2021主任競聘演講稿(精選5篇)

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的2021主任競聘演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021主任競聘演講稿(精選5篇)

主任競聘演講稿1

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

今天,我站在這裡,面對朝夕相處的領導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛鍊自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這麼好的競爭平臺,讓我們可以在這裡展現風采,同時,更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。

我叫xx,今年xx歲,xx年進入我社工作,先後從事過xx等工作,在xx社信貸員崗位上已經工作了xx多年,曾先後榮獲過xx等榮譽稱號。回首過去xx年的工作,在單位領導和同仁們的支援和幫助下,我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優勢

(一)、我有強烈的思想意願

自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業,珍惜我的崗位,我沒有因為服務態度問題與客戶發生過矛盾,沒有因管理問題讓領導、同事不滿意,更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤,始終如一的執行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務,現在我站在這裡,就是想繼續在在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續為信用社的事業獻工獻力。

(二)、我有豐富的工作經驗

從事信貸工作的xx年間,使我熟悉信貸管理的各個環節,熟悉信貸業務的操作規程,對各種裝置設施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標準不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛鍊了較強的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。

(三)、我有較好的年齡優勢

我今年xx歲,身體健康、精力充沛、鬥志十足,接受能力快、適應能力強,能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節奏,以及高強度、大負荷的工作量,我有能力、也有願望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺餘力的把工作做細、做實、做好,為xx事業的創新與發展貢獻自己的微薄之力。

二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位後的打算

如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作

在自身能力上要有所突破

當前,形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經不利於市場的發展需要,這就需要管理者的思路創新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法,不斷的充實自己,不斷的提高自身能力,使自己更加有能力適應形勢發展的需要。

2、在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識。

鼓勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統,把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業務,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,不斷提高全員的服務意識,嚴格執行服務質量標準,真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。

3、在管理方式上要有所創新

要根據信用社改革發展的需要,特別是轉換為銀行管理模式後,自己要根據職能、性質以及經營方式的轉變,迅速調整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,有創造性的開展工作,為我社的快速發展爭做貢獻。

各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什麼工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!失之不憂,得之不喜,我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作。“豈能盡如人意,但求無愧我心”。

主任競聘演講稿2

尊敬的'各位領導、各位老師:

大家下午好!

在一中數十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業繼續前行,繼續推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優秀教育工作者和優秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實幹、民主創新、勤奮嚴謹、業務精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮鬥目標而數十年如一日,任勞任怨,無怨無悔。“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感”,正是我們一中人的真實寫照。

一中也是一部長江後浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要幹好自己的本職工作,也要關心學校的發展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學校每一位教師的敬業精神和無私奉獻精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。

以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學習,更加完善自己,使自己以後的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

一、團結好年級組各位老師

1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強,工作經驗豐富的優秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學到了許多優秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下,團結大家齊心協力,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發展。深入瞭解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各處室交辦的工作。

二、提升自己的服務意識

1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作發生衝突時,要顧全大局,全力支援學校工作,率先垂範,無私奉獻,要服務於每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

2、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善於協調,能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便於工作的開展。

三、年級工作建設

1、每學期按學校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經驗交流,並及時做好改進工作。

3、在期中、期末考試之後,及時召開年級質量分析會,並在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會,形成良好的學習氛圍。

4、七年級年級是轉變小升中的思想過渡時期和培養學生良好學習習慣的關鍵時期,學生們好奇心很強,學習積極性也很高,所以要嚴抓日常管理,重視行為規範,加強學法指導。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注室內外衛生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息,規範學生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恆,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

5、重視養成教育,養成良好的學習習慣,重視立志定位,關注學生會成員的發展,把他們培養成起到模範帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動,聯合學生會和少先隊,在教師的指導下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養自信。

平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血,在追求人生目標的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學校讓我快速的成長,那麼在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來儘自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支援,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔任這個職務,請投我一票。但我也決不會迴避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

主任競聘演講稿3

尊敬的學校領導,各位老師:

大家下午好,非常高興,也很榮幸能夠參加學校的這次競聘活動。學生安全工作是社會安全工作的重要的組成部分,這直接關係到青少年學生能否健康、安全地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福和安寧,關係到社會的穩定,關係到民族的未來和希望。這次參加安辦主任的競選,我認為除了具備一名安全辦公室主任必備的教育理論和從教資歷外,還必須要具備一顆時時為安全著想的心。時刻做到防患於未然。安全無小事,處處是大事。安全重於泰山。我們要把出現安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全,需要走踏踏實實、務實求真之路。

