掛職鍛鍊是公務員機關對所屬公務員實行的一種有計劃的管理活動。選派公務員等到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位進行擔任某一職務，進行學習鍛鍊。下面是兩篇關於街道掛職鍛鍊的個人工作總結範文，希望大家喜歡!
街道掛職鍛鍊個人工作總結(一)
根據學校的安排，今年9至11月，我在XX區XX街道進行了為期三個月的掛職鍛鍊。我非常珍惜這樣的學習鍛鍊的機會，三個月的時間裡，在街道黨工委和街道辦事處領導的關心和支援下，我謙虛、勤懇、踏實地工作著。掛職期滿，深感收穫頗豐，現將掛職工作的基本情況、掛職工作的心得體會，彙報如下：
一、 掛職工作的基本情況：
2013年社群管理體制綜合改革之後，XX街道街道現有工作人員28名，轄有XX社群、XX社群、XX社群和XX社群四個社群。
1.教育實踐活動中建言獻策。掛職工作的一開始，正是教育實踐活動的“整改落實，建章立制”第三階段。雖然第三階段已經進行了一些時間，但我主動要求參與其中，協助街道黨工委和街道黨政辦的同志，針對查找出的問題，修改、制定整改方案的工作。工作中合理建議：整改應從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最需要的具體事做起;建章立制宜於法周延、於事簡便、要常態化、長效化。通過這項工作，真實地感受到密切聯絡群眾的必要性和教育實踐活動的成效性。
2.文明建立工作中普通一員。今年是全國文明城市的“大考”之年，同時今年的文明建立工作實行常態化檢查。對此，街道以及社群都極為重視，街道建立了長效管理機制，成立了督察組，對社群的文明建立工作每天進行檢查，對發現的問題限期整改。除日常的小區保潔工作之外，安排街道和社群工作人員對轄區內的一些衛生難點、死角進行不定期的整治和檢查。我不因自己是來掛職的而置身之外，多次和街道以及社群的工作人員一道打掃整治小區的衛生環境，巡查發現不符合建立要求的情況和問題，幫助整理資料上報區相關部門，請求協同解決。
3.街道日常工作中深入實際。街道各方面的日常工作主要是服務居民，處理解決轄區居民反映的與居民切身利益相關的問題，是深入接觸基層、瞭解實際的好途徑。掛職之初，我就向街道的主要領導表達了能多接觸多瞭解實際的想法，掛職期間，一些現場處理解決居民反映的實際問題、辦公室接待反映問題和訴求居民、協調轄區居民和轄區相關單位的工作，街道相關部門的負責人提前通知我參加。參與這些工作，直觀地感受了基層領導和工作人員為民服務的工作作風和工作方式。
4.街道社群居民間訪談調研。街道的日常工作之餘，和街道不同部門的領導和工作人員交流請教，瞭解基層組織的工作情況和成功經驗。另外在街道領導的支援下，深入街道所轄的四個社群，同社群書記主任和其他工作人員訪談、調研基層組織建設、社群改革和社群治理方面的實踐情況。同時，在小區適當走訪，瞭解居民對街道和社群的訴求;觀察各社群在服務居民、社群治理方面的特色做法。為自己的教學和科研積累了感性的資料和認識。
二、掛職工作的幾點體會
1.掛職要“嚴”。掛職是去外單位工作和學習，如果因為暫時沒有了原單位的管理而讓自己處於“遊離”狀態，則不僅失去了鍛鍊學習的意義，也損害了原單位和自己個人的形象。所以我的體會之一就是，要掛職鍛鍊工作總結使得掛職有實質性的收穫，首先要做到嚴以律己。因此，掛職鍛鍊期間，我自覺遵守掛職所在單位的工作紀律，按時上下班。單位有事，及時向掛職單位請假。尊重領導和同志，言行一致，展現了黨校教師應有良好風貌和較高素質。
2.掛職要“實”。掛職的主要目的就是要在所掛職的工作中得到鍛鍊，增強能力。到了掛職單位後，一些工作因為延續性，不宜安排或者沒有及時安排的，需要我們在不越位的情況下積極主動。這樣，我們才能不讓掛職工作流於形式，讓自己在具體的工作中學習和鍛鍊。
