範文一：開學總結
根據縣教體局20XX年開學工作安排，我校充分作了開學各項準備工作，加強對教育教學、安全穩定等工作的部署,現將開學工作總結如下：
一、開學工作安排主動具體
2月12日學校召開了班子會，全面部署了本學期開學各項工作，2月14日召開了全體教職工會，具體安排開學報到工作,並且於當天上午組織全體教師清理積雪,打掃校園衛生.2月16日早上一到校，再次組織各班剷除、清理了校園積雪。教務處、政教處、總務處積極籌備開學各項報到工作。
二、開學報到工作井然有序
2月15日開學報到，教職工表現主動積極，班子成員、班主任到崗早，不離崗位。插彩旗、貼對聯、擺放版面、張貼報到須知，努力營造新學期濃厚氛圍。從開學以來教職工工作表現來看，我校教師工作熱情高，呈現出“師生到校齊，開學報到工作井然有序”的良好局面，受到市教育局、縣教體局、鎮教委領導的表揚與肯定。
三、 師生到校積極，控輟保學效果好
本期教職工41人，準時到崗40人，1人請假。學生249人，報到248人，1人請假。學校關注留守兒童、單親、孤兒等弱勢群體學生，對輟學學生及時動員回校學習，保證了入學率。
四、 加強安全管理，堅持安全第一、以防為主、防治結合、重 在教育的方針，以建立平安校園為抓手，積極開展各項安全工作
1、做好第一次門迎門送工作，召開了值周教師會議，明確分工，落實責任，使每位學生高高興興來學校，安安全全回家去。
2、檢查校舍，排查不安全隱患。對校園安全情況進行檢查，特別對教師宿舍和學生廁所安全進行了多次全面檢查。
3、佩戴紅袖章，執行安全值日輪換制度，使學校前院、後院、教學樓、廁所安全工作不留死角。下一步，學校還將繼續加強安全宣傳教育，並由值日領導、值周教師、學校保衛人員、班主任等進一步加強學生的日常管理。
五、學校教育教學工作步入正規快
我校於2月16日正式上課，目前教學秩序井然，圍繞教育教學我們做了如下工作：
1、學校制定了201X學年度工作計劃，各處室、班主任、任課教師認真總結反思上期的工作，制定了新學期計劃，並於2月18日前上交教務處存檔。開學初做好“六個一”，抓好教學五認真，全體教師提前備課，及時進行了第一次教案簽字（毛校長負責九年級教師簽字，麼校長負責八年級、田主任負責七年級）。毛校長、麼校長各備一節，全體老師教案簽字均在15日下午3點前完成。由毛校長、麼校長組織校委會成員分成兩組聽課兩節。（一節班會課，一節教學課）第一次升旗，毛校長作了《抓住開學契機，實現人生轉變》的發言，鼓勵師生樹立信心，爭創佳績。
2、領導班子帶頭帶主課，積極參加聽課、評課、導課。安排了領導班子調研課、組內人人一節優質課活動。
3、學生養成常抓不懈，促進“三風”建設，保證教風嚴，學風濃，校風正。
4、抓教師隊伍建設，注重師德師風教育，加強青年教師的培養。
5、教務處，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃，結合教師的專業特點，對體、音、美、綜等學科合理進行了安排。
六、“營養改善計劃”實施情況
我校認真落實營養改善計劃，結合實際情況，學校成立了以校長為組長，副校長、總務主任為副組長，三名教師為成員的工作領導小組，食品驗收有屈富堂負責，貯存、發放由史軍魁負責，餐具消毒、檔案登記管理由白錄堂負責，。我校嚴格落實食品留樣制度，註明時間和責任人，做好了留樣登記。
總之，我校開學工作緊張有序，和諧安全。俗話說：良好的開端是成功的一半，相信只要我們擰成一股繩，凝聚正能量，我校一定會成為縣局放心、人民滿意的學校。
範文二：開學第一課總結
今天，是9月1日，是開學的第一天，是同學、老師們重逢的一天。放學後老師佈置了一項任務，那就是看《開學第一課》。
開學第一課是從撒貝南叔叔講述的三棵柳樹的故事開始，今年是長征勝利80週年，從起始地點到勝利會師，偉大的紅軍戰士用雙腳跨越了兩萬五千裡丈量了大半個中國。途中經歷種種困難，飢餓、嚴寒，史無前例的考驗。
