打鬧檢討書

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的打鬧檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

打鬧檢討書

打鬧檢討書1

尊敬的老師

您好!

我是xxx,昨天晚上下了課回到宿舍,就起興跟室友他們打鬧起來了,因此也造成了不小的影響,對這個結果我是抱歉的,也對自己檢討過了。

現在的我是個高二學生了,在昨天晚自習下課後回到宿舍,感覺無聊,因為宿舍人有點多,洗漱要等很久,所以就跟室友們在宿舍玩鬧起來了,原本就是打算玩一會的,結果當時興致有些大了,因此也就有些控制不住了,直接在宿舍裡追來追去的,吧宿舍搞得亂七八糟,本來宿舍人就多,東西也多,地方就小很多了,這樣被我們一鬧,宿舍很多東西都搞亂了,都不能看,而且我跟他們玩鬧的有些過火,在書上說裡大喊又大叫,這樣子就帶來了麻煩,自己宿舍的其他人都覺得不是很好了,可見我們這行為也造成了其他宿舍的困擾。可是當時的我們還沉浸在快樂的情緒中,沒能察覺到自己行為的錯誤。直到我們鬧的太過火,嚴重干擾到了他人的學習和休息了,才被舉報,因此您就知道了。我們這樣打鬧的事件,也是嚴重犯了宿舍的規定的,您直接就從家裡感到宿舍對我們進行批評,我們當時也自知有錯在先,自然是認錯了。

從這件事,我也就知道自己以後該如何做了。我不該在大晚上還跟人打鬧,宿舍是給我們休息的地方,晚上了就應該自覺的安靜下來,而不是像這樣去靠打鬧讓自己感覺到不無聊,作為宿舍一員,我在做事情時應該考慮其他人的感受,不是隻顧自己開心。宿舍雖然人多,但是在熄燈之前還是可以洗漱完的,我在等待的時間裡,應該把握住時間學習,或者更舍友聊會天,而不是去跟他們一起打鬧,造成宿舍的混亂,也造成他人不能好好休息,這直接帶來的影響真是好大啊。昨天晚上被舉報後,就經過了您的批評,後來回到宿舍裡,歐文也漸漸變得冷靜,也想清楚了自己那樣做的後果,一點也不好,不僅把宿舍變得更加亂了,而且還影響到其他宿舍的人的休息,這已經造成了嚴重的後果。

所幸這次在事情還沒有更嚴重的時候被阻止了,也避免了很多人的困擾,更讓我清楚的知道,宿舍裡是不能打鬧的,不然引起的麻煩是不少的,而且也讓人不喜。昨天您已經批評了我們,我也是明白自己做的混蛋事了,也認真的會去改正,望老師您給個原諒的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打鬧檢討書2

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟範小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成笨蛋了。我們國小生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了笨蛋將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  x年x班:xxx

打鬧檢討書3

敬愛的老師:

我作為一箇中學生,本應是高素質的社會主義接班人,可是我竟然下課在走廊裡打鬧。這種只顧自己而沒有考慮會不會影響到他人的行為,不是一個學生,尤其是作為我們學校的學生該做的!這種行為已經嚴重玷汙了我作為社會主義接班人和社會主義四有新人的形象,如果被外校的人看到也是給我們學校抹黑,讓別人以為我校校紀不嚴,校風不好。同時也侮辱了我們這樣一個優秀班集體的形象,更是給班主任臉上抹黑。

我對不起全班同學,對不起班主任,對不起學校,也對不起我的家人對我的期望,更對不起國家培養我這多年。我已經深深的認識我的錯誤,以及我的錯誤所帶來的惡劣影響了。

希望班主任能原諒我的這次錯誤,我保證以後不會再在走廊裡打鬧了!

此致

敬禮

  * * *

  *年*月*日

打鬧檢討書4

尊敬的領導:

您好!

