精選競聘演講稿模板合集5篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選競聘演講稿模板合集5篇

競聘演講稿 篇1

春華秋實讓我們感覺到歲月如斯,寒暑交替使我們理解了季節流逝;一次次春花秋月,一次次月隕月圓,都昭示著生命的不息輪迴。從蹣跚學步到朦朧少年;從呀呀學語到吟詩誦詞,人生的長河就這樣慢慢流淌,未經意間,我們便步入了青春殿堂,在如歌的歲月裡,用我們的熱情、真誠、愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃光!

人生,常常是在不經意中結下了情緣,大學畢業後,我光榮的成為了中國移動的一員。是中國移動,扶我走過了從學校到社會的路程,幫助我從一名幼稚的學生逐漸成長為一名合格的員工。在領導與同事的關愛中,我深深地被中國移動優秀的企業文化所薰陶和感染,並在平凡的崗位上堅持著自己的信仰和追求。

記得剛到營業中心工作時,我就感受到了一種蓬勃向上、積極進取、暖如春風的工作氛圍,感受到了移動人的熱情、執著和敬業。正是在他們的啟發和感染下,我如飢似渴地開始學習技術業務知識,紮紮實實地苦練業務技能。業務一點一滴的學習、心靈一分一分的融入,工作一點一點的進步。正是懷著“溝通從心開始”的服務理念,我逐漸地走進了“移動”的世界。

漫漫人生長河中,每個人都有自己的工作崗位。崗位是一個人一生所有理想和汗水澆灌的土地;是一個人熱情和青春年華的座標。作為一名營業員,雖然只是營業網點上一個很不起眼的小點,但我卻用耐心、用熱情深愛著這一崗位,用誠實書寫著自己平實而又光彩的人生。因為我敬我的企業、我愛我的崗位,在一次次熱忱的服務中,我贏得一位位客戶的信賴;在客戶滿意的笑容中,我讀懂了奉獻的樂趣;在服務的視窗前,我領悟到真誠帶來的欣慰;在服務的過程中,我懂得了人生的價值和生活的內涵。

當前,行動通訊市場競爭日益激烈,中國移動正在全力提高服務水平,以增強企業的競爭力。作為一名營業員,服務工作的好壞,不僅代表個人的形象,同時也代表著企業的形象。雖然工作時間不長,但是在平凡的崗位上,我悟出了這樣一個道理:只有為使用者解決實際問題,急使用者之所急,想使用者之所想,幫使用者之所需,時時為使用者考慮,做到換位思考,才能真正實現“溝通從心開始”。

讓我把發生在身邊的故事講給大家聽。在一個春光明媚的下午,正值週末,三位醉意未消的男子來到營業廳,剛一進門,就嚷嚷著:我手機丟了,我要銷號。當班營業員小張熱情接待了三位使用者,當解釋到辦理拆機需按規定交納部分話費押金時,三位男子竟然破口大罵,將營業櫃檯拍的砰砰作響,空氣頓時緊張起來,靜謐的營業廳一片嘈雜。見此情景,小張仍然耐心解釋著,誰知他們竟將身份證狠狠向她扔來,罵著不堪入耳的話。委屈的淚水頓時溢滿眼眶,稍稍穩定情緒後,小張揀起使用者扔在地上的證件,將他們請到會議室,每人倒上一杯熱水,微笑著繼續向他們解釋收取話費押金的原因,望著營業員誠摯的笑臉,聽著她懇切的話語,三位男子不再吵鬧,語氣也變的柔和起來,不好意思的離開了營業廳。第二天早晨剛上班,他們又來到了營業廳,痛痛快快的辦理了拆機業務並交納了話費押金,並紅著臉向小張道歉,而小張仍然微笑著對他們說:謝謝您的理解和支援,請不要把昨天的事放在心上。

是啊,對於一名營業員來說,有什麼能比得到使用者發自內心的理解和認可更為珍貴的呢?當我們渴望與使用者進行心靈溝通的時候,就是我們真正去尊重使用者、理解使用者、重視使用者、關愛使用者的時候。為此,在服務過程中我們堅持使用文明用語、微笑服務,積極、主動、熱情地接待每一位使用者。在工作中,我們也曾遭到個別使用者的呵斥和責罵,面對這些,我們依然平和冷靜,始終用自身的涵養實現著——“溝通從心開始”,用自己的實際工作實踐著——“溝通從心開始”,用自己的真心付出證明著——“溝通從心開始”。

