伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小一班的孩子度過了一個學期，馬上，他們又長一歲。看著他們的長大,我們非常的欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。本學期我擔任幼兒園的小一班班主任的職務。由於我是剛從學校畢業的學生，自身的文化素質、業務水平不高，有許多的工作做得都不是很完善。在幼兒園領導、家長和同事的支援下在本學期的崗位上都有一定的進步，希望通過總結在下學期的工作中把工作做得更好。
總結專案
工作情況
班級工作
1、 認真配合配班教師，共同做好班級中的每一件工作，為幼兒創設一個良好的教育、生活環境。
2、 制定適合本班幼兒的教育教學等內容，並及時地進行階段性的調整。
3、 指導並協助做好幼兒的保育工作，我班本學期的幼兒出勤率在92%。
4、 本學期我班獲得 “衛生先進班級”一次。
5、 做好家長工作，認真做好每一次家園親子活動：家長會、中秋活動、家長開放日、迎新親子活動、學期彙報會等活動。
6、 及時做好幼兒的家訪、電訪工作，本學期我班無幼兒溜生現象。並新增幼兒一名。
7、 做好特色教學活動，幼兒都在原有的水平上都有很大的'提高。
8、 認真做好幼兒興趣班的工作。
9、 認真並謙虛做好班級管理工作，並在進一步努力學習過程當中。
改正措施
1、 提高自身的安全責任意識，杜絕在帶班等過程中出項安全事故，努力做好不讓孩子受到一點
小小傷害。
2、 繼續做好家長工作。做到無家長投訴現象。
3、 改正做事拖拉的情況，積極並高效地完成園領導分配的任務。
4、 努力提高自身的教育教學水平，認真學習《綱要》及《指南》讓幼兒能夠得到更好的發展。
“ If I thingk I can, I can.（如果我認為我可以，我就可以！）”我的身上還存在很多缺點，但是我會努力學習，在新的一年裡，希望繼續在園領導的指導下 ，在以後的工作中我會有針對性地改正。努力學習和吸取有經驗老師的優點，並不斷地充實自己，對自己提出新的要求，勇敢地迎接挑戰並取得佳績。