每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺給同學們講述長征旅途中的那些偉大事蹟，和那些包裹在蒼老背影裡百折不撓的強大信念。 第一位講述人便是作戰勇敢、被稱為“獨臂將軍”的賀炳炎同志之子——賀陵生。講述自己的父親在紅軍途中不顧一切安危，衝鋒陷陣、殺敵勇猛的長征故事。 臺上這位精神矍鑠的紅軍戰士，就是歷史上“年齡最小的紅軍”。開國元帥賀龍之女———賀捷生，出生18天后跟著父母便踏上了長征之路，從馬背搖籃裡的“長征嬰兒”，成長為建設新中國的女少將。 如果用一個詞語來形容這位99歲高齡的老紅軍，那一定就是“信念”。昔日靠著簡陋的裝置，收發無數重要的情報，挽救成千上萬紅軍戰士的生命，清除路途中遇到的各種通訊障礙。這份對革命的信念，以星星之火之勢，照亮了整個征程。 如果信念可以按時間來計量的話，那麼這位老人，在用將近一生的時間去堅守它。
94歲高齡的老紅軍，為尋找革命時期的領導楊政委，曾求助於電視節目等平臺，卻屢次毫無音信。現場幾次說到情動處，老人聲音哽咽，這份執著實在令人感動。 鳳凰傳奇為同學人帶來得經典紅歌《十送紅軍》，悠揚動人的歌聲，彷彿帶我們走進了那個艱苦卓絕卻又動人心絃得年代。 坐在椅子上的紅軍戰士叫秦華禮，今年已經104歲高齡。他將自己的一生奉獻給了祖國的通訊事業，前半生堅持通訊建設，在艱難的紅軍長征途中負責傳送重要情報。後半生建設通訊教育，培養了十幾萬通訊人才。 那位白髮蒼蒼，英姿颯爽的紅軍戰士，正是被稱為“鐵軍團長“的指揮官，耿飈同志之女--耿瑩。她為童鞋們講述父親帶領的紅軍部隊，用超強的意志力戰勝了萬千險阻，完成了這段“人間奇蹟”般的征途。
在第三節課百折不撓得課堂上，有一群特別的老兵合唱團他們是將軍後代合唱團。一個個筆挺得站在舞臺中央，爆出自己父親的名字，全都是叱吒疆場的名將，保家衛國的英雄。開國將軍後代合唱團和歌手平安叔叔共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情得唱出了對紅軍先輩得思念和敬意。追憶往昔崢嶸歲月，繼續傳承長征精神。
漫漫長征路上，革命烈士倒下了，又有戰士站起來。二萬五千里長徵路，路有多長，紅軍撒下的汗水就有多遠！他們為了祖國的解放，不怕艱辛，過草地，爬雪山，吃野草野菜。我感謝那些革命先烈為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓、自強不息！這就是永恆的長征精神。我們應該讓長征精神代代相傳，永放光芒！
範文三：開學第一課總結
一、活動目的
圍繞紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，楊浦職校利用新生教育、入學教育的契機，以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題，通過組織開展“開學第一課”活動，對全體學生深入進行愛國主義教育和革命傳統教育，上好“第一課”、上活“第一課”，引導全體學生銘記歷史、緬懷先烈，傳承弘揚抗戰精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現民族復興中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
二、主要安排
1.舉行升國旗儀式
9月1日學校精心組織升國旗儀式，組織學生集體奏唱國歌，舉行向國旗敬禮、在國旗下宣誓等儀式。邀請第43屆世界技能大賽銀牌獲得者我校汽車專業學生羅良向學生講述奮發拼搏，為國爭光的事蹟，引導全體學生進一步增強責任意識、國家意識、強化國家認同，激發愛國之情和報國之志，積極愛國、理性愛國，自覺維護祖國利益、尊嚴和榮譽。
2. 組織收看《歌聲穿越70年》宣傳片
9月1日早自修，德育處又增加一次《勿忘國恥 圓夢中華》的國旗下講話，並播放了中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的主題宣傳片《歌聲穿越70年》，以此鼓舞廣大學生從歷史中汲取力量，勤奮學習知識技能，投身中華民族偉大復興的事業。同時佈置學生利用假期及時收看紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年大會實況，聆聽XXX總書記重要講話，時刻牢記中國人民為世界反法西斯戰爭勝利做出的偉大貢獻，倍加珍惜今天的幸福生活，心無旁騖地求知問學。
3.組織收看《開學第一課》節目
要求學生及時收看以“英雄不朽”為主題的20XX年《開學第一課》節目（9月4日20:00在中央電視臺一套首播），並佈置每位學生撰寫觀後感、班會談討論等形式，感悟英雄故事，引導廣大學生崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，沿著英雄的足跡砥礪奮進。
