通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的競聘演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
此時此刻，當我懷著激動的心情，站在這個挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要藉此機會衷心地說一聲“謝謝”，感謝長期以來關心、支援和幫助我的領導和同事們！也感謝在座的各位領導、各位評委和組織上給了我這次參加公選競聘的機會。正是大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受大家的評判和組織的挑選。
我叫***，1979年出生，中共黨員，大專文化，現任縣財政局辦公室主任。
7年前，我從**州財校畢業後，分配到新華工作，其間被任命為鄉財政所副所長。20xx年12月通過公開選拔考試進入縣財政局會計核算中心，後調配到預算股、辦公室工作，先後任辦公室副主任、主任等職。
今天，我參與競聘的職務是縣招商局副局長。競聘這一職務，我認為自己除了具備一名國家公務人員必需的素質以外，還具有以下優勢：
第一、具有永不言敗的個性。都說女人是水，但我的性格成分中卻有著一種永不言敗、永不服輸的個性。具體說來就是：一是工作面前有“闖勁”。工作中我不會因循守舊、固步自封、謹小慎微，而是奮力開拓、頑強拼搏。二是困難壓力面前有“韌勁”。俗話說“困難像彈簧，你弱他就強”，無論遇到什麼樣的困難和挫折，我都能保持積極向上的“樂觀主義”精神，以堅忍不拔的毅力和韌勁去正確對待。因為我堅信，沒有過不去的“火焰山”，希望永遠和困難同在。三是業務面前有“鑽勁”。面對業務中出現的難題，總是不會就學，不懂就問，向行家學，向同志學，向實踐學，向書本學。正是這種業務上的“鑽勁”，使我每踏上一個新的工作領域，都能很快進入角色，理清思路，勝任工作。四是在大是大非面前有“正氣”。無論是生活還是工作，我都能把握好做人的基本原則。坦坦蕩蕩，清清白白做事，誠誠懇懇，實實在在待人。不利於團結的話不說，有損於團結的事不做，既保持青春與活力，更堅持原則和分寸，真正做到心底無私天地寬。
第二、具備良好的人際溝通能力和組織協調能力。在工作中尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。特別是經過從鄉鎮到機關多年來不同工作崗位上的學習和鍛鍊，使自己的業務能力、組織協調能力、分析判斷能力、領導掌控能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
第三、具備嚴謹的工作作風、良好的職業道德和一定的相關工作經驗。長期從事財務工作的經歷，養成了我辦事認真仔細，一絲不苟，有條不紊，沉著冷靜，吃苦耐勞，任勞任怨的工作作風。在工作中敬業，精業，熟悉財經法律、法規，堅持做到遵紀守法，潔身自好，不貪、不佔，實事求是，真實客觀地反映經濟活動的本來面目，並主動嚴守財經紀律。招商工作是財源培植的一個重要組成部分，與財稅工作密切相關，而我在財政系統多年的工作經歷，必將為我踏上新的工作崗位奠定堅實的工作基礎。
當然，在總結自我優勢的同時，我也能清楚地認識到自身的不足：一是沒有從事過招商引資工作，對招商工作的理解和認識還有待進一步提高。二是年紀輕，工作經驗少，工作閱歷不足。但是，我相信通過我的努力，一定能把這種不足轉化為優勢。舉一個簡單的例子，在一張白紙上，很容易就能寫出清晰的文字，畫出完美的圖畫來。同樣的道理，正因為沒有招商引資的工作經歷，也就沒有了一定的成規可遵循，使自己具有了更大的可塑性，更容易重塑自我，儘快適應新的工作崗位，也更利於在新的工作崗位上創造性地開展工作。正因為年輕，讓我有精力努力工作；正因為年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另闢蹊徑；正因為年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鑽研和探索招商引資工作。共3頁,當前第1頁123 縣招商局副局長競聘演講稿
招商引資是推動區域經濟社會快速發展的重要手段和有效途徑。招商引資工作成敗如何，對農民增收、財政增長具有重要意義。因此，如果我競職成功，將著眼於以下幾個方面開展工作：
