學校年度簡潔工作總結

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時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,想必我們需要寫好工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編整理的學校年度簡潔工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校年度簡潔工作總結

學校年度簡潔工作總結1

一學年匆匆過去了。我校的後勤工作遵循學校的整體工作思路和後勤工作計劃,注重提供良好的物質條件和優質的教育教學環境,在工作中堅持“服務”為宗旨,加強後勤人員素質,提高辦事效率。我們遵循學校的總體工作思路,圍繞教育教學中心制定後勤工作計劃,避免後勤保障不足,影響教學工作。總結如下:

1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有的辦公室和教室都安裝了通風的拉窗,重新粉刷牆壁,平整地面。

2、及時維護和適當服務。凡是影響教學工作的事情都要及時處理。今年維修更換了13個燈具,更換了6個閥門和水龍頭。零星維修服務21次

3、配合政治、宗教、教育行政部門開展工作。基本上前線問題都需要物流合作。我們都隨叫隨到,努力快速解決問題,不留尾巴。

4、加強印刷工作管理,解決印刷工作中的薄弱環節,及時提供服務。

5、加強倉庫分類管理,使物流管理工作更加集中和規範。

6、今年後勤管理實施《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效規範了學校後勤管理。

7、為了加強校園管理,我們還制定了《校園安全管理規定》《校園安全應急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

8、今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

9、加強管理,開源節流。資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

學校年度簡潔工作總結2

xx年是xx大學的開局之年,也是財務處開拓創新的一年。回首xx年,在學校黨委和校長的正確領導下,在全校各部門的大力支援以及財務處全體人員的共同努力下,團結一致,奮力拼搏,較好地完成了各項工作任務,為學校合併初期各項工作的平穩過渡作出了應有的貢獻。現將xx年度財務處主要工作總結如下:

一、加強理論與業務學習,努力提高財會人員的政治素質和業務水平

1、認真搞好保持共產黨員先進性教育,努力發揮黨員先鋒模範作用。根據學校黨委統一部署和要求,組織黨員認真學習,深刻領會新時期開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性,努力提高思想認識。同時結合先進性教育要求,財務處支部組織科以上黨員幹部到各校區召開座談會,廣泛聽取意見,並針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動,財務處全體黨員的理想信念進一步堅定,對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確,為人民服務的宗旨意識進一步牢固,黨性觀念進一步增強,團結的氣氛進一步濃厚,思想作風、工作作風得到進一步改進,總之,黨員的先鋒模範作用得到進一步發揮。

2、完成了會計人員年度繼續教育工作。為拓寬知識面,不斷提高會計人員的業務能力,組織全處人員分批分期參加了xx市會計人員繼續教育培訓與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學會,組織財務人員撰寫論文參加會議交流與學習。另外,還派人蔘加了全國高等師範院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班。

二、建立財務管理新秩序,確保學校財務工作平穩過渡

1、實施“統一領導,集中管理”的財務管理體制。為加快推進xx大學原三校在真正意義上的合併與實質性的融合,財務處在調查研究的基礎上,結合學校實際情況,及時制訂並出臺了《xx大學財務管理暫行辦法》、《xx大學經費開支暫行規定》、《xx大學有償服務收入管理暫行辦法》等規章制度,並從xx年1月1日起正式實施三校並賬,徹底打破原三校財務管理與會計核算的界限,建立健全xx大學財務管理體制與會計核算體系,為並校初期學校穩定起到了積極的推動和保證作用。

2、合理編制財務預算,科學構建預算管理體系。xx年是三校合併組建xx大學後的第一個財務預算年度,編制好本年度財務預算事關學校事業發展與穩定大局。為合理配置學校財力資源,努力構建適合我校事業發展的財務預算體系,在借鑑省內外綜合性大學財務預算成功經驗的基礎上,兼顧原三校財務預算編制摸式,結合本校實際情況,採取“條塊結合,分步預算”的方法,順利完成了xx年校級財務預算的編制工作。同時,為加強預算控制和經費巨集觀管理,在沒有先例的情況下,大膽探索,積極創新,根據預算分類細化,合理設定經費專案,並通過會計電算化網路和預算管理系統,較好地實施四校區預算控制。下半年還完成了xx年度省級部門預算的編制與上報工作。

3、徹底清理銀行賬戶,實行資金集中、統一管理。根據學校財務管理的需要,及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理,撤併銀行賬戶30多個,全校所有資金納入財務處資金結算中心統一開戶,集中管理,進一步增強學校現實支付能力和資金調控能力。

4、加強國有資產管理,認真搞好資產清查。針對xx大學合併過程中出現的情況,及時提出開展全校性資產清查建議,起草制定了《xx大學xx年資產清查工作方案》,並牽頭組織全校開展資產清查工作。配合資產管理部門完成了新校區裝置資產的入賬與清查。通過清查,一方面摸清了學校家底,同時也發現了資產管理中存在的問題,為學校今後進一步規範國有資產管理,建立健全學校資產管理體制和規章制度,合理配置學校資源,提高資源使用效益打下良好的基礎。

