七年級音樂科組工作總結

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七年級音樂科組工作總結

音樂科組工作總結1

本學期能堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹落實黨的十五大精神,全面推進素質教育,加強現代化教育技術,為促進我校的精神文明建設而努力。以科研促教改,作了如下工作。

1、深入學習中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定。 沿海版國小音樂教材,就是提高了沿海地區公民的音樂素質與藝術素質為目的的。逐漸把構成音樂整體的多種要素採取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學採用了循序漸進的螺旋 型的教材編排,也可以說就是素質教育的突破。

2、提高課堂教學質量,加入音樂理論學習。 為提高課堂質量,在原有以唱遊為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節奏、力度、速度、結構等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協調地融入課堂。

3、全面提高學生的素質。 以開發學生的.聽覺為中心,置他們於音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑑賞音樂、創造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養,教會學生建立敏銳的聽覺,辨認音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同資訊後,以達到審美情趣的目的。

4、開展教學科研,優化教學結構。 全面運用現代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟體進入課堂,激發同學們的情趣,能在較現代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節實驗課的教學設計,總結經驗、大膽創新、以獲得更科學的實驗研究。本學期三位音樂老師分別上了三節音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節》《民族吹管樂器》》。 每單週三下午進行教研活動,每週一上午為集體備課時間。

5、辦好第二課堂,培養學生的個性。 第二課堂給每個學生有了培養個性的機會,這不僅讓學生有了課堂以外廣闊天地,也全面地推進了校園文化建設。繼續辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課,充分利用學習時機,讓學生都找到自己的特長。本學期在天河區首屆藝術節街教辦二重唱一等獎,獨唱三等獎。

音樂科組工作總結2

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃,綜合組本期將以常規建設為保障,以校本培訓為依託,以資訊科技為載體,各學科以特色專案建設為抓手,強化隊伍建設,發掘師生潛能,繼續發揚全組齊心協力,形成綜合組內集體攻關,分享智慧的氛圍,從而加強團隊的研究力和凝聚力,全面提升教師的學科素質和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長,進一步卓有實效地幫助教師走向專業成長,特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、資訊、科學、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則,既安排課堂實踐,又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地,紮實推進素質教育,努力改革課堂教學,重視學生學法指導,提高教學效益,使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程,促進其綜合素質的提高。

2、根據學科特色,努力創新富有實效的教學方法,提供學生參與創新學習的機會,留心收集創新學習的案例,並多撰寫論文和教學反思,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區、市級以上參加評比。

3、各科教師團結協作,發揮特長進行興趣課教學,並落到實處。

4、組內各教師本學期目標:

(1)、體育組應重視佇列訓練和廣播操的教學並組隊參加學區田徑運動會,目的就是培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質,爭取在學區、市級舉行的比賽中取得好成績。

(2)、美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養。教師學生應多出好的作品,在儘可能的地方展示學生的風采。

(3)、音樂組致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練,持之以恆輔導特長生,為以後的比賽多做準備。

(4)、資訊科技組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養,向學生傳授現代網路技術,提高應用能力,積極參加學區、市級以上的比賽。

(5)、科學組應發展學生的思維能力,享受團結協作帶來的成果,並能在上級比賽中取得好成績。

(6)、英語組應重視學生聽力和英文書寫能力,提高學生的口語水平,多爭取參加上級部門舉辦的比賽。

三、具體措施

1、開展課程標準的學習,把握課標精神,按照課程標準實施教學,並不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段,期初在組內開展新課標精神的集中學習,討論教案的注意事項。

2、繼續加強教師的而理論和實踐學習,採用理論聯絡實際,集體學習與自學相結合的方法,做好課後教學追記,鼓勵教師能一學期讀一本教學專著,使先進的教學思想紮根於每位教師心中,從而有的方式指導自己的教學實踐,更好地教學服務,增強教師整體素質。

3、落實教學常規制度,要嚴格按照教導處要求認真備課,備課應比上課提前一週,要有上課情況小記。在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創出自己本學科的特色。每月底進行一次教學常規工作檢查。

4、充分發揮教研組作用,教研組長配合教導處共同落實各項教研活動,如教學常規檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學期本教研組計劃開展一下活動:每天課餘時間為教師自由學習時間,並多次集中學習,本學期聽課要滿20節,老教師有特殊照顧幾節,鼓勵教師們互評互聽,做好書面評課,營造良好的教研氛圍。

5、教研組做到教研活動專時專用,活動要有內容、有記錄、有組織。

6、組內活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課,教學設計的探討,課件製作學習,學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會等等。

7、嘗試針對課堂教學中出現的普遍現象,發揮教研組集體的力量探討解決的方法:全組教師自覺上網學習,讀書閱讀(雙月一次),記下自學反思、心得體會,不斷改進教育教學行動,提升自身的反思能力,學期中、末各檢查一次。

8、完善校本教研,提高全組教師理論水平和教學實踐能力。

9、組織教師積極參加各種教學技能和論文等競賽,並組織學生參加各種校內外競賽,促進能力培養,培養學生有所愛好。

10、積極認真參加區、市教研活動,做好活動記錄:珍惜各種公開教學和經驗交流活動,並積極參與研討,做好記錄,以便帶回教研組共同學習提高。

11、加強師德教育,激勵全體教師講求工作態度和教學方法,提高自身素質,熱愛學生,尊重學生,以自身人格魅力感染學生,樹立良好形象,爭生模範。