5.組織網路傳播活動。有效發揮新媒體的育人功能，通過校園網、專題網站、論壇部落格、微博微信、移動客戶端等開設的反法西斯勝利70週年專題活動專區，鼓勵學生銘記歷史、分享感動，在網上高揚愛國主義主旋律、凝聚牢記歷史、圓夢中華的網上正能量。
三、活動感受
各班都能高度重視各項活動，並引導學生銘記抗日戰爭的偉大歷史樹立愛國情懷、砥礪民族氣節，做到勤學、修德、明辨、篤實。
範文四：開學第一課總結
為響應濰坊市教育局濰教明電[201X]126號檔案《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知，我校立即行動，取得了良好效果，現總結如下。
一、領導重視。我校為讓學生按時完成《開學第一課》的任務，成立領導小組。組長：劉洪仁 副組長： 陳效軍 褚俊生 組員：趙修平 王學祥 李玉金 高有旭 張玉海 趙榮臻 各班主任 由劉洪仁校長親自領導，分管領導具體負責，切實把《開學第一課》的各項任務落實到位。
二、措施得力。由教務處組織各班主任認真學習濰坊市教育局濰教明電[201X]126號檔案《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知，讓各班主任充分認識到此項工作的重要性。然後教務處按照鎮教研室上交徵文的要求，給每個班主任列印一份，讓班主任傳達到每個學生。為把此項工作傳達到每一位學生，學校響應上級號召，於9月2日通知學生到校報到，其中一個主要任務就是傳達此項活動的要求。9月2日學生到校後，班主任迅速組織學生，明確要求，讓每個學生都知曉節目播出的時間，要求學生和家長一起觀看。
三、後勤保障。為讓學生寫好徵文，學校由總務處發給每位學生稿紙，統一形式，給他們提供保障。
四、活動輻射。我校以開展此項活動為契機，組織各班展開了一次“如何發現生活的美”的大討論。通過討論，學生進一步明確了美的含義，感受到了美的真諦。
通過此項活動的開展，學生感受到祖國的強大、生活的美好、榜樣人物的高尚品格，從而鼓勵中學生髮現生活的美，學會展現和創造美，為建立社會主義和諧社會而努力。
範文五：《開學第一課》總結
20XX年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，央視一年一度的大型公益節目《開學第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓人們共同回顧歷史。
日前，由四位主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝南主持。這也是董卿從美國遊學歸來後首次拿起話筒主持大型晚會，迴歸主持人“老本行”。201X大型公益節目《開學第一課》，將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。節目中將選取與抗戰時期少年兒童有關的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰精神。
重溫國歌的背後故事
《開學第一課》將在晚會的第一篇章重點呈現國歌的故事，邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰鬥，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。晚會現場共邀請了三十五位親身經歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。《開學第一課》將以“搶救式”的態度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
原王二小真實面貌
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事蹟。《開學第一課》尋訪並邀請到“王二小”的小夥伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細緻入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背後的情感脈絡。史林山在現場聲情並茂，幾度落淚。
