當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編整理的大學生暑期社會實踐心得體會範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生暑期社會實踐心得體會1
時光易逝，轉眼假期實習的日子將近尾聲。回首這一個月，自己收穫頗多，從一開始的哆哆嗦嗦到現在的坦然自在，不論在思想上還是能力上都有不少的提升。下面我從以下方面分享下我的實習生活。
一、工作內容
(一)被分配到鄉政府綜合辦協助整理資料，分類歸檔。這個工作資料較多，類別也多，需要足夠的內心與細心。
(二)到組織部協助整理黨員資料以及資料歸檔。同時也幫忙做些日常業務，接聽電話，傳送資料等等。由於農村人總體文化水平不高，資料收集程序較慢，問題較多，所需體力很大。
二、工作不足
(一)工作難度不大，但是工作量較大，完成效率較低。中途接觸，對實際情況不瞭解。
(二)工作能力欠缺，農村工作比較繁瑣，工作量大，由於自身實踐能力欠缺，整體來看也處在一個適應階段，所以在面對有些問題上會素手無策。
(三)工作方法方式欠缺，工作前面缺乏足夠的思考，有些時候做到一半才發現不妥又從頭再來。
(四)與上級領導及部門人員的溝通、學習不夠，做事比較單一、死板。沒有參與下鄉實際瞭解，對村民村情瞭解不夠。
三、今後預想
(一)多參加類似實習工作，如果以後還有這樣的機會，自己肯定會第一時間報名，我覺得這是一個很好的實習機會，能夠提前適應工作生活。
(二)今後實踐中，首先要做好了解工作。比如單位部門分佈，領導職稱等等，避免出現認錯人，傳錯資料的錯誤。
(三)不斷向領導及工作前輩們學習經驗，提高辦事效率，充分發揮自己的能力。
總體來說，這次實踐活動讓我體驗了另一種生活，收穫了另一份友誼，感受到單位同事及上級領導的熱情、關心與體諒。工作中也有出現不足，但是這因為這些不足教會我在工作的同時更多的要學會思考，做好本職工作的同時也要多瞭解其他工作，不斷充實自己。這一個月我享受到了工作的滿足感與生活的幸福感，給我的生活增添了一份溫情與不平凡!
大學生暑期社會實踐心得體會2
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西遊取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可以讓我們真正出社會做好準備。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡沒有學習到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，學到的東西也有所差別了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我是處理一些比較簡單的工作等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校裡無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績努力做好自己的工作。
而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
大學生暑期社會實踐心得體會3
光陰似箭日月如梭，無論怎樣的詞語也無法表達出我心中的想法。時間彷彿眨眼之間就過去了，為期十五天的暑期社會實踐已經結束了，而我的心仍然停留在大理州一個叫賓川縣喬甸鎮的地方，久久的不能平靜。記得從最初的組隊、立項，到寫策劃書及反覆的修改和參加答辯，再到最後的培訓會等一系列過程，然而這些都不過是我們這次暑期社會實踐的序曲，而真正的帷幕在xx年7月15日這天正式拉開了，而我們的策劃書也正是從這一天開始策劃的。
時間被拉回到了xx年7月15日那天早晨10點，我們一行九人在隊長袁曉薇的帶領下浩浩蕩蕩的離開了學校，開始了我們的征途，一路上隊長袁曉薇為我們簡單的介紹了一下大理州賓川縣喬甸鎮的一些情況並強調了我們的活動流程和安排。就這樣一路上九個人有說有笑的來到了我們的目的地大理州賓川縣喬甸鎮。到達目的地的興奮取代了一夜以來舟車勞頓的疲憊，我在每一名隊友的臉上都看見了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無奈，然而卻是我所見過最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊，可是微笑卻將疲憊所替代，透過瞳孔，折射出不一樣的光芒，彷彿在說，喬甸我們來了，你準備好了嗎?
