社會實踐活動個人總結

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社會實踐活動個人總結1

旅遊、游泳、割草、實踐……說起實踐,我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。

社會實踐活動個人總結

那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊伍出發了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這裡的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時,我們的袋子裡已經滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動讓我知道了環衛工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時,我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過環衛工人的辛苦嗎?

雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那麼無趣、又累了。

撿完垃圾後,我們吃了午餐,便坐車到了一個養老院前。進了養老院,我們看到裡面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間裡掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之後,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然幹很累,但是,我的心裡卻是美滋滋的。

我們不僅要照顧好自己家裡的老人,還要去多看看養老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了……

這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進。我喜歡這次的實踐活動,希望下次還能參加。

社會實踐活動個人總結2

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛鍊著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。社會實踐個人總結。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的!

通過這次部分地區漢服旅遊資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的瞭解到漢服的歷史文化以及旅遊價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到製成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的瞭解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這次暑期社會實踐,讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務。

從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。社會實踐個人總結。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、並投身社會;我們要抓住這個培養鍛鍊才幹的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

社會實踐活動個人總結3

首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了xx師範大學企業家成長俱樂部成員與xx區人民的深厚友誼,加強了當地民眾對大學生的瞭解,幫他們走出誤區,更願意接觸大學生,讓更多人知道華中師範大學經濟學院的企業家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

實踐總結:

就這次活動來說還是存在一定問題的.

就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什麼。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位.

活動第一天,在音控裝置和ppt都出現問題,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案.

活動第二天,成功學視訊教學不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰勝臺下觀眾的觀點.如若有牴觸情緒,很可能這場教學就不會那麼成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足.

活動第三天,那場大型的溝通視訊教學我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結.

活動地四天,就是戶外生存大賽。

首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現這支群體的真正實力;

咖啡的生產日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;

再就是在障礙關卡沒有更多新穎挑戰;

還有就是在對成果(財產)控制上要求不到位,導致有些組花光錢財;

評優制度不完善,導致無法更好的評比;

活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態,只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

最後在離開前的歡送會上,大家表現的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經費安排會有那麼一些不算太合理。

社會實踐活動個人總結4

經過將近一個月的策劃,我們終於在今天進行我們的暑假社會實踐活動。我們的活動地點是xx街家庭綜合服務中心附近的兩個小區。

早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區的居民宣傳我們這兩天的活動。即使居民們一開始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動打下了基礎。

下午天氣很不錯,大家都拿著我們準備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準備的禮物之外,我們還和他們聊天,瞭解他們的家庭情況等等。在小小的總結會上,我們大家都對探訪活動有很深刻的體會,大家都學會了怎麼和別人打交道,怎麼和別人溝通。

總的來說,我們今天的活動還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學到東西,雖然有些混亂,但是最後活動還是順利進行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動和派發安全保健宣傳冊的活動,我們會繼續努力,爭取把活動搞好,為大家服務的。

社會實踐活動個人總結5

在這個暑假,我到上海科研單位和工廠的實習實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收穫,也很有感觸。在幾天的活動中,我至少強化了一個觀點——發展經濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術。這次的實習,我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能,全面提高個人的綜合素質,為將來發展中國經濟貢獻自己的力量。

在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領導和技術人員對我的支援和關愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學到那麼多的東西,有那麼多的收穫了。非常感謝他們!

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業文化對一個單位的重要性,認識到了科研環境對科研團隊的重要性等等。

暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

社會實踐活動個人總結6

“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最後一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘,不知什麼時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠的小山村,不知道是不是隻有我一個人這樣的不捨和留戀。

大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮小河沿村,那就是我們要去實踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉實踐的我終於有了這次機會,實在開心,認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫科大學中英聯合學院社會實踐團,全團共有22名成員,在團長姚江院長的帶領下,我們懷著共同的目標,身體力行去改善貧困地區農民落後的醫療意識,和貧困地區學齡兒童不良的學習習慣,走入基層開闊視野,在實踐中鍛鍊自己,培養吃苦耐勞的精神。

7月18日下午五點半,我們到達了小河沿村。那是一個青山環繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閒靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥鬱的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢裡河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處並妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的牆壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠,隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣裡,沒有電扇空調,只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這裡的環境雖然沒有城市裡的好,但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,並沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,儘量讓我們吃的營養,住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市裡不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉村風情。

