開展普法活動，向國小生展示了知法懂法的重要性，提高了大家的自我保護意識，下面小編為大家收集了國小普法活動總結，歡迎閱讀！
篇一：國小普法活動總結
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2014年“12。4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，建立安全文明校園。現對本次活動總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑑於少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的'環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環境；劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔淨；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
（一）、學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識，加大行為規範達標建立的力度。
（二）、學校開闢一個法制園地，採取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳；
（三） 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，並進行評比。
（四）、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
（五）、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
（六）、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻
篇二：國小普法活動總結
為弘揚法治精神，樹立法治理念，增強全校師生學法、守法、用法意識，近期，青山國小多措並舉積極開展法制宣傳活動。
一是開展宣傳教育。學校利用班會、安全課、集會等時間積極做好普法宣傳活動，充分利用櫥窗、黑板報、標語、廣播形式，營造濃厚的校園法制教育宣傳環境。
二是加強學校幹部和教職員工法制教育。學校利用每週例會時間，組織全校教師集中學總書記關於依法治國的重要論述、《教育法》等重要法律法規，切實增強法紀觀念，樹立法治理念，推進依法治校，切實提高教育幹部職工依法治教、依法治校的意識與能力。
三是舉辦法制知識講座。近期，學校安全副校長結合學校實際，重點對師生防邪防恐、禁毒、未成年人保護等法律知識作了詳細的講述，以提高自我保護和防範能力。
四是開展法制手抄報活動。學校班主任積極組織學生進行獨立構思創作，分班開展法制手抄報製作評比活動。對優秀的作品，積極上報。
通過系列活動的開展，進一步增強全體師生的法制意識，普及法律知識，為構建和諧社會、和諧校園營造良好的氛圍。