學校安全,需要有一個能抓、會抓、願抓安全的安全主任。本人心思細膩,在我校從教16年有餘,先後擔任過班主任、物理教師、電工、後勤助理、實驗室管理員、微機室管理員。我對學校各方面可能存在的安全隱患非常熟悉,有能力也願意將各種安全隱患處置在萌芽當中。

如果這次競選成功,走上新的崗位,我將從以下幾個方面入手,爭做一名合格的安辦主任,不辜負各位領導和老師們的期望。

一、努力提高自身素質,系統學習上級有關檔案精神,認真參加各項培訓和研討,虛心向堯世權主任請教,全面地提高自己,通過學習,開闊眼界,豐富頭腦,學到知識,看到差距。讓領導放心,讓教師滿意,讓學生平安,讓家長安心。

二、高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極建立平安健康的文明校園。

1、加強學生安全教育、法制教育和心理健康教育。

2、定期進行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、互救能力,提高廣大師生的自我保護意識。

3、注意隨時掌握不安定因素,及時發現安全隱患,做到隨發現隨整改。再過不久,我校將是一所半寄宿制學校。我要和學校各級領導、各個部門、各位老師密切合作,定期檢查學校辦公設施、體育設施、學習設施的安全;定期檢查學校餐廳設施安全,尤其是用電用氣安全、食品安全;定期檢查學生宿舍安全;尤其是學生上下晚自習通道安全;定期檢查學校資訊保安;每天巡查學校監控系統。

4、加強家校聯絡,加強警校聯絡,共育平安校園。

三、工作中堅持原則,遵守各項規章制度;勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤;用心做事,堅持用“真心”、“愛心”和“恆心”對待工作,對待學生。讓學生、家長、社會滿意。

四、注意資料收集,隨時迎接各級領導檢查。在平時的工作中,我們不僅要將工作做細做紮實,還要注意資料的收集、整理和總結。我們的資料,要隨時都能拿得出,可以看,爭取上級領導的好評,爭取上級領導的支援!

說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。最後,我想說,坦誠、務實是我永遠不變的本色。請各位多多支援,謝謝大家!

主任競聘演講稿4

尊敬的各位領導、各位同仁:

此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優勢:

一是對崗位有著比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯絡左右、協調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,用心發揮學校領導班子的參謀助手作用、資訊樞紐作用,部門的綜合協調作用和工作的督促落實作用等。

二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年餘,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規範,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十週年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

三是具備較強的工作潛力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個人修養,言行與校黨委持續高度一致,踏實幹事,誠信待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的領導部署潛力、組織協調潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,並公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

主任競聘演講稿5

尊敬的各位評委、各位同事:

您們好!

今日,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

一、首先,向各位作自我個人工作簡介

本人現年xx歲,中共黨員,xx文化,xx師職稱,於xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作並擔任過xxx主任,xx年xx月通過競聘,聘任為xxxx職務。

二、應聘xxx部主任的理由

今日,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我競聘xxxx部主任。

三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今後工作思路

緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓學習的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支援和智力支援。

(一)、今後工作的重點:

1、編制人事開發規劃;

2、加強人事管理制度建設;

3、研究勞動組織管理的新形式;

4、健全員工教育培訓學習體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;

(二)、具體措施和做法:

1、推進二個創新,開創人事人才工作新模式

一是創新工作理念:要打破傳統的“用人必養”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制,讓各類人才在企業都有所作為。

2、合理配置人才,優化人員結構

認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法,規範企業用工行為。

3、加大人事開發力度,全面提升員工素質

要根據公司發展目標要求,編制員工教育培訓學習規劃,建立健全員工教育培訓學習管理體糸。充分發揮培訓學習在人事開發工作的重要作用,逐步推行員工培訓學習制度,把崗位工作要求與培訓學習標準結合起來,變被動培訓學習為主動培訓學習。從制度上引導和約束員工變“要我培訓學習”到“我要培訓學習”,使公司成為全員終身培訓學習、終身學習的學習型企業。

按照“重點幹部重點培訓學習,優秀人才加強培訓學習,緊缺人才抓緊培訓學習,一線生產人員經常培訓學習”的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓學習。以多層次、多方面、多形式培訓學習,全面提高員工的素質和能力。