開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。下面就是本站小編為大家整理的學起來做起來帶起來學習總結,僅供參考!
學起來做起來帶起來學習總結一
今年的汛期來的早，春夏之間的昌溪鄉，短短的半個月裡已經歷了好幾輪強降雨，山區道路塌方、水溝淤積等情況頻發。5月18日下午，萬二村黨總支書記吳獻華帶著剛剛參加完支部黨章專題學習會議的幾名黨員，來到村民王健屋後，著手清理崩塌下來的土石方，另一部分黨員則由村主任帶著去村中兩條彎坑清除洪水過後的石塊雜物。這是昌溪鄉黨委從學、做、帶入手，認真謀劃部署、精心組織推進，以黨支部為基本單位，全面展開“兩學一做”學習教育的一個縮影。
幫助黨員主動學起來。鄉黨委建立起嚴格的學習制度，黨政領導率先垂範，鄉黨政班子成員每月開展一次中心組學習、每季度組織一次專題研討、每半年上一次黨課，鄉機關支部每週開展一次駐鄉夜學、開展手抄黨章一百天活動。在各支部中認真落實“三會一課”制度，每季度一次支部黨員大會、每月一次支委會、每季度組織一次黨課。
抓住重點做起來。鄉黨委每週制定工作清單，嚴格執行鄉幹部週二週四駐村工作制度，把服務群眾工作做到位、做到家，今年截至目前，全鄉結合美麗鄉村建設、精準扶貧、養殖汙染治理、易地搬遷、後進村整頓等工作，共進村入戶收集問題94件，已解決處理83件。把推進效能建設作為工作重點，加強作風建設“常態化”督查，重點抓好下班早退、週五早走、駐村敷衍、辦事推諉等現象的督查整治，對2名坐班溜號的村幹部進行了通報批評，對1名違紀黨員正在進行立案查處。
示範引領帶起來。為了深入推進全鄉“兩學一做”學習教育，昌溪鄉把全面推行 “黨員主題活動日”制度與深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動相結合，以學習教育、服務群眾、民主議事和結對共建為主要內容，把每月的'15日固定為全鄉各支部的黨員活動日。堅持領導帶頭、以上率下，層層立標杆、作示範，充分發揮鄉村黨員領導幹部對普通黨員的示範引領作用，形成層層示範、逐級帶動的良好局面，今年已開展主題活動5次，參與黨員870人次，增強了黨員的歸屬感和存在感，激發了全鄉廣大黨員幹部幹事創業熱情。
學起來做起來帶起來學習總結二
為什麼要加入中國共產黨?這是每一位黨員在入黨時都會被問到的一個問題，這是一個基礎而又重要的問題。南京航空學院大學能源與動力學院黨委副書記徐川給出了答案，而初等教育學院14級在校學生黨員也針對這個問題展開了討論。
6月8日的中午，初教學院2014級在校學生黨員方欣，李詩楊，趙曉倩，劉慶慶於教學樓A308召開了學習大會，方欣主持了本次會議。
在會議中，黨員們回憶了自己從小對黨的瞭解：從中國少年先鋒隊，中國共青團到如今的中國共產黨，黨的發展以及黨員的精神都讓她們有所感觸!李詩楊說道：“小時候就知道，只有為班級做過貢獻的人才有資格加入中國少年先鋒隊，也是從那個時候起，我們知道了中國共產黨是一個奉獻的隊伍。”而身為一個大學生沒有一個強大的群眾基礎，不為同學全心全意的奉獻，做不到吃苦在前;享受在後，他是沒有資格入黨的，這不僅是徐川老師的觀點，更是初教學院在校學生黨員的觀點。
在會議的最後，四位在校黨員都說到了一個共同點，那就是提升自身修養，從自身做起，從身邊做起 ，一位優秀的黨員做好自己是遠遠不夠的，更要緊的是帶動周圍的人。真正的發揮一個黨員的作用，不僅要學起來，更要做起來，帶起來!