對不起,在昨天上班的時候,我與同事在辦公室聊天,還嬉笑、打鬧,嚴重影響到了辦公室的紀律,打擾了其他同事的工作。為此,我寫下這封檢討書,向您反思我的過錯。

在上班時間,應該要認真的工作,把工作做好才是最重要的事情。我卻在上班時間和同事聊天,因為聊得越來越起勁,沒有注意音量,影響到了周圍同事的工作。甚至還在辦公室打鬧,這是更加錯誤的行為。身為一個資歷比較老的員工,我更應該知道公司的規章制度和上班的紀律。我不僅沒有給新員工做好榜樣,反而還帶了一個不好的頭。

這次事件的發生,也是我沒有約束好自己的行為。我一是不應該在上班時間和同事打鬧,二是不該影響到周圍其他同事的工作。一個安靜的環境,才能夠讓人更好的思考,才能把工作做好,不會出錯。我和同事打鬧的聲音,可能會導致其他同事不能很好的思考,甚至打斷他們的思路,給他們的工作帶來一定的負面影響。

您在開會的時候,時常教導我們,要遵守公司的規章制度,要認真的工作。工作是要用心才能夠越做越好的,把工作做成什麼樣,都要看我們自己的用心和努力的程度。在我做出這件事的時候,沒有考慮到後果,也沒有想起來您的囑咐,我現在特別的後悔。我不應該犯這樣的錯誤,不僅讓自己的工作沒做好,還影響到了其他的同事,這是最不應該的事情。

這也是我沒有團隊精神的體現。我如果把部門看做是一個整體,把自己當做是這個集體中的一部分,就不會做出這種影響到集體的事情。就算我是在下班時間,也不能和同事在辦公室打鬧。辦公室的辦公桌擺放的比較密集,如果不小心摔倒了就很容易受傷。而且辦公桌上的東西比較雜亂,很可能有比較危險的物品。擺放的東西也都比較的貴重,不是我個人的財產,而是公司財產,如果對公司的財物造成了損壞,那影響就跟大了。

經過反思,我已經認識到了自己的錯誤,我想在之後,我絕對不會再犯這樣的錯誤。不管是上班時間還是下班時間,都不會在辦公室與同事打鬧。我會嚴格遵守公司的規章制度,不犯低階的錯誤。我已經知道了自己的錯誤,請領導原諒我這一次的行為,我保證不會再有下次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打鬧檢討書5

尊敬的XX:

回顧我的錯誤:20xx年12月2日晚上我在宿舍大聲講話,而且還敲打桌子讓全宿舍同學不能夠安靜地看書學習。

事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,並且我個人品行也存在巨大缺陷。

為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證從今往後我一定不能夠在宿舍吵鬧、大聲講話了,最後,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

打鬧檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我懷著後悔的心情寫下了這篇檢討書,對於我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了,,我在這裡跟您說聲對不起。

那天中午,我吃完飯路過樓梯看見一群人,貌似是在打架。我想知道是怎麼回事,於是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子,旁邊的同學也幫那個小男孩,只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐,想要去幫忙。這時,我的朋友拍了拍我的肩頭,勸告我說:“別惹他,要不然你就麻煩了。”可我實在是看不過去,一把衝進去,大聲的呵斥那個打架的同學:“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的,欺負比你小的算什麼。”他似乎惱怒了,掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一個耳光就給他甩了過去。我對他說:“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,我可不怕你。”他惱怒著說:“是嗎,那我會讓你嚐嚐我的厲害。”兩個就這樣打起來了,後來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。

我知道我打鬧破壞了的秩序,作為一名學生,品學兼優是我們應有的品質。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規章制度,而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,我對我的老師和同學感到抱歉。

老師您在辦公室這麼嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望,父母辛辛苦苦送我讀書,卻看到我這樣的表現,他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己,我沒有控制好自己的情緒,我做事情總是很衝動。

我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮,只是一味地衝動。而我沒有三思,我沒有想過打架的後果,我還是不夠謹慎。但以後我會盡量的剋制住自己的情緒,不影響學校的風氣。經過這件事情,我有了深刻的反思,我保證這類事情不會再發生,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

打鬧檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉自己在教室裡面的行為給同學們帶來了困擾,給老師您的工作增加了許多不必要的麻煩,教室是公共場合,裡面有那麼多的同學在裡面學習、休息,我在裡面打鬧,就是影響到了大家,要是不休息還有可能給大家的安全造成危害,都怪我當時不懂,沒有意識到這些,但是現在的我已經知道了我自己這麼做隱藏的危害,我為我之前的行為向大家道歉。