5、積極籌措與運作資金,努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉。眾所周知,資金是學校經濟活動的血脈。合併初期學校財務狀況本身就很困難,新校區基本建設需要投入大量資金,而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份資金供需矛盾十分突出,資金鍊明視訊記憶體在隱患,財務風險隨時可能發生。面對這樣的困難,財務處化壓力為動力,堅持不懈地爭取銀行貸款,積極配合銀行做好大量艱苦細緻的具體工作,在國家金融政策調整不利於高校貸款的形勢下,xx年我校新增貸款1.54億元,確保了新校區二期工程學生公寓按期建成。同時,利用金融政策,通過結算中心合理排程與運作資金,調整貸款結構,努力降低資金使用成本,儘可能為學校化解財務風險。

6、加強學生收費管理,努力實現預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。並校後學生規模明顯變大,加上多校區辦學,給收費管理帶來諸多不便,為加強對全校學生收費管理,建立健全各類學生收費管理體制,財務處組織人員加班加點,對原三校全日制學生收費資訊進行了核對與合併,確保所有學生資訊準確,避免資料遺漏而造成學校收入流失。同時,較好地完成了xx年度全校各類學生的各種收費工作,並配合各學院做好學生欠費清理,及時統計和提供學生欠費資訊,加大學生欠費催繳力度,把學生欠費降到最低水平,力爭限度地實現學校預算外資金收入。

7、加強票據管理,規範收費行為。為進一步加強對票據和收費管理,財務處對原三校的票據進行了認真清理,並結合財務管理的需要,對各類票據領用程式和使用範圍進行了明確,確保各類票據正確使用。同時,針對原三校收費專案交叉和標準不一致等現象,結合xx大學的實際情況,對所有收費專案認真進行了梳理,重新向市物價部門辦理了有關手續,使學校所有收費專案合規、合法,並將所有收費專案在校園網上進行公示,接受全校師生的監督,規範校內收費行為。

三、建立健全會計核算體系,努力提高會計資訊化水平

1、建立財務專用網,實行會計核算網路化。根據多校區財務管理與會計核算特點,結合我校財務管理與會計核算的實際需要,在較短的時間內建成財務專用網,為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時,為加強對財務專用網路管理,確保會計資料和軟體安全,拆除了網上所有計算機的軟碟機等介面,實行封閉式管理,起草制定了會計電算化內控制度和財務網路安全規定,保證了多個財務系統的正常、安全、高效執行。

2、建立會計核算賬套,實施三校財務並賬。根據xx大學財務管理的實際需要,確定了全校會計核算方案,設定了事業財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等,並在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校並賬。在時間緊、任務重,也沒有先例可循的情況下,財務處全體人員顧全大局,分工協作,加班加點,特別是管理科室為確保學校財務工作的正常執行,很多同志廢寢忘食,不計個人得失,想方設法克服困難,全身心投入財務並賬工作,真正體現了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感。可以說,三校合併組建xx大學如此的順利和成功,與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。

3、規範會計基礎,統一會計核算。考慮到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同,xx大學成立後財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確,並組織管理科室對各校區財務辦公室的執行情況進行了檢查,進一步加強會計基礎規範化建設。同時,還完成了職工工資資料合併、系統升級、專案統一以及公積金、個人所得稅扣繳專案調整等工作,為規範會計核算打下良好的基礎。

4、加強會計核算與監督,規範校內經濟行為。根據教育廳對原三校財務審計所提出的意見,結合xx大學財務管理的需要,組織對教材、藥品等存貨進行了盤點,對採購付款與存貨管理提出了明確規定和要求,確定了內部會計處理方法,進一步加強會計核算與監督。同時,對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結算。同時,積極配合基建、維修、裝置採購等部門,參與各種招投標、工程驗收等工作,加強財務監督,進一步規範會計核算行為和校內經濟行為。

5、認真完成財務決算與報表工作,努力提高會計資訊的準確性和真實性。按規定完成原三校xx年度的事業財務、基建財務決算工作,並積極配合,接受省教育廳的委託審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統計報表。完成了啟秀校區已竣工交付使用工程專案的決算與移交入賬和新校區一期工程暫估入賬等工作,真實客觀地反映了xx大學固定資產狀況。根據校領導要求,上半年對財務預算的執行情況進行了一次檢查和分析,並提出合理化建議,為校領導提供決策依據,有效地保證xx年度財務預算順利執行。

四、加強內部建設,搞好外部服務

1、完善科室職責,理順工作關係。通過近一年來的實踐,在最初分工的基礎上,進一步對內部各科室工作職責進行了調整和明確,理順上下、左右等工作關係,落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責,既有明確分工又有相互協作,較好地履行了部門職責。

2、建立財務資訊平臺,努力提高服務水平。針對多校區財務管理資訊查詢等矛盾,進一步加強財務處與外界的資訊溝通,我處充分利用校園網這一資源建立了財務資訊平臺,引進了個人工資查詢與專案經費查詢系統,研發了學生繳欠費資訊查詢系統,同時建立了財務處專用網頁,為師生員工提供各種查詢服務和站內資訊交流,逐步實現財務管理網路化、資訊化與現代化。

學校年度簡潔工作總結3

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,一學期來,我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學年的主要工作總結如下:

