【必備】推普周活動總結4篇

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的推普周活動總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】推普周活動總結4篇

推普周活動總結 篇1

根據《區教育局關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動通知》的檔案精神,我校於20xx年9月15日至25日開展了推廣普通話宣傳週活動。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來。“說準普通話,用好規範字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,我們緊緊圍繞“推廣普通話,共築中國夢”的主題,根據本屆推普周的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢,結合學校實際情況,對本校的推普周活動進行了積極宣傳,精心安排,認真實施。我們主要做了以下工作:

一、做好宣傳工作

1、學校領導高度重視,組織安排合理。張校長在升旗儀式上做推普周的專題講話,對推普周活動進行了全面的宣傳,動員全體師生積極參與、熱情投入到推普周活動中來。

2、在校園張貼醒目的宣傳畫,校園內設定了永久性的宣傳標牌,上面書寫了“國家推廣普通話,推行規範字”、“樹立語言規範意識,構建和諧校園環境”、“ 說準普通話,寫好規範字,做文明人”等標語,起到了很好的宣傳教育效果。此外,學校廣播站在推普週期間以 “提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”、“說準普通話,寫好規範字”等口號為專題,加強推普周宣傳氛圍。

二、開展系列活動

1、校廣播站在推普週期間宣傳《國家通用語言文字法》等內容,形成濃厚的推普周氛圍。

2、 組織每個班級開展以推普周為主題的班會活動。各班在班主任的組織下,開展了形式多樣,豐富多彩的主題班會活動。通過此次主題班會,同學們提高對說好普通話和寫好規範漢字的認識,自覺在校園使用普通話交流,自覺書寫規範漢字,增強對祖國語言文字的熱愛,達到了預期的效果。

通過本次活動,使全校教生提高了認識,今後將自覺學習、使用普通話、書寫規範字。發揚中華民族的優秀傳統。

20xx年9月25日

推普周活動總結 篇2

9月15日至9月21日是第XX屆全國推廣普通話宣傳週,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動的主要工作總結如下:

一、領導重視,及早部署工作

為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知後,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了檔案精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。

二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

1、為營造良好的推普氛圍,在學校主幹道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主幹道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規範使用意識。

3、以“第十八屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院範圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

4、校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校普通話大賽複賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽複賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

三、自查自糾,促進規範用字

為紮實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規範化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校範圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規範化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室牆報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用於得規範情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。

陳XX部長在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規範字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環境,“說好普通話、用好規範字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發現一些問題不容我們忽視。比如,學校電線杆上的“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。

針對上述現象,國家級普通話測試員蔡聖勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規範知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規範,避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規範化、標準化,是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、後勤部等部門的'合作,注重在細微之處加強語言文字的規範化,以潛移默化的形式促使師生規範用語。

我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,在以後的工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。

推普周活動總結 篇3

普通話是國家通用語言,xx中學一向把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,學校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理,將其滲透到學校的各項教育教學活動中去,推進學校素質教育程序。20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,xx中學在今年的推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。

一、制定具體的活動實施方案,進行有效的輿論宣傳。

在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,學校電子螢幕上顯示“說好普通話,邁向新時代”宣傳標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

二、開展形式多樣的推普活動

1、開展"推門聽課"活動

為全面深化推普活動,打造高效課堂,提高教育教學質量和促進教師專業化成長,我校定於20xx年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動。校長饒玉流同志親自帶領學校行政和骨幹教師分四組走進教室"推門聽課",聚焦課堂,深入瞭解教師授課和學生上課情況。

2、舉辦朗誦、演講比賽活動

結合“9.18”防空應急疏散演練,我校積極開展學生朗誦比賽、演講比賽活動。九年級(1)姚xx同學進行了《國恥不能忘,愛國駐心中》演講,高一(6)班全體同學進行了《中華頌》詩歌朗誦,以此促進學生自覺練習普通話,提高普通話水平。

推普活動是一項持續、長期的工作,學校將在各級領導和全校師生的支援下,以推普周活動為契機,以增強全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,使學校的語言文字工作再創佳績。

推普周活動總結 篇4

國小開展全國第21屆“推普周”系列活動總結今年9月10日至16日是全國第21屆推廣普通話宣傳週,為此xx國小成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報,並在校園電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣傳標語“說好普通話,邁進新時代”,營造出良好的推普氛圍。

在9月10日集體晨會上,xx國小語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話,向全校師生髮出“說好普通話,寫好規範字”的倡議,並宣傳推普周活動的意義和價值,號召大家以身作責,積極行動起來。

在推普周活動期間,xx國小積極開展了一系列活動:

1、教務處對全體教師每天展示的粉筆字進行檢查、評優。

2、教務處每天巡課檢查,檢查師生是否規範使用普通話,書寫漢字。

3、教務處對全體教師的備課本、學生作業進行日常檢查,評優。

4、一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學培訓。

5、德育處對各班新學期的黑板報進行檢查,只要發現不規範用字馬上予以糾正。

6、週五班會課上,各班開展了“說好普通話,邁進新時代”的主題班會,以知識搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學生們更深入地瞭解說好普通話的意義。

在學校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動順利圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話的意義是深遠的,長久的,目前xx國小已經將推廣普通話的活動納入了學校日常管理體系,堅持把“說好普通話、寫好規範字”的意識真正落到實處。

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