一、擺正位置，當好參謀。作為一名副局長，我認為，首先要做的就是擺正自己的位置，作好局長的參謀助手。面對一個全新的工作崗位，我將盡快熟悉業務，進入角色，積極主動地站在全域性的角度思考問題，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位，工作中多請示、勤彙報，既要尊重上級領導的意見，又要敢於發表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，確實履行好自己的職責。
二、加強學習，提高素質。招商引資的每一個工作環節都表現出強烈的機遇性、競爭性、多變性和風險性，因此，高水平的招商引資必然離不開高素質的招商人才。作為一名從事招商引商工作的專業人員，必須順應形勢，與時俱進，強化學習，不斷提高自己的業務素質和工作能力。既要學習招商政策和招商實務，更要全面瞭解我縣的產業基礎、資源狀況、區位交通、市場空間、勞動力成本等相關資料，深入研究縣委、縣政府確定的主要投資導向和重點招商專案，確保在對外洽談的過程中，能夠對我縣的總體情況特別是優勢條件進行全面準確、深入細緻的推介說明;同時也要研究客商的思想理念、經營情況、投資願望、發展方向,虛心向客商學習，勇於拜客商為師，在學習中把握客商的思維動態和心理變化，有針對性地選準專案，憑藉智慧和謀略開展“智慧招商”，聚焦投資目光。
三、做好專案庫建設和對外宣傳工作。招商局是一個成立不久的單位，招商工作也才剛剛開始。要做好招商引資工作，我認為，當務之急是要把專案儲備和專案庫建設作為招商引資的基礎工作來抓，緊緊圍繞縣委、政府提出的發展思路，結合我縣的特點和優勢，圍繞全縣產業培植和發展目標，主動協調政府其他職能部門，把一批有發展潛力、投資效益好的專案，充實到專案庫中，積極做好招商專案庫的規劃建設和資料編撰工作，並彙總成冊，廣泛發放，為客商投資提供理論和市場依據。同時與宣傳部門和新聞媒體密切協作，採取專題、專欄和系列報道的形式，展開強大的外宣攻勢，創造良好的招商引資輿論氛圍。逐步實現以招商引資壯大特色產業，以產業特色形成競爭優勢，以產業優勢促進招商引資的良性迴圈。
四、全力打造一個良好的招商投資環境。我認為應該按照“客商無小事、人人是環境、變通是環境、誠信打動人”的理念來打造一個招商引資的環境優勢，把誠實守信和高效服務作為招商部門的工作重點。為客商提供全天候、全過程、全方位服務，在投資商與政府各部門之間建立一條“綠色高速路”。對於做出的承諾，再大的困難，也要予以兌現，對於要辦的`事，力爭最短時間落實到位。凡是縣內出臺的政策、承諾的服務和能夠辦到的事情，就要積極向客商宣傳；凡是沒有制定的政策、無法提供的服務和目前不能辦到的事情，要坦誠說明情況，耐心做好解釋，絕不能輕易許諾，否則最終不但引不來專案，還會影響和損害全縣的招商形象。要通過努力營造一個重商、親商的招商氛圍，充分履行服務職能，及時協調解決外來投資者的後顧之憂，在接待、諮詢、洽談中要做到熱情、靈活、細緻、周到、感人，以優質的服務和極大的誠意贏得客商、留住客商。
五、集思廣益，實施多渠道招商方案。招商工作，是一項高智商的活動，需要我們集思廣益，搶抓每一個機遇。遇到國內和省際大型展會，我們可以不失時機，及時出擊，實施展會招商；通過委託各地人士和中介機構實施委託招商；利用網際網路技術，建立招商網站，釋出網路資訊，實施網上招商；建立本地人在外經商辦企業的“人才庫”，按照“人才庫”掌握的人才資料，利用同學、同鄉、親友的關係，鼓勵這些人為家鄉的發展獻智出力，實施“關係招商”等多種渠道同時並進。俗語道，他山之石，可以攻玉，我們根據我縣的實際情況，還可以積極學習和借鑑一些發達地區成功的招商引資方案，將位居前沿的招商觀念和思路引入我們的招商工作。
競聘演講稿 篇2
各位領導、評委：
大家上午好！首先，感謝公司搭建的平臺，給了我這個機會來競聘A區二號車間主任助理職位，我覺得這次競聘對我個人來說，是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛鍊、自我提高的機會。
我叫***，20xx年從中國科技大學畢業，入廠以來，一直在技術中心調速器小組工作,主要是產品設計開發和生產現場服務。幾年以來，先後參與完成了電液調速器、漁機調速器和汽輪機調速器的開發，以及3038國產化研製專案。這些工作，鍛鍊了我怎樣組織安排工作，怎麼協調解決問題。而經常處理車間生產過程中遇到的問題，鍛鍊了我面對突發狀況時的解決問題能力。所以，經過這些年來的工作積累， 我認為自己具備一定的勝任車間主任助理的素質。