當天晚上,在集合地點,我們按照分組認真的聽了孫穎老師對相關知識的講解,並進行了相關操作的學習和練習,過程中大家都很認真很小心,遇到不會的問題也都進行了詳細的詢問。天氣炎熱,有的同學頭上佈滿了細密的汗珠,但依然在堅持著練習,為的只是爭取在正式進行操作的時候不出現問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進行了學習,熟知了操作的步驟和注意事項,並熟記了詢問患者需要登記的各項內容。另外,我和高明奇老師還一同負責第二天為國小生體檢測視力的工作,我們做了分工之後,也進行了多次模擬練習,確保明天進展順利。

第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿國小,活動的第一項是為國小生們進行體檢。學校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關的準備工作,坐在自己的區域等待孩子們的到來。看著這間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,後面的牆上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領下,排著長長的隊,走進了教室。他們大多數都晒得很黑,並且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養不良或是貧血,他們表現得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以後,我很快發現了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前並沒有測試過視力,我終於明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,並且孩子們也放鬆了不少。通過這一早上的測試,我發現鄉村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

體檢之後,進行了愛心捐贈活動。我們學院為山村的學校帶去了一大箱的教學用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿國小的校長進行了交接,希望他們今後能發展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿國小的老師和同學們為我們表演了六個節目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態,用自己的真誠和熱情來回報老師和同學們的歡迎。

歡迎儀式之後,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學們已經畢業了,我們對於五六年級同學的支教改為只和五年級的六名同學進行教學和互動。在這間沒有城市裡多種多樣的教學裝置和輔助工具的“原始”教室裡,我們深深感到了農村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步瞭解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導。然而我們發現,這六位同學中,居然沒有一個對英語感興趣,並且他們學習英語非常的吃力。我們並沒有放棄,而是給大家發了禮物之後慢慢的引導他們,劉璇同學從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發音以及語法學習的重要性;中途高明奇老師對同學們進行了職業規劃的輔導;我們的組長也對國小生們進行了安全教育。最後,我們大家愉快地進行了小手拉大手的簽名活動,併合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收穫了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城裡的孩子那麼時尚整潔,玩的東西也沒有那麼昂貴新奇,但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,真心的希望小河沿國小的孩子們能夠茁壯成長,好好學習,將來走出大山,為自己的家鄉增添光彩,為建設家鄉而努力奮鬥。

當天下午,我們回去之後在孫穎老師的指導下整理了體檢所得的各項資料,同時分配了各組的課題。經過我的觀察和分析,農村學齡兒童的身高體重數值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數量較多,對牙齒口腔衛生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業負擔較輕,並且對電子產品較為遠離,經常進行戶外活動。

第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮最大的集市開展義診活動,為大家免費測量血壓血糖和血型,並且提供免費的諮詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到後來的熟練和應付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當地的方言我還不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當時吵鬧的環境裡,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經溼透了,後背和四肢都僵硬痠痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不捨得去一次,只想把最好的服務給患者。經過大家一上午的努力工作,我們成功採集了共108份當地居民的血糖資料。這一天的工作令我感觸很深,我對醫生的角色有了更進一步的瞭解,體會到了醫生坐診的不易之處,和他們默默奉獻的偉大精神。我認為,醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都託付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個稱號。看到現在這麼多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到醫生們仍然任重而道遠,而這就是我們醫學生將來的使命,是若干年後我們從事醫藥行業的神聖職責。

艱辛知人生,實踐長才幹。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天裡,我們一點一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫務工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內,要去走向社會,感受社會,才能更好地適應社會。我們為老年人量血壓並與他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關心和照顧,而我們更需要用我們所學的,去創造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領的答案。

社會實踐活動個人總結7

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似影印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐活動個人總結8

7月10日到16日我所在學校——山西醫科大學進行了為期一週的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水複流——保護母親河行動。口號是:發揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先後進行了清理河道,參觀蒙牛企業、養牛廠、綠色蔬菜基地並參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動,之後又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關於汾河的講座,最後參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以後又要開總結會,然後開始工作直到九、十點。我的工作算輕鬆的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這麼累,但我的收穫很大。首先,我學會了負責任的態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們並沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支援、協調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最後,我希望全社會都發動起來保護母親河,為山西能處於清山碧水之中而儘自己一分力。

