學校防災減災日活動總結

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每年的5月12日學校都會開展防災減災的相關活動,下面本站小編跟大家分享幾篇防災減災日活動總結,希望對大家有所幫助!

學校防災減災日活動總結

防災減災日活動總結一

為進一步貫徹落實十八屆四中全會精神,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據我縣對20XX年“防災減災知識宣傳週”活動的安排部署,結合我校工作實際,於5月7日—5月15日開展了“防災減災”主題宣傳活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將前半月活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校自接到上級有關檔案和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署20XX年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行了20XX年“防災減災日”主題宣傳週活動啟動儀式,學校領導做了題為《防災減災知識》的國旗下講話,做好宣傳教育工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、演練等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20XX年5月12日上午10點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“普及防震減災知識,提高防震減災意識”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的`應急演練活動深入查詢防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查詢安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的第七個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日活動總結二

我校為進一步貫徹落實科學發展觀要求,增強師生防震減災意識,提高自救互救技能,以“加強防震減災,建立和諧校園”為主題,開展一系列防震減災教育活動,現將活動總結如下:

一、學校開闢了“防震減災”櫥窗宣傳專欄,張貼宣傳畫,組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。做到“防震減災,人人有責”深入人心。

二、充分利用晨會、班隊會等形式,對學生進行防震減災知識宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防範意識。

三、進行緊急疏散演練,進一步檢驗全校師生應急反應能力,增強了防災減災意識。

四、在校門口圍牆處、教學樓正門處張掛宣傳標語。

五、以班為單位舉辦“識別災害風險,掌握減災技能”的知識競賽。

總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!