作為一名營業員,他所面臨的使用者群非常複雜。滿足使用者需求,需要我們用心分析不同的使用者,只有把使用者的心理分析透徹,才能有理,有據,有節地幫助使用者解決實際問題。一次,一位使用者到營業廳交手機費時牢騷滿腹、罵個不停,說:“才欠你們幾個錢、就把我的電話停了,耽擱了我多少生意”又要找領導理論、又說要申告,常用的服務技巧根本不能說服。這時,我通過使用者的資料瞭解到他是一所私立醫院的院長,於是我馬上對使用者說:“請您原諒、每個單位都有他們的規章制度,而且欠費停機是符合《電信條例》規定的,如果一所私立醫院,有一位病人沒有交住院費,醫院能讓他住院治療嗎?”由於比喻恰當,而且又符合使用者的職業,使用者一聽,自知理虧,馬上交了電話費。以後,我們對此類使用者列出了清單,話費出來後,會提前提醒他們交費,贏得了使用者的讚譽。

還記得“非典”橫行的那些日子嗎?營業中心的每一位員工都堅守在自己的崗位上。那些人人自危、談典色變的日日夜夜,那些令家裡人

為之擔憂的日日夜夜,然而沒有一個人退縮,更沒有一個人請假。因為我們的崗位在這裡,我們的職責在這裡,即使病魔肆虐,即使身單力薄,既然選擇了這個崗位,我們就會站得向樹一樣筆直,笑得象花一樣燦爛。

每當我站在營業臺前,日復一日地笑迎使用者來,目送使用者去,我領悟著生活的真諦、工作的樂趣、服務的內涵。回首昨天,只是一個短暫的句點;遙望明天,等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上,我依然堅守著一份屬於自己的追求,我要把一顆誠心獻給事業和家人;我願把一腔信心留給自己和同事;我將把滿腹愛心送給使用者和朋友。就象太陽每天都是新的,而我年輕的心,願意為我們的行動通訊事業獻上醇香如薄酒,清新如春風的執著。 青春最為動人、青春最為美麗、青春最為雋永,讓我們樹立高遠的志向,把青春融入到中國移動的建設中去,用青春的熱情、青春的風采,來迎接挑戰,迎接未來,譜寫一曲無怨無悔的青春之歌! 讓青春在平凡的崗位上閃光!

競聘演講稿 篇2

尊敬的領導:

我是林源,20xx年以優秀退伍戰士退伍,在參軍期間曾因為英勇表現立下二等功,退伍專業後後曾在一間XX公司工作過,而後在本公司從事保安組長工作,今天非常榮幸能有機會參加公司保安隊長競聘。下面我從安全與管理、效益、責任3個方面談談我對保安隊長以及保安工作的一點理解和建議。

通常我們所說的安全是:沒有危險、不受威脅、不發生事故。具體說是不致對人的身體造成傷害和威脅,不會導致裝置或財產損失和環境危害的狀態。

安全依賴管理。管理是指:使其所負責的某項工作順利進行。

成功管理=有效機制+科學方法

企業要切實履行好在勞動生產過程中,通過改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故發生,使勞動生產在保證勞動者安全、健康和國家財產及人民生命安全的前提下順利進行的職責,建立運用企業的一切資源,以達到企業安全生產的目的所採取的組織性、技術性措施的有效執行機制,建立健全安全生產管理網路,本著“企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督”的安全生產管理體制和“誰主管、誰負責”的防火責任制度。明確其安全生產職責,實現全員、全過程、全方位的安全管理。

1)建立健全安全管理規章制度,層層落實安全生產責任制,包括:安全生產責任制,安全教育培訓制,各崗位安全操作規程,安全檢查與隱患整改制,危險作業管理制度,事故管理制度,安全獎懲制度等。

2)建立以目標管理為核心的安全生產動態管理機制,及時發現並消除生產經營過程中人的不安全行為,裝置設施的不安全狀態以及作業環境的各種危害因素,實現企業全員、全面、全過程的動態安全管理。