經過簡單的休息和調整我們就進入了備戰狀態，隊長給我們開會，將我們的活動流程和安排又進行細化，並且指出了xx年7月17日至19日的日程安排，暨主要任務是對椿枰、阿悟等村子進行問卷調查及對調查結果進行成果分析，並將隊員進行了簡單的分組以便活動的有序進行。
我所在小組的調查任務是到田間對幹農活的村民進行調查，起初隊友們還擔心他們因為急著幹農活而拒絕我們的調查，但是當我們真正開始調查的時候還是很順利的。當我們講明來意介紹完身份以後，村民變放下手中的農活和我們攀談起來，而隨著隊友的採訪，我也開始認真的記錄。就這樣我們在17日當天便做了30份左右的問卷，之後便打道回府。接下來的兩天天調查也很順利，雖然19日那天下了雨，但是我們的調查依然繼續著。而是到村民家中去採訪，採訪也進行的比較順利。當天下午隊長又給我們開了會，之後大家便在一起統計並分析問卷結果。
在接下來的幾天裡，隊長又將活動細化。我們相繼採訪了葡萄協會的會長及一些會員和一些農藥化肥銷售商，並且還參觀了冷庫加工廠。在這幾天的採訪過程中，我們對喬甸的葡萄又有了新的瞭解，從而對大理州賓川縣喬甸鎮的果林經濟發展有了更深入的認識和了解，對我們的調查也有一定的幫助。同時我們也將調查的資訊反饋給了當地的一些村民，使他對葡萄的種植理念有了更深入的認識和了解。我們更是將葡萄協會的會長董麗芬女士的話帶給了廣大的農民朋友即“我希望大家一起誠信種植，把我們的葡萄質量提上去，好產品自己會說話，不用擔心銷路”。
接下來的幾天是實踐的最後一個階段也是最重要的一個環節。舉行葡萄的成果展示，整理並分析整個實踐過程中的資料並撰寫實踐報告及成果分析報告。和政府進行交流和反饋，將農民的心裡話說給政府聽，並將政府的一些政策下達給農民。最後便是同政府協作為喬甸的父老鄉親舉辦一個聯歡暨慶功晚會。到這裡我們為期十五天的實踐活動也就結束了。然而在喬甸的父老鄉親眼中是結束，而在我們所有隊員的眼中確認為這是一個開始，一個嶄新的開始。
一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂、經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校門，邁向社會，我們用自己的努力證明了這一點為自己書寫了一份滿意的答卷。這次實踐既是一場考試又是一次學習，在這次實踐過程中我們初步把所學的'知識運用到實踐之中，提升了自身的能力，也調整了自身的不足。這次實踐是一次對自身知識的查缺補漏，同時通過這次實踐我們也將改進缺點發揚優點，使自身可以更好的發展。
實踐，顧名思義就是把所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習卻不實踐，那麼所學到的知識就等於零。理論應該與實踐相結合。而實踐可以為以後找工作打下一個基礎，雖然這個基礎並非是專業基礎，但是卻可以通過實踐學到一些書本上學不到的東西。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐，接觸的人與事不同，那麼所學的東西自然就不一樣了。在飛速發展的今天，中國的經濟也飛速的發展，自從加入了世界貿易組織以後，國內的經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現出來，在擁有機會的同時也迎來了更多的挑戰。而今天的中國對人才的需求不只是數量還有質量。所以我們不僅要學好書本上的知識，同時也要學好理論知識並且要有理論應用實踐的能力，這樣的人才會被社會所接納，才會在競爭日益激烈的今天脫穎而出。通過參加這次暑期社會實踐，我們能夠更好的理解課堂中學到的一些知識，達到理論聯絡實際的效果，同時對於採訪不能年齡，不同階層的人可以提高並鍛鍊我們的交際能力。教我們學會如何運用語言的藝術去書寫華美的人生。
雖然短短的為期十五天的暑期社會實踐已經結束了，然而在我看開卻剛剛開始，通過這次實踐我也學到了很多。也許成績不重要，但能力才是真正的王道;也許經驗不重要，但從經驗中吸取知識才是最後的王道;也許語言不重要，但交際才是真正的王道。夢還久，路還長，讓我們一起為未來而奮鬥。
大學生暑期社會實踐心得體會4
我們xx地區的活動從7月24號接過常州地區活動的接力棒，正式開始，直至7月26號圓滿結束。
我覺得暑期社會實踐活動是一個鍛鍊鍛鍊人的好機會，不談說我們在這樣一個三天的時間裡我們都幹了些什麼事情，光是我們能夠頭頂烈日走出家門就已經是對我們的一次考驗了。其次我們就是來整理一下我們在這三天的暑期社會實踐活動中我們的一些成果。
第一天的活動我們安排在了沛縣的漢城公園，第二天我們去了沛縣博物館，第三天我們來到了市民廣場。每天在一個地方開展活動。這樣也便於我們接觸更多的人，做好我們的宣傳活動。其實我以前都不喜歡這樣的宣傳活動，我總是覺得開展這樣的宣傳活動會有人看嗎?會有人認同我們的觀點嗎？或許我們這樣大熱天的走出舒適的空調房，離開電腦，走在大街上，也就是純粹的走在大街上，人們只會認為我們只是做無用功。而且我們也是在浪費資源。可是經過這樣一次暑期社會實踐活動，我自己親自的體驗，我才真正的認識到不是那麼回事。社會上從不會缺乏愛心人士，或許會有一部分群眾不理解我們的活動，但是在我們的宣傳下，他們總是能夠暫時接受我們的觀點。或許就是因為暫時這樣一個詞，才讓我真正明白了宣傳的含義，宣傳就是在潛移默化中影響，真正能說一次就理解我們的人很少，所以就需要我們來給大家做宣傳，宣傳我們保護動物的理念，號召大家一起過來保護動物。
