四年級語文寒假作業設計

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四年級語文寒假作業設計1

一、看幾本好書

四年級語文寒假作業設計

"經常在書的海洋中遨遊,即使成不了睿智能幹的舵手,也能成為自食其力的漁夫.希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀.課外閱讀不少於1本.每天可以安排1小時的看書時間.推薦書目如下:經典兒童文學《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的動物書》《海底兩萬裡》《少年科學大講堂》《科學發展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪裡來》《菌兒自傳》

二、做幾件好事

"享受愛,更應該回報愛".放假了,同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.當然也可參加社群公益活動,為社群文明建設貢獻你的一份力量.

三、寫幾篇好作文

1、假期裡你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動.請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人兩篇).

2、假期中,你還會看好多的好書,請寫出讀後感,校信通部落格還等著你參加"第五屆書香班級活動徵文大賽"呢(每人一篇).

3、積極登陸校信通班級部落格,發表你假期的見聞和感受(篇數不限).

四年級語文寒假作業設計2

親愛的同學們:

你們好。放假了,我們多麼輕鬆快樂!但是,老師也想對你們說,放假是因為春節,而不是為了玩樂。春節,既是對過去一年的總結,更是對新的一年的籌措。既然我們已經許下了拼搏的諾言,那麼就應該勇往直前。老師相信你們都有無限的潛能,但更要告訴你們沒有努力就沒有成功。請你把學習當成是更有趣的'玩樂,把玩樂當成是學習的調節;把寒假安排得輕鬆而富有情趣,讓快樂融進假期每一天的生活。讓我們用知識充實心靈,讓我們播灑汗水譜寫新歌!老師和你自己都為這次的寒假設計了學習的作業,相信你一定能感受到別樣的喜悅心情。

必做

1、完成《寒假新時空》。

注意開學前花至少三天時間對《寒假新時空》再檢查一遍,在封面請家長註明“已檢查”和檢查的日期(月日~月日);

2、完成自己佈置的“個性作業”。(見附表)

3、堅持每天體育鍛煉。

每天進行兩次,累積不少於2小時的鍛鍊,做好鍛鍊登記,和懶覺說“byebye”,和健康做朋友。我們堅決不能做溫室裡的花朵!

4、堅持每天閱讀。

每天給自己不少於半小時的看書看報時間,做好閱讀登記。

5、參與完成寒假小課題《國小生玩電腦遊戲的調查》。

藉此提高自己發現問題、研究問題、解決問題的能力,鍛鍊自己的社會實踐能力和同學間相互協作的精神。

選做

1、寒假趣味語文題。

都是平時大家出給我過的“開心作業”,寒假了送給大家,一起“快樂一下”。

2、新年來到之際,編寫自己的祝福簡訊,傳送給自己喜歡的老師。(四年級任課老師聯絡電話見附表1)

3、利用空餘時間,練習書法和繪畫。

開學上交,我們將選擇書法和繪畫各一張最佳作品,裝裱後在年級裡展示。

4、參加一次社會實踐活動或公益活動。

比如看望孤寡老人、為福利院做義務勞動、進行社會調查,或者賣報紙等,留下“活動心情”,

親情作業家長作業:

寒假期間至少有一次陪孩子逛書店,並留下“看書心情”,請孩子擔任“監督員”,簽字。

孩子作業:

做爸爸媽媽的小幫手,學會自己整理打掃房間,做一次“小當家”,並留下“當家心情”,請爸爸媽媽擔任“監督員”,簽字。