教室裡面擺滿了桌椅,還有那麼多的同學在教室裡面學習,下課的時候我們雖然可以自由的休息,但是我們也不應該在教室裡面不顧及周圍的隨意打鬧……跑動,本來下課的時候大家都聚在一塊放鬆下自己聊會兒天什麼的,有的同學還在教室裡面走動什麼的,我跟同桌在教室裡面追逐打鬧,跑過來跑過去,還跑的非常的快,本來教室就比較擁擠,再加上大家的走動,就非常容易撞到別的同學,給同學們的安全造成影響,而且打鬧的時候自己的`精神力也不夠集中,就非常同意忽視身邊的情況,這種危害發生的機率就更大了。再者說,桌子裡面有稜有角的,撞到了也會讓自己受傷,十分的危險。還有就是我們z在教室裡面追逐打鬧,也很容易讓班上的同學模仿我們這種錯誤的行為,要是這樣的話,就會使得班級的紀律遭受到嚴重的破壞,也是會嚴重影響到同學們休息的事情,上課已經非常的累了,所以也有不少的同學下課的時候是想好好休息一下的需要的是一個不太嘈雜的環境,我們在教室裡面任意的打鬧的話,就會讓教室的氛圍變得特別的糟糕,教室都快變成娛樂場所了,嚴重影響到他們的休息,從而影響到他們的學習。

其實不準在教室裡面追逐打鬧,老師您是有專門說過的,告訴過我們這麼做的危害,可是我的思想認識不夠好,對著一塊不夠重視,對同學們的安全沒有放在心裡,所以才會犯下這樣的錯誤。這一次,老師對我們倆在教室裡面追逐打鬧的行為進行了嚴厲地批評,我自己也從老師您慎重的態度中認識到了其中的嚴重性,所以我一定要好好地改正自己的錯誤。我一定要把同學們和自己的安全更加重視起來才行,一定不要再教室裡面打鬧了,不,在任意的場合都要做到有理有度,不再任意打鬧了。希望老師能夠原諒我這次!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打鬧檢討書8

尊敬的XX:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在宿舍打鬧的決心。請老師相信我,並再給我一次機會。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

打鬧檢討書9

尊敬的老師:

現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之餘要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今後學習失誤情況的發生。

第三,我今後必將定期做好學習反思與總結。從今往後,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對於每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最後,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。並且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

進入高中這麼久以來,我接連犯錯。我愧對於老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之後,今後我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!

此致,

敬禮!

檢討人:

日期:

打鬧檢討書10

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟範小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,#from 本文來自 end#萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!

經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成**了。我們國小生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了**將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  X年X班:XXX

打鬧檢討書11

尊敬的班主任老師:

我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候,我跟範小風(化名)同學在樓道里追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到樓下邊的花花草草也不好!

經過您的批評教育,我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的樓道里人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們國小生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎麼給國家建設做出貢獻啊。

幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

檢討人:

年月日

打鬧檢討書12

尊敬的班主任:

您好,我寫這篇“教室追逐打嬉笑鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,並且向您表示道歉。

現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個彙報:20xx年xx月xx日下午第一節語文課下課後,我沒有好好地在教室裡休息,而是跟同學在教室後面閒逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,於是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一隻玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,並且要求我面壁思過。我經過反省以後,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

對此,我向您保證如下:

1,我今後再也不跟同學在教室裡追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

2,我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一隻更好的杯子。

3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

此致

敬禮

  檢討人:

  __年__月__日

打鬧檢討書13

各位同學:

大家下午好!在這樣一個學業緊張的時刻,我卻要佔用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的鬨堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全域性來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則後果不堪設想,那將會是兩敗俱傷! -

好了,說了這麼多,言歸正傳,我出手打人,說什麼都於事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我衝動的懲罰。 -

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會! -

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

打鬧檢討書14

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊裡打鬧的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊裡與同學打鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在任何時間與同學打鬧的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在走廊裡打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也開始打鬧,都沒有好好遵守規則,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在走廊裡絕對不與同學打鬧地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,再也不打鬧,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打鬧檢討書15

尊敬的老師:

我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來, 老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒 有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影 響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就後果不堪設想了。 前段時間就在電視新聞裡看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引 起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要 被送去醫院急救,做人工呼吸。 總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節課要 45 分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同 學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的環境中閉目靜養。或者是喝口水,上個廁所什麼 的,再就是整理一下用具。

所以,在此向您保證,我今後一定不要課間打鬧了。

此致

  檢討人:

  20xx年xx月xx日