力。此外，我院陳小明同學在全國大學生創業計劃大賽總決賽中獲優秀獎。
四、特色與創新
（一）踏實進取，凝鍊特色，全力探索優秀團隊教育。
20xx年，我院極力優化了以學生幹部為中心的集體教育模式，探索並實施了具有扁平化特點的團隊教育。具體包括：整合現有團隊，突出團隊特色，強化教育功能，樹立團隊典型，擴大團隊影響五個方面。將黨團先鋒隊，晨曦服務隊和愛心發展基金有效整合，使之成為社群服務主力和“博愛”教育的基地；梳理《文史之舟》、《碎墨》、《當代師範生》三個學生刊物團隊，使之成為學生學術平臺和“博學”教育的領航者；將縱橫辯論隊、文化產業創意團隊、朗誦隊、運動會集體專案團隊等編織成強大的興趣團隊網路，推動“博雅”教育的開展。
（二）科學發展，開拓創新
1、統分結合，分特色實施團建，重點強調學風建設。今年我院團委進一步明確了各級團組織的工作重心，實現統分結合。以提升思想素質和專業素質為統，重點強調學風建設。以發展特色為分，研究生團建著重強調學術水平提升；青年教工團建著重強調自身發展和服務學生；本科非師範團建著重學術科研、創業就業能力培養；本科師範團建著重教師理念培養與技能提升。
2、黨團結合，分層次實行幫扶，充分發揮模範作用。為響應校團委“五精簡”的倡議，充分發揮學生黨員的先鋒作用，我們提倡學生活動與黨組織生活相結合，以創先爭優和兩訪兩創為契機，黨員同學積極參與到基層團活動中，分層次對學生活動予以思想引導，同時鍛鍊自我責任意識和奉獻精神。
五、團委書記工作
本人自20xx年1月就職以來，一直堅持虛心學習，曾赴武大、華農、中南大學等高校團委學習，也積極聽取團省委朱厚倫書記等領導的專題彙報，努力配合校團委的各項工作。未來，本人還將繼續加強學習，不斷提高理論素養。