一、加強後勤員工思想建設強化服務意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好每月一次後勤工作會議,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度規範收費行為

嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長、上級部門的監督。

三、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,認真做好了免費教材和簿本的發放工作,確保教學第一線的教學用品及時到位,保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、做好了校舍及附屬設施的月檢查工作,堅持每月檢查一次,重點部位隨時監控,發現問題及時整改,做到了全學期無安全事故發生。

4、關愛師生,後勤服務有保障。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,後勤人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

5、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

6、校園綠化美化維修建設方面,本學期,我們對校園花木積極護理,組織後勤人員人員定期地修剪、除草和治蟲,給師生提供一個舒適、愉悅的'學習和生活環境。

四、安全工作常抓不懈校園平安有序

1、本學年,後勤人員定期對學校電線線路及用電裝置進行檢查,發現問題及時整改,確保用電的安全。

2、後勤人員定期對學校消防裝置設施進行檢查,特別對已經過期的滅火器進行了換粉加壓維修,使消防裝置的完好率達到上級部門的要求的標準。

3、配合學校安全管理部門對師生進行地震避災逃生演練。

4、加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入食堂檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高食堂從業人員的素質,努力促使食堂工作規範化。總務處有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,並將檢查情況作好記載。配合學校做好食品衛生監管工作,發現問題配合有關部門及時整改,做到了全學期無安全事故發生。

五、積極做好建設參謀使新校區功能更合理

雖然新校區建設屬於“鑰匙”工程,但為了使校區建設更合理,功能更完善,學校派出專門人員聯絡工程建設,借鑑其他學校建設中經驗,多次向管委會、教育局有關部門和建築單位提出合理建議,使好事辦得更好。

總之,後勤工作由於上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,後勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳於實踐,為學校的和諧發展做出應有的貢獻。

學校年度簡潔工作總結4

安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重於泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關檔案精神要求,聯校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高於一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗,發現問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發生,現就聯校安全管理工作進行如下總結:

一、一年來的工作

(一)、規範安全管理

加強領導,健全機構,落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規範化。聯校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領導承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網路化。

(二)、營造安全氛圍

聯校積極淨化外部環境,整治學校周邊治理環境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協作,建立了切實可行的學校安全防範體系。充分利用校園網、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。

(三)、開展安全活動

1、舉辦安全教育專題活動

主要進行了家庭安全教育:教育學生關心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善於自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發生。防傳染病教育:教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣,少去人多、人流複雜、傳染病多發的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸菸、酗酒、出入網咖、遊戲廳等場所,防止不良習慣的養成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防範自護自救能力。

2、加強衛生與飲食安全管理

聯校成立疫情處置領導小組,制定突發事件應急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衛生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光碟、寫一篇衛生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質。各學校教育學生加強自身衛生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發事件的發生。

3、強化常規安全教育活動

安全教育做到“四落實”,每週安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關學科要滲透安全教育內容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的管教日記,確保安全教育的內容落到實處,實效性有明顯提高。

4、定時開展安全自救演練

聯校要求各學校結合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內容全面,責任到人,操作簡單,內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍捲風等惡劣天氣時,能採取什麼樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,儘量減少損失等,以提高了學生自救能力。

5、嚴格安全檢查活動

每週定期召開一次安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。採用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查,對存在的問題及時整治。每週一總結,每週一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。

二、採取的措施

(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作排程會議,定期檢查學校安全工作。

(二)、積極完善安全制度。

1、建立健全隱患整改、保衛值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規章制度。

2、簽訂安全目標責任書。

3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。

(三)、開展活動促進落實。

(四)、自排自查及時整改。採取定期和抽查相結合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。

(五)、加強檢查指導,做好總結,及時獎懲。

三、取得的成績與經驗

明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩步發展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現代教育技術和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規事件發生,學校安全管理方法得到創新,探索出學校、班級安全管理方式,聯校被鎮黨委評為“綜合治理先進單位”。

四、存在的不足

雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。

1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應多開展安全教育講座,充分利用現代化教育教學手段教育學生。

2、周遍環境。雖然有關部門對學校周遍環境進行了集中綜合整治,周邊環境有了明顯的好轉,但是,個別學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩定因素對師生安全也有一定影響。

3、問題學生。現在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防範能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。

4、學校基礎設施。有些學校線路老化,飲水設施不衛生,體育器材生鏽等,以後應加大排查力度,堅決整改。

5、消防安全。滅火器材少,應增加投資購買相適應功能的滅火器,多設定安全標誌,樓房安裝應急燈。

6、應急演練。制定結合學校實際的應急預案,每學期真正組織一次消防、交通等應急演練,增強師生的自救自護能力。

五、今後工作重點

聯校加大安全管理力度,完善制度和防範措施,以預防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。

1、將安全教育列為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道,豐富教育內容,及時對師生進行安全等教育。

2、建立完善的應急預警機制。各學校根據自己的實際情況,制定突發事件應急預案,規範預警機制,加強預演,發現問題,及時總結,材料入檔儲存。

3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對於“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。

4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網路,經常與家長聯絡,為學生的健康成長創造良好的環境。