社會實踐活動個人總結9

今年寒假分三個階段,第一個階段為打工階段,從1月12日到2月15日,第二個階段為家鄉的考察,第三個階段鄉村建設中心培訓階段2月20日至26日。

打工是在北京當門崗負責收費與車輛放行,工資不高,寒假去打工的主要出發點是鍛鍊。

這次打工經歷使我瞭解到保安系統,保安這種職業尤其是一般的機構人員的流動性很大一般工作時間為一個月,這個職業的不正規性非常強。因為人員的流動性較強所以各方面的合同等法律檔案缺乏,存在大量的坑騙事件。

做事要從小事做起,把自己所做的事看成整個系統中的一部分。由保安工作為例,我們所在的保安系統由8個崗位和中控室組成,雖然我所在的只是其中的一個崗位但通過觀察我學習到其他崗位的職能,可以成功就認其他崗位。當然因為保安這樣的崗位較為較為簡單,適應性較強。但道理是相通的,道道相通,尤其是文科性的專業具有較強的延展性不要輕易被一個行業所卡死。

理論與實踐相結合,真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實踐相結合才會產生真正的`力量。馬克思主義哲學具有很強大的力量,尤其在處理自身與外界關係的時候,人都有一個主觀世界,但外界也存在一個客觀世界,如果以主觀世界來衡量客觀世界那麼就會對於客觀認識不清,無法解決問題。禪宗講究初心,我認為這和馬克思主義哲學和相似,以實物的本來面目如實的反映客觀事物,這樣才能真正認清事物。從而採取行動,如果在沒有認清事物之前就進行主觀判斷,那麼我們的認識活動只是在驗證我們的思維,對事物的認識就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關係的時候就能減少猜忌和誤會。

知識的系統性問題,一個人要想學得多而且腦子不亂就要將知識系統起來。沒有系統起來的知識是零散的,無力的。把知識系統起來就是要將知識碎片穿起來,這樣才能對知識進行整合從而有效應用到實踐中去。當你對所表述的東西含糊其辭的時候應該躬身自問自己的知識是否欠缺,自己這方面的知識是否是零散的。把知識系統起來打通知識的各個關節,靈活應用產生力量。

人要面臨生存與發展的恐懼。這次打工經歷使我戰勝了對於生存的恐懼,但我的追求絕不在於此,發展更是一項艱鉅的,永無止境的任務。發展是永無止境的,不妨把它看做生活吧。要發展就要使自己的能力不斷強化,要不斷地讀書,不斷實踐!未來的路還很長。

家鄉考察篇

在家因為鄉村建設中心佈置了反應家鄉變化的圖片和文字展示,加上暑假參加了鄉村建設中心的下鄉活動,所以想了解自己所生活的農村,發現農村的發展變化以及所存在的問題。

家鄉人的收入不斷提高,農業種植收入在收入中的佔比不斷下降,養殖業和打工收入在總收入中的不斷提高。同時由於物價的上漲以及人們對生活水平的追求,生活的成本提高,壓力也在提高。村莊舊有的風俗在回覆,已經中斷很久的廟會現在開始繼續進行,人們需要群體的歸宿感,村中晚上也會有人組織跳集體舞,人們的文化活動在豐富。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進人們的家庭。城鄉互動不斷加強。

農村的背後有許多的故事,古老的遺蹟,歷史的記憶都存在這裡。中國傳統社會的根在農村,認識農村有助於解決中國傳統社會的弊病,更好的改造社會。而西方文明的弊病在全社會蔓延,要對於這一問題進行解決就要就要從全社會的角度出發。同時發掘中國傳統文化的價值也要在農村進行觀察,從而使傳統文化中的有益成分能夠充分發揮其價值。

鄉村建設培訓篇

在鄉村建設中心的學習階段,瞭解到當今青年的社會責任,以及中國所存在的問題,社團的建設,中國鄉村建設運動的發展。

中國現在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發,中國社會在夾縫中生存,中國的各個社會派別的鬥爭無不是圍繞這兩種問題而產生的。當今中國社會思想激盪,要想真正推動中國的發展需要了解中國的國情,中國社會有非常強的複雜性。中國社會分為前現代區域,現代區域,後現代區域。在每個區域內部又分為不同的區域。要想解決中國發展的社層次問題就要了解中的國情一切從實際出發,進行探求對症下藥。

中國社會的發展不是表面的現象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運,許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚的東西並沒有解決問題,內在的潛流一直在推動中國的變化。

青年時用來成長的,老師是用來犧牲的,理想是用來實現的。我們的社會缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動去踐行的人。年青人最大的資本是時間和精力為此要拼命讀書,拼命玩,拼命實踐,拼命與好人站在一起!