3.掛職要“虛”。到了掛職所在單位之後，由於工作環境，工作性質的變化，在具體所從事的工作中，會有許多不清楚不明白不懂得的地方，這就需要我們轉換角色，甘當學生，虛心地真誠地向人家學習請教，才會從掛職單位同志的身上取得真經，使自己真正學倒經驗，得到鍛鍊。 三個月的`掛職鍛鍊，接觸了實際，瞭解了基層，獲得了感性的認識。為此，非常感謝學校為我提供了這樣難得的學習和鍛鍊的機會，我將認真地總結和提煉此次掛職鍛鍊的收穫，為自己今後的教學和科研取得更大成績添磚加瓦。
街道掛職鍛鍊個人工作總結(二)
根據組織安排，我於2月26日，到街道辦事處進行了為期一年的掛職鍛鍊，掛任街道辦事處主任助理，一年來，自己能自覺服從組織安排，積極爭取主動，不斷總結同事好的經驗，好的做法，接受新的觀念，對我頗具收穫。下面就我在街道一年來的工作和學習總結如下：
一是注重學習，辦事處制定每週一早上集中學習，每次學習都安排一名幹部帶領大家一起學習，等傳達完精神以後，大家就所學的重要文章進行交流發言，充實了廣大幹部理論和業務知識，進一步提高大家學習的主動性語言表達能力。在今年開展科學發展觀活動中，我代表人民路街道參加了區組織部舉辦的“科學發展觀”知識競賽，通過層層選拔，通過團隊的共同努力，最後我們本站以總成績200分獲得了第二名的好成績，這也是我作為一名黨員，踐行學習科學發展觀最好體現，使我在科學決策方面，有了更深的瞭解。
二是加強紀律作風，來到新的單位讓我倍感嚴格的就是紀律作風方面，這裡制定了嚴格的作息制度，嚴格按照作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真閱讀有關資料，並在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與街道領導和有關科室溝通交流每天我都早到、晚回，嚴格要求自己，樹立了基層幹部的良好形象，在工作中，注意向掛職單位領導同志學習把握主題、統籌兼顧、創新發展的能力，學習統攬全域性、協調內外、解決困難的藝術，學習謀事的思維、幹事的魄力、成事的方法，學習在艱苦環境中聯絡群眾、上下一心、創造性開展工作的能力。
三是維護班子團結，剛來到單位給我第一印象就是維護班子團結這是一個團結、務實、實幹的班子，領導之間相處的非常默契，同事之間都很互助，各項規章制度很健全，單位集體事項能集體決策，在今年3月份我們成功完成了全區社群現場觀摩會，並得到領導的一致好評。同時街道辦事處克服人員少、工作量大及無固定辦公場所等種種困難，順利完成了社群換屆，星級社群建立等工作，今年在班子成員精誠團結，務實苦幹的情況下，全面完成區委下達的各專案標任務。
四是深入思考，解放思想。無論是閱讀黨政機關檔案，還是瀏覽媒體網站訊息，隨時注意運用思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。下社群指導檢查工作，始終不忘對照街道的實際，做深度思考，從中探索社群建設的先進經驗，尋求社群建設的良計妙策，使我自己的思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，責任感和精神動力進一步得到了增強，為今後工作奠定了基礎。
五是加強溝通，團結同事。加強和街道幹部交流並團結同事融洽感情，建立了深厚感情和友誼。經常性深入社群，瞭解掌握社群目前存在的問題，聆聽社群的情況，傾聽他們的建議，為今後建立長期合作關係進一步創造了條件。
總之，通過一年的掛職學習，自己體會到了責任感、使命感與緊迫感;經過學習鍛鍊，自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，增強了自己的大局意識、發展意識、服務意識;提高了貫徹、執行黨的基本路線、基本方針、基本綱領的堅定性、自覺性，思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。在總結成績的同時，也存在一些不足，一是在學習方面，學習的不繫統，需要進一步加強;二是在解決問題方面，方式方法需要進一步提高。