精選檢討學生的檢討書範文彙總5篇

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,往往被要求寫檢討書來自我檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書5篇,歡迎大家分享。

精選檢討學生的檢討書範文彙總5篇

檢討學生的檢討書 篇1

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對於一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出於無聊於是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們

上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。並且也在五一回來後的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

作為一個學生幹部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事??”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生幹部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生幹部。對於我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多麼的惡劣,才認識到什麼是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上樑不正下樑歪,君不正臣子歪,學生幹部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標杆著自己,有錯就要敢於承擔,要勇於承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。

作為一個體育部長的我,素日裡經常教導部下做人要做人中人,要做學生會裡的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺後面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生幹部的典範。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴於人疏與己的私心在作梗。彷彿間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

作為一個07人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這麼優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓07人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的文法學院分團委領導:

對於這次我的失職,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生幹部的人來說,這種失職是絕對不應該的,而我,身為體育部部長,更是在自己分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對於體育活動,院裡一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院裡直接失去了參賽的資格,我一個人的失職,卻讓眾多運動員們失去機會,而且更重要的是給院裡抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。 此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

對於這次的嚴重失職,是由於我的疏忽大意,看錯了比賽的時間,導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底,是由於我的以下幾點原因造成的: 責任心不強,沒有身為學生幹部的意識。作為一個學生幹部,一個部門的部長,我本應該勤勤懇懇的工作,做的一絲不苟,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生幹部應盡的職責。

可是我由於責任心不強,沒有仔細檢視比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。 疏忽大意,粗心。在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,並沒有仔細看過,所以會對比賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致瞭如此嚴重的後果。 通過這件事情,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自己身學生幹部,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由於自己的失職,給院裡帶來了極壞的影響。

這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。 因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師

這是一份十分深刻的檢查,我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

"人有失手,馬有失蹄",我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼做。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的'錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

老師,我是一個調皮,一個很差的學生,整天都在犯錯誤,不好好學習,還給老師添麻煩,向老師保證的都像放屁一樣,把老師的教導當做耳旁風,事後有和同學談笑風生,也許真像老師說的一樣,我們班有我沒我無所謂,天天不好好學習,上課不注意聽講,考試不及格,天天寫檢討書,唉,我真的在這個學校待不下去了?

星期三晚上,到十點半的時候,xx和xx到我們宿舍說樓下有人在打架,我和另外一同學都去了,還叫上了其他同學,因此打擾了整個樓層學生的休息,結果可想而知被宿管員抓到了。星期四老師找他們,我和xx沒被找到,很僥倖的逃過了一劫,這一劫讓我們心驚膽戰,怕被老師懲罰又寫檢討。也許上次被抓到,我就不會再心存僥倖,膽子越混越大,結果終於釀成大錯,也不會被警告處分,也不會被主任打得那麼慘,這些都是我自找的,自討苦吃,我應該好自為之,也應該把這些毛病統統換成優點。老師說的沒錯,我的語文考及格很大一部分原因是我寫了太多的檢討書,我的檢討書都快成長篇小說了吧,有七八張紙,三四千字了吧。而不像別人一樣,一份沒寫,在班裡成績依舊優秀,在學校老師喜歡,在家裡父母寵愛呀!有時期末考試還可以拿到獎學金,寒假裡過得有滋有味的。別人的成功多好呀,我的失敗多麼慘烈呀!

這星期一晚上,大概九點半左右,我和xx以為沒有老師來查宿舍,我們閒的無聊沒睡覺,於是xx拿了一副撲克牌,說你還會變魔術?我說會。於是xx就和另外一個同學換了變著變著我們玩困了,於是就拿手電把撲克牌收了起來,沒想到中間殺出了一個x主任,他誤會我們了。其實是在變魔術,一開始我們想打的,不過想想可能有後患,所以變了。大概9點20左右,我被x主任從床上打了下來,差點把我打得睡過去了。他說xxx在裝死,用腳踢他,他下來後,又手打他,嘴角打流血了……又問撲克是誰帶來的,說是A帶來的(其實A是我們宿舍最安靜的一個人,也是每天到班級最早的學生),A也被打了一頓,並且說我們宿舍打撲克,要警告處分……

…………

老師,家長,我想上學,我想出人頭地,不想當一個懦夫,也不想當世界上最低階的人,我要成功!

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結果被老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“??”(特別活動名)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起自己。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

學世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xx