3)落實安全教育制度,提高員工安全生產水平和技術知識水平,培訓安全技術專業人員,提高員工安全生產、規範操作意識。新進員工必須進行公司級、部門級、班組級三級安全教育;班組長安全教育每年至少進行一次;特種作業人員教育、中級以上幹部教育、全員教育、複訓教育、變換工種教育、復工教育要按規定要求進行。安全教育要分佈驟:a安全知識教育階段,b安全技能訓練階段,安全態度教育階段。安全教育要做到有形式、有內容、有效果。

4)安全檢查是安全生產管理工作的一向重要內容。安全檢查是從多年生產實踐中總結出的好形式,它是安全生產中運用群眾路線的方法,從中發現人的不安全行為和物的不安全狀態以及管理缺陷的有效途徑。安全檢查的目的是及時發現並消除生產過程中由於裝置、工作環境、人員操作等存在的可能導致發生事故的隱患,防止傷亡事故發生,保護員工的安全,改善勞動條件。

安全檢查的方法有:a定期性安全檢查、b專業性安全檢查、經常性安全檢權查、d季節性安全檢查。檢查方式以公司月檢、部門周檢、班組日檢。對安全檢查結果要填寫安全檢查記錄表,檢查內容是檢查“安全第一、預防為主”的思想和安全生產的負責程度,查安全生產管理制度,安全技術操作規程的建立、健全情況,查安全生產規章制度的執行及違反規章的處理情況,查安全生產方針政策、法令規程標準的貫徹執行情況,查動力裝置、工藝裝置、廠房建築、作業環境等存在的隱患及整改措施。貫徹邊查邊改的方針,做到“三定”,“四不推”即定措施,定完成期限,定負責人。

凡自己能整改的個人不推給班組,班組不推給車間,車間不推給部門,部門不推給公司。務必條條隱患的整改都能落實。建立安全檔案,不斷積累經驗,為做好安全管理工作提供決策依據。

安全就是效益。效益是效果和利益,安全工作做的好就達到了效果,保障了利益的實現。安全生產是企業的法定職責。

成功企業=效益+安全

1)安全生產關係到人民生命財產安全,關係到家庭幸福和社會穩定,更關係到企業的形象、持續經營和發展。不斷改善職工勞動條件,防止事故和職業病,是黨和政府的一貫方針,“加強勞動保護,改善勞動條件”是我國憲法所確定的安全生產的基本原則,國家明確規定作為獨立法人主體的企業,必須獨立履行安全生產職責,承擔安全生產責任。

2)成功的企業不止是有效益的取得,還要有員工的安全、各崗位各環節運作的順暢安全、企業的可持續發展能力有保障。安全工作做的好,有利於員工隊伍的思想穩定而發揮自己的主觀能動性更好地投入工作,有利於為國家儲存生產力,有利於樹立良好的企業形象,有利於提高企業經濟效益和市場競爭能力。從一定程度講安全就是效益。

安全就是責任:企業應依照法律規定,建立健全安全生產責任制,明確各級安全管理人員職責,法定代表人或非法人單位的負責人,是所在單位安全管理的第一責任人,對本單位的安全工作承擔直接管理責任。

1)制定以法定代表人或負責人為核心的各部門、各類人員的安全生產責任制,實行分級管理、分級負責,以“一崗一責制”將安全生產的責任定量化、程式化,具有可操作性和針對性,責任清楚,落實到人。加強基層單位負責人和員工的安全生產責任,各職能管理部門、車間、班組等基層負責人對管理範圍內的安全生產負責。

2)現代安全管理是一個全員參與、全過程監控、全方位各崗位實施的管理過程,不同層次各個崗位的所有員工都有嚴格履行安全生產的責任和義務。就本公司而言,操作部門(倉管部、運輸公司、物業部、總經辦、配送中心)的作業人員,熟悉本崗位的崗位職責,樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高安全生產的意識,加強安全觀念交流,嚴格按操作規程規範操作,杜絕違章行為。避免因人的不安全行為;設施、裝置的不安全狀態;作業環境等因素造成的事故隱患,防止發生人員、裝置、貨物等各類事故。職能管理部門要做好安全知識的宣傳教育,組織開展多種形式的安全檢查,形成千斤重擔眾人挑,人人講安全、懂安全,個個擔責任、負責任的安全責任意識。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