當週圍大的環境無法改變時就想方設法改變自己的小環境,在社會的大環境充斥著猜忌,憤怒,欺詐,但鄉村建設中心的孩子很純真,我們是一個生命的共同體。有一個工作者三十多歲了在鄉建的道路上前行,忙著,對於自己的終生大事看的很淡,我很感動,他們是如此熱愛自己所從事的事業。

但即使一個人具有很高的道德情操如果沒有實在的力量也是無法改變這個社會,為這個社會做貢獻也就無從談起,己的生存也就沒有保障。看到自己喜歡的事情就去做,在法律的範圍內想賺錢就賺錢,想爭名就爭名,想逐利就逐利,無可厚非。把自己所擁有的資源再作用於社會,這就是對社會的貢獻,資源是沒有道德屬性的,關鍵在於它的獲取使用。所以只要人的心是正的,行業是正當的就不要有什麼顧忌放手做自己的事情,把它做好,這就是對社會的貢獻擁。抱自己的生活,不要怕!

人生就是一個探索的過程,我就是一個探索者,在不斷探索著自己的內心和客觀世界,達到內心和外界的平衡。

社會實踐活動個人總結10

今年的暑假於我而言是特殊的,以前每年同樣的時間都是草草的回家,然後在家一待就是兩個月,偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九號至十五號,雖然時間很短,卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉”活動,地點是欽州大直鎮,班裡有三十個同學參加了此次活動。曾經向朋友提起這事,他們說“你們班好強啊”,想想也是,能夠以一班之力成功組織這樣的活動,我們班也的確稱得上強悍。時隔一月,再回首那幾天,模糊的清晰的皆珍藏於心。

初到大直鎮中學是九號,大清早的便從學校趕往江南站,到達目的地之時已是飢腸轆轆,休整之後,卻仍舊神采奕奕,因為周圍於我是新奇的。這是我的第一次下鄉,當時只是覺得就這樣和大家夥兒過七天也是不錯的,畢竟這是我從未體驗過的生活。在去之前,大家就已經報好了自己所想去的小組,我選的是支教英語組,也是到這兒才知道,報名的孩子遠遠超出我們的預料,報英語的更是居人數的榜首,大家在權衡之下,將報英語的孩子按年級分為三個班,我和另一成員所要負責的是跨度在九年級到高二的英語一班,只記得聽到這一訊息時很是無奈,原因有二:一、這個班年級跨度過大,上課的話想必不容易;二、我雖然因大學聯考英語成績較好而分到英語快班,但是自認在教學方面還不足以擔當。但在這樣的情況下,還是得硬著頭皮去了。第二天,卻也是苦笑不得,原本人數不多的學生一下銳減到只有五個人來,所謂的“打擊”也莫過於此了。雖是如此,課卻是必須要上的,只是原本準備的那些國小的內容卻是用不上了,也只能重新編排課程內容。而那幾天的課堂,我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中,我們也算是圓滿的完成任務了,結果或許是差強人意的,但是我們也卻也是盡力而為了。那七天,除了上課,沒課的時候也會串去廚房幫幫忙,只是這煮飯做菜一事實在不是我所能及的,幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候,楊排風以燒火棍而聞名,現在看來這燒火也是一門學問。在這種“東串西串”的時候,時間是過得飛快的,很快便到了成果展——“明日之星”大賽的時候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續進行中,尤記得那天載歌載舞的孩子們,滿頭大汗的下鄉隊員們,還有那晚的“不醉不歸”。

這次下鄉,整體感覺還是成功的。帶著滿載而歸的心情我從大直回到了南寧,感覺也不枉大學四年,從中體驗到的亦是不言而喻了。

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