TFboys領誦“自強宣言”
《開學第一課》通過講述英雄故事，激發學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者，他們將帶領現場的青少年共同發出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰的精神財富。這一環節令晚會現場的氣氛推向高潮。
為全民族記憶而助力
《開學第一課》將作為今年群眾性主題教育活動的重要組成部分，以配合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的宣傳工作。中宣部將聯動組織各類豐富多彩的活動，包括尋訪抗戰老兵，開展抗戰故事匯，舉辦專題展覽和群眾性文藝演出，參觀走訪和緬懷先烈等。而其中還特別強調收看大型公益電視節目《開學第一課》，開展專題班隊會活動。屆時觀眾將通過這一節目，加深對抗戰這一全民族記憶的感受。
範文六：《開學第一課》總結
根據《省教育廳辦公室關於組織中國小生觀看20XX年〈開學第一課〉的緊急通知》的相關檔案精神，及威寧縣教育局（威教通[201X]198號）的工作安排及指導，羊街鎮中心學校的期初工作會議精神，我校於20XX年9月1 日至13日組織全體師生觀看了開學第一課，並開展了相關活動，現將此次活動情況總結如下：
我校以進一步加強我校學生思想道德教育，引導我校學生進一步認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵我校學生在“中國夢”的.指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者，力求讓我校學生人人都成為有理想的新時代少先隊員、人人都是刻苦努力學習的追夢人、個個都是心懷祖國的愛國者為總體目標，在目標的要求下做了如下具體工作：
一、加大宣傳，充分運用現有資源，做到人人都觀看、人人蔘與活動、人人有感觸。
從一接到檔案，我校就高度重視，確立了活動目標以後就開始加大力度進行宣傳，運用學校宣傳櫥窗、校門處宣傳視窗、宣傳小黑板等資源進行文字性宣傳，在學校開學典禮、校會、家長會上進行語言性宣傳。師生知曉率達100%。
在進行廣泛宣傳的基礎上，在開學第一週，就要求各班運用多媒體電腦進行下載並組織學生進行觀看，每個班級都要求所有教師全部參與，從一年級到六年級，師生觀看率達100%。
在進行觀看後，在師生隊伍中都有強烈反響，“開學第一課”成了開學第一週校園內的熱議話題。
二、結合我校實際，在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上，各學段開展好相關主題的班隊活動： 在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上我校開展了一系列的主題教育活動：
高年段，在老師的引導下學生們都書寫了自己的觀後感。從觀後感的寫作上來看，大部分學生對於“夢想”都有了更深一步的認識，受到了本片的極大鼓舞，無論立志飛上太空的女飛行員，還是立志登上世界舞臺的鋼琴家，還是身殘志堅的舞蹈老師都給了孩子們很大的啟迪。在受到啟發的基礎上，學生們還結合自身的實際樹立起了自己的人生理想，有的想當教師，有的想當飛行員，有的想當音樂家、舞蹈家並且都明白了要想實現夢想，需要自己努力奮鬥。
中年段的學生在觀看此片的基礎上，進行了激情澎湃的演講，很多孩子也是在這一基礎上進行了對自己人生夢想的思考，用自己的演講向我們宣告要為夢想而努力！
低年段的孩子雖然還是懵懂的，但經過對影片的觀看，他們在自己的內心深處也有了屬於自己的夢想，也知道了為夢想而努力奮鬥。
在組織學生開展一系列活動的同時，學校也通過“國旗下講話”、請老教師談夢想等方式對學生開展教育，使學生在觀看影片的基礎上，不斷受到鼓舞和教育，能為自己的夢想而堅持努力奮鬥。 活動的開展歷時一個星期，但活動效果是可望、可探、可喜的，通過這一期《開學第一課》活動組織的開展，我們也更趨明白了對學生的教育不是一朝一夕的，而要探索出更有效的激勵機制，使學生長期乃至終生都受到良好的思想教育，受益終身。在以後的工作中，仍需要多開展此類活動，使學生的成長不缺乏動力！