之所以競聘這個崗位,是基於對這個崗位的.瞭解和對自身認識的情況下作出的選擇組長競聘稿範文。在這近一年的工作中,我對辦公室文員的工作職責、職能、工作範圍都非常的熟悉,自從到物業部我就嚴格要求自己,對自己所負責的工作盡心盡責,力求在自己所負責的工作範圍內,不出任何差錯,優質的完成任務。

各位評委都知道,物業部所負責的都是與廣大員工日常工作息息相關的事情,所處理的都是維繫商城日常執行的基礎保障工作,是商城重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰,所謂沒有壓力就沒有動力,有了目標,才能去努力,只有通過努力才能成功。

假如我競聘成功了,我將會從平時的工作態度及工作質量開始。俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量。在工作中,嚴格要求自己,認真做好本職工作,當好領導的參謀和助手,協調好各部門之間的相互關係。對待工作有敬業精神,工作踏踏實實,時刻為企業著想,在平凡的工作中體現自己的價值。

再就是自己要主動學習,加強自身的修養。一是業務方面,包括管理方面的知識及日常業務的處理。二是個人素質方面,包括自己的工作態度、習慣、心態等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教,只有不斷的學習,才能適應不斷變化的市場環境,才能更好的完成自己的工作。發現問題及時糾正、及時處理,提高工作質量,少說多做,用具體的行動和效果來說明能力,做到幹一行,愛一行,專一行。

最後在平時工作和管理過程中,真正用行動實踐:執行制度,從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經說過:“管理的本質不在於知而在於行。”管理的重點在於執行,這裡的執行包括三個方面:一是指自己對制度的執行,在執行制度時,必須做到不折不扣,認真執行,二是指對領導安排工作的執行,我要求自己做到及時、認真的完成領導安排的工作,並對工作的完成情況及時向領導反饋,三是指自己安排員工的工作是否執行,要求員工必須及時反饋工作的進度,自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執行,必須強調溝通,包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關部門之間的溝通。其次,還要落實工作責任,將每項工作都具體化、明確化,工作做到日清日結。

我來銀座已經四年多了,到銀座之後,接觸到其先進的管理理念和經營理念,使自己的素質得到進一步的加強,我覺的能夠參加這次競聘活動,無論成功與否,對我都是一次鍛鍊,我堅信,無論面對何種工作,面對何種困難,只要有事業心、有責任心,老老實實做人,踏踏實實做實事,必定會走向成功。

競聘演講稿 篇4

各位領導、各位評委、同志們:

你們好!

我叫***,現年43週歲,中專文化,助理工程師。1985年從**電廠調到縣電力公司工作,從事過變電執行值班員、變電站電氣裝置維護、35KV線路維護等工作。1996年至20xx年曾擔任公司變電站副站長、站長職務,在變電站管理方面積累了豐富的經驗。參與這次競聘,我願在求真務實中全面認識自己,在拼搏奉獻中實現人生價值。

本人遵守國家法律法規,遵守社會公德和職業道德,堅持四項基本原則,堅持科學技術是第一生產力的思想。本著電力事業為人民服務的宗旨,在變電站工作了十多年,在變電站電氣裝置的維護中積極肯幹,還參加了多座變電站的安裝建設。1996年從事變電站管理工作後,自己更加努力學習業務技術知識,提高業務技能。主持變電站工作期間,積極完成上級領導佈置的各項工作任務,通過業務知識、安全知識競賽等形式提高了變電站值班員的業務技術水平,增強了安全生產意識。多年的辛勤工作得到上級領導和大家的認可,先後多次被評為先進個人。

我競聘變電站站長一職,希望能得到大家的支援。近年來,我在各位領導的關心指導下,在同志們的支援幫助下,認真履行職責,圓滿完成了公司領導下達的各項工作任務。結合本人基本情況及現職崗位多年的工作經歷,我深深感到機遇和挑戰並存,成功與辛酸同在。

我認為競聘此職位有一定優勢:

