自召開先進性教育活動以來，在區委、規劃建設局支部的具體指導下，緊密結合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組通知要求，現將學習動員階段的情況彙報如下：
( 一)堅持認真學習，提高自身綜合素質。雖身為領導幹部，但作為規劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態平和、關係融融，謙虛的與全域性黨員一起按區委統一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內心深處時刻以領導幹部的標準要求自己，除了學習區委要求的重點內容：《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》、《中國共產黨員權利保障條例》、《江澤民論加強和改進執政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常54學時的空隙內，我又加課6學時，對《建築法》、《規劃法》等內容進行了研讀，撰寫心得體會2篇，理論文章1篇，為所在支部和城管分局聯絡點講黨課1次。在學習期間起到了先鋒模範作用。
(二)解放思想、實事求是，理論聯絡實際。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持共產黨員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什麼樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”重要思想的'核心問題，能不能保持黨的先進性，關係到人心向背，事業興衰，關係到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，紮實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的先鋒模範作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區企業達成一致意見，各項準備工作已基本就緒;針對影響和制約區域經濟發展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調研工作已經鋪開;針對龍鳳鎮部分群眾辦理住房產權證難問題，進行了認真調查研究，制定瞭解決辦法等。
(三)對比先進找差距，剖實質，求實效。 學習不流於形式，標準要求要融於心、現於行，這才是先進性教育的根本目標。集領導黨員和普通黨員身份於一身的我，時刻警醒自己，不要脫離群眾、高高在上;時刻嚴格要求自己，起帶頭作用，邊學邊查邊改，要在學習的同時找差距，剖實質，抓整改，求實效，決不是空喊。作為規劃建設局黨員成員，我能夠按照要求積極主動準時參加支部集中學習、專題輔導、研討交流、聽黨課、座談等各種形式的教育活動，並且保質保量的完成各項學習任務。特別是在相互指不足，找差距時，我率先垂範，做了自我剖析。為了更全面、更真實的瞭解群眾對我的意見和建議我下發了徵求意見信，這種方式在“找差距，剖實質”的環節中，對我幫助極大。我更深刻認識到：黨員幹部要想提高自身素質和能力，必須以保持黨同人民群眾的血肉聯絡為核心。針對徵求意見、自我剖析中查詢的問題和民主評議中反映的問題，我對自己做了重新的審視和評估。然後帶著對自己更高的標準和要求振奮精神，積極投入到支部組織的各項整改活動中。我帶領規劃建設局領導和全體黨員深入群眾：搞扶貧活動、慰問軍烈屬、幫助下崗職工找工作、幫助前進磚場解決生產和銷路問題、督促有關部門解決人大提案事宜等，把整改工作抓到實處，求得了實際成效。
經認真分析和總結，我認為在先進性教育學習階段的收穫主要有以下幾點：一是思想認識有了較大提高。充分認識到了這次開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續保持共產黨員先進性，關係黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關係黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。二是政治理論水平有了一定的提高。通過學習交流，對相 關的政治理論有了更進一步的理解，加深了對“三個代表”重要思想的認識。從世界的政治和經濟形勢，從中國革命的歷史高度認識改進黨建設的重要性。三是對先進性有了更深的理解。在學習中我們分別聽了區委書記的黨課。從我們黨的歷史和傳統闡述了共產黨員的先進性。在老一輩黨員身上折射出的光輝形象，體現了共產黨員的崇高品質，在革命年代他們出生入死，把艱苦和困難留給自已，把方便和生的希望讓給別人，這是一種何等高尚的品質!在改革發展的今天，他們發揚傳統，大公無私給我們留下了寶貴的精神財富。我們入黨不應該是為了做官，為了享受，更多的是無私的奉獻，一種更高的要求，更多的義務和責任。四是對自己的行為有了更高的要求。