3月學雷鋒精神行動工作的開展能提高人們的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。下面是小編推薦給大家的3月學雷鋒精神行動工作總結，希望大家有所收穫。
第一篇：3月學雷鋒精神行動工作總結
自3月3日以來，根據xx街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”xx社群學雷鋒志願服務大行動的主題和指導精神，xx在居民區黨支部的領導下，結合小區實際開展了相應的系列活動，拉開了學雷鋒志願服務月的序幕，在小區裡營造了濃厚的志願服務氛圍。小區黨員帶頭積極參加志願服務活動，為促進小區和諧作出貢獻。
一、 黨員發揮先鋒帶頭作用，積極參與志願服務活動
本次活動根據街道提出的要求，小區黨員積極響應加入志願服務活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點，為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供諮詢服務，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長裡短、瞭解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務於居民，他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。
二、 堅持傳統服務，昇華服務內涵
此次活動共設諮詢類及服務類專案14個，為逾百位居民提供了服務，其中最受居民歡迎的是量血壓、理髮、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情況基本相同，說明居民對於貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲，不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務，一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。
三、 大力宣傳、弘揚雷鋒精神
黨支部結合此次活動主題，通過黑板報等形式對學雷鋒志願服務活動及小區黨員中湧現的好人好事進行宣傳，激發黨員服務群眾、服務小區的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日，居委邀請居委女幹部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會，大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題，並表示要為黨的事業和社群的建設作出積極貢獻。
四、 邀請共建單位參與活動，共同構建和諧社群
和諧社群的構建離不開共建單位的參與。活動當天，xx工商所派專員來進行消費維權宣傳，向居民發放宣傳冊，社群民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的諮詢，眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。
這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少於往年，但是志願者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志願服務活動雖然已告一段落，但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志願者的心中，我們將繼往開來、再接再厲，以更加飽滿的姿態去譜寫志願服務新篇章。
第二篇：3月學雷鋒精神行動工作總結
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，軍民社群按照嫩江鎮黨委政府的相關要求，結合本社群實際情況，確定20XX年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。社群積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社群通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社群內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支援更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裡。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的.雷鋒活動
社群組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社群志願者，目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中，同時社群以“巡邏到位、防範到人、保安到家”的思想加強志願者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。
20XX年8月25日，組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民乾淨整潔的居住環境。
20XX年8月26日，社群組織20多名志願者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家裡，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社群大家庭的溫暖。
20XX年8月26日，社群組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志願者、居民20多人，在社群門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社群學雷鋒活動的高潮。
20XX年8月26日，社群組織15名志願者深入社群，上門為居民發放“關於清理清查法輪功反宣傳品的公開信”，宣傳法輪功等邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社群廣為宣傳張麗莉、範喜貴、高春豔等模範人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社群巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志願者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年裡，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻餘熱。以榜樣的力量，號召社群居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社群每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社群開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今後社群將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動發展，為建立和諧文明新社群起到積極的推動作用。
第三篇：3月學雷鋒精神行動工作總結
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，德育處領導作了“學雷鋒活動”總動員，全校的老師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，相互關懷的人多了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。
我們班更是緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們開展了每人會講一個雷鋒故事，每人做一件好事。雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神在同學心中紮下了根。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家蒐集發生在自己身邊的同學的先進事蹟材料，並召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。大家在這些同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，王曉雨同學常常在學習上幫助楊琳琳同學等等。可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。
三、結合文明禮儀教育，開展活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發起，信箱由同學自己動手製作。活動一開始便贏得了大家的一致支援，同學們積極的為班級出謀劃策，並開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出應該經常換桌;為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出應該給大家安排日記或週記;為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每週固定時間做好事„„'
五、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，並開展實踐活動。使教育真正的轉化為行為，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。
“學雷鋒月”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。