1、我熱愛變電執行管理工作,熟悉變電站變電執行管理規程。

2、參加多座變電站的安裝建設,熟悉變電站的電氣裝置。

3、具有較強的責任心和敬業精神。

如果我能競聘上這個職位,我將積極完成公司領導佈置的各項工作任務,主要管理設想為:

一、抓好安全生產工作,提高供電保障。

為了提高對使用者的可靠供電,使電力企業持續發展,變電站應該提高供電可靠性。具體地講,應堅持“安全第一,預防為主”的方針,完善管理體系,制定技術指標考核管理措施,嚴格執行各項規章制度,提高裝置健康水平,做好預防工作和事故預想以保證裝置安全執行。要求執行人員加強裝置巡視,提高維護質量,發現裝置隱患及時彙報和處理,使事故消除在萌芽狀態,保證連續可靠供電。

二、加強兩票的管理工作。

值班員在接到工作票時,認真稽核,發現有問題時及時指出。有操作任務時,提前做好裝置停送電準備工作,縮短操作時間。有多條線路停供電操作時,要求各變電站班長監護操作,保證操作任務安全、迅速地完成。

三、加強值班人員學習培訓工作,提高值班人技術水平。

組織變電站的職工有計劃不定時地開展安全生產、業務技術知識的培訓活動。各變電站開展每月一次的安全生產學習活動,圍繞本站在安全生產工作中存在的問題和裝置缺陷認真分析,提出解決的方法和建議,並由安全員做好詳細記錄。通過學習使職工在思想上要有“安全生產重於泰山”的理念,自覺嚴格按《電業安全工作規程》開展各項工作。此外,組織變電站人員到有微機裝置的變電站學習,使值班員對新裝置有充分的認識和了解,掌握電腦和其它新裝置的操作方法,不斷提高業務技能,為變電站改造後的投運打下良好的基礎。

不管競聘的結果是成功還是失敗,我都服從安排,更加勤奮學習業務知識,努力工作,為電力事業貢獻自己應有的力量。

謝謝!

競聘演講稿 篇5

各位領導:

當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講,培訓中心競聘演講詞。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支援、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。藉此機會向多年來一直關心、支援、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。

我叫高金平,中共黨員、37歲、85年畢業於內蒙古民族師院。

我競職的條件是:

第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。

在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學生幹事、教務幹事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓學習中心主任學生科科長等工作,並摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產黨員、省級優秀團的工作者,並於98年獲曾寬梓教育基金三等獎。

第二,我有務實的工作態度和比較紮實的理論功底。

十幾年來,自己一直信守從我做起,從現在做起,從點滴做起的工作作風,本著這所不欲,勿施於人的工作態度進行工作,且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作,刻苦鑽研業務、不斷學習,曾在省教委組織的教學評估中,兩次獲獎為學校爭得了榮譽。

第三,我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力, 在工作中始終能以身作則,言於律己,盡心盡全力的完成

第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技製作比賽中3次獲獎、並發表論文5篇。

今日,站在這裡,我參加了培訓學習中心及招生就業的兩個崗位的競選,公眾演說《培訓中心競聘演講詞》。我的工作思路是:

一、加強學習、充實自己、完善自我。

按照打鐵先嚴本身硬的作法,要加強學習,提高自身的業務水平,進一步瞭解掌握有關民族政策理論,從而使工作有條不紊。

二、深入調重、掌握情況、理清思路、 搞好培訓學習中心工作,首先要深入全省蒙古族國小、幼兒園瞭解學科及骨幹教師等基本情況,並對具體情況進行分析,我想這是開展好培訓學習工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對症下藥。

三、制定規劃,全面實施、提高效率 目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃,民族師資培養,培訓學習缺少系統性,所以搞好培訓學習中心工作,必須制定科學地長這規劃,並針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓學習、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師,從而提高蒙古族教育的質量

四、開展活動、全面啟動、促進教改 培訓學習中心的工作不僅僅是培訓學習,還可以搞一些教學質量監測,教學評比。學生學習質量監測等活動,以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族國小幼兒園的素質教育

五、加強研究、努力創新、大膽實踐 站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點,另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。

說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。

最後我願說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。