總結這次活動，有辛酸但又有收穫，當然在我個人看來，我的收穫是巨大的。在整個活動過程中，不只是我自己付出了很多，其他的同學也付出了不少，有的同學家住鹽城，也來到xx參加我們的實踐活動，或許這不是一次單純的實踐，而是促進我們成長的一次歷練，整個團隊更是頂著炎炎烈日，不懼高溫酷暑。但同時我們也收穫了很多。我們在一次次的嘗試與突破中收穫寶貴的經驗，社會實踐中所受到的磨練是我們人生的一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使得我們發現自身的不足，為今後走出校門，融入社會打下良好的基礎。通過這次實踐展現我們關愛動物，珍愛生命，同時也顯示出我們當代大學生敢想，敢做，不怕苦，不怕累，自強不息的精神。
大學生暑期社會實踐心得體會5
我在伏暑中迎來了作為大門生的第一個暑假，固然，也是我第一次經歷社會實踐。對付一個大門生而言，勇於接納挑釁是一種根本的本質。雖氣候酷熱，驕陽當頭，我決然踏上了社會實踐的門路。想經過議定切身材驗社會實踐讓本身更進一步明白社會，在實踐中增加見地，熬煉本身的才華，培養本身的韌性，想經過議定社會實踐，找出本身的不敷和差距地點。
自從走進了大學，就業題目就好像老是環繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在當今社會，僱用會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園內裡的我們這班學子社會經驗又會具有多少呢？為了拓展本身的知識面，擴大與社會的兵戈面，增加個人在社會競爭中的經驗，熬煉和進步本身的本領，以便在今後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國表裡的經濟局勢的變化，並且能夠在餬口生涯和工作中很好地處理各方面的題目，我來到了樂清市嶺底鄉，入手下手了我這個假期的社會實踐。實踐，便是把我們在黌舍所學的表面知識，應用到客觀實際中去，使本身所學的表面知識有效武之地。只學不實踐，那麼所學的就便是零。表面應當與實踐相聯合。另外一方面，實踐可為今後找工作打根本。經過議定這段時候的練習，學到一些在黌舍裡學不到的東西。因為環境的差別，兵戈的人與事差別，從中所學的東西天然就不一樣了。要學會從實踐中進修，從進修中實踐。
在中國的經濟飛快成長，又參加了世貿構造後，國表裡經濟日趨變化，每天都連續有新的東西出現，在具有了愈來愈多的機遇的同時，也有了更多的挑釁，前天才剛學到的知識大略在本日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和表面接軌，對付人才的要求就會愈來愈高，我們不但要學好黌舍裡所學到的知識，還要連續從餬口生涯中，實踐中學其他知識，連續地從各方面武裝自已，才華在競爭中凸起自已，表現自已。
在實踐的這段時候內，我們穿街走戶兵戈各種百般的人和事，這些都是在黌舍裡沒法感覺到的，在黌舍裡大略有教授分派說本日做些甚麼，明天將來誥日做些甚麼，但在這裡，不會有人會報告你這些，你務必要知道做甚麼，要本身地去做，並且要儘自已的竭力做到最好。在黌舍，只有進修的氛圍，畢竟黌舍是進修的場合，每個門生都在為獲得更高的成績而竭力。不管是進修還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要連續進修他人進步的處所，也要連續進修他人如何做人，以進步自已的本領！記得教授曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份樸拙，儘管是大學高校，門生還終歸儲存著門生的身份。兵戈那些方才畢業的學長學姐，他們老是隊我說要好好愛惜在黌舍的時候。在此次實踐中，我感覺很深的一點是，在黌舍，表面的進修很多，並且是多方面的，幾乎是八面見光；而在實際工作中，大略會碰到冊本上沒學到的，又大略是冊本上的知識一點都用不上的環境。
回想此次社會實踐活動，我學到了很多，從我兵戈的每個人身上學到了很多社會經驗，本身的本領也獲得了進步，而這些在黌舍裡是學不到的。
在社會上要長於與他人雷同。如何與他人雷同好，這門技巧是必要長期的操練。過去異國工作的機遇，使我與他人對話時不會應變，會使講話時有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個集體中，人與人之間合力去辦事，使其辦事的程序中更加和諧，事半功倍。他人給你的定見，你要聽取、耐煩、謙和地接納。
在工作上還要有自負。自負不是麻木的自誇，而是對本身的本領做出必定。社會經驗貧乏，學歷不敷等各種因為會使本身貧乏自負。本來有誰平生下來句甚麼都會的，只要有自負，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡單辦理了。
知識的積聚也是特別緊張的。知識如同人的血液。人貧乏了血液，身材就會微弱，人貧乏了知識，腦筋就要枯竭。此次兵戈的釀造業，對我來講很陌生，要想把工作做好，就必須明白這方面的知識，對其各方面都有深切的明白，才華更好地利用於工作中。
此次切身材驗讓我有了深入感覺，這不可是一次實踐，還是一次人生經歷，是平生寶貴的財產。在今後我要參加更多的社會實踐，考驗本身的同時讓本身認識的更多，使本身未踏入社會就已領會社會更多方面。