競聘車間主任助理崗位，一是給自己一個鍛鍊發展的機會，二是爭取發揮更大潛力為公司效力。
假如組織信任，讓我有幸競聘成功，我將轉變觀念，擺正位置，結合二號車間的實際情況，從以下幾個方面開展工作：
第一我會加強認識，勤於服務。我認為當好助理首先就是要做好兩大服務工作;一方面是為車間主任的工作、思想和決策服務，在思想上和行動上和領導保持一致，要深入一線，掌握車間生產的第一手資料，對各種情況進行公正的分析，為主任的工作安排和各項決策提供可靠的依據。另一方面是為員工服務，我會高度重視員工的意見和建議，結合實際情況，合理分工，認真落實崗位責任，以有效的管理激勵員工，調動他們的工作熱情，改進工作方法，確保生產任務的完成。
第二是精誠合作，精益求精。我會加強與工藝、技術部門的溝通交流，集思廣益，不斷完善和改進加工方法，提高加工效率，提高產品的質量。
第三我會繼續加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的政治修養；另一方面是加強管理知識的學習，與時俱進，不斷充實，使自己更加勝任本職工作。
假如我走上了這個崗位，我會拿出年輕人的幹勁，擼起袖子，以飽滿的熱情投身於工作中，幹好主任助理工作，抓住公司整合發展的契機，為車間的運轉、為公司的發展做出自己的貢獻。當然，如果在競聘失敗，我會加倍的努力學習，踏踏實實，提高業務水平，提高自身素質，在今後的工作中，爭取更大的進步。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好！今天，我懷著激動的心情，站在這個挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要藉此機會衷心地說一聲“謝謝”！感謝長期以來關心、支援和幫助我的領導和同事們！感謝在座的各位領導、各位評委給予我這次參加公開競聘的機會。大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選！
我叫**，1971年出生，1992年畢業於**郵電學校，畢業後分別就職於**支局、***支局、**所，從事郵政營業員、郵政儲蓄員、郵政備員等工作；20xx年調任**郵政營業廳班長，20xx年5月**路郵政營業廳、儲匯廳合併為**營業廳後，又擔任**路營業廳主任至今。其中，20xx年起，服從組織安排兼職經營部主任助理。
一、今天我參與競聘的職務是城關中心支局支局長。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三點優勢：
1、具備較為全面、紮實的專業知識。我畢業於郵政專業；工作後又參加了郵政高函學習，選修了金融管理專業。十多年的前臺實踐經驗，使我豐富了郵政、儲匯專業業務知識，也熟練掌握了兩項專業業務的操作技能。
2、具備嚴謹的工作作風、良好的職業道德和一定的相關工作經驗。長期從事金融工作的經歷，養成了我辦事認真仔細、沉著冷靜、任勞任怨的工作作風。在工作中敬業、精業，守法、守紀！而我在前臺多年的工作經歷，也將為我踏上新的工作崗位奠定了堅實的工作基礎。
3、具備良好的人際溝通能力和組織協調能力。在工作中尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰。特別是通過多年來在不同工作崗位上的學習和鍛鍊，使自己的業務能力、組織協調能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
當然，在總結自我優勢的同時，我也清楚地認識到自身的不足：缺乏管理經驗，對管理工作的高度和深度還有待進一步提高。但是，我相信通過我的努力，一定能把這種不足轉化為優勢。舉一個簡單的例子，在一張白紙上，很容易就能寫出清晰的文字，畫出完美的圖畫來。同樣的道理，正因為沒有過管理工作的經歷，也就沒有了一定的陳規可遵循，使自己具有了更大的可塑性，更容易重塑自我，更快適應新的工作崗位，也更利於在新的工作崗位上創造性地開展工作。
二、擬聘後中心局工作設想：
1、聽從組織安排，借鑑他山之石，結合本局實際情況做好中心局的籌建工作。一直以來，*縣局城內網點都是獨立運營，沒有統一的中心局規劃模式。中心局設立後，必然要整合各網點資源、統籌規劃、統一安排，提高城內網點的綜合競爭能力，抑制城內網點間的無序競爭！
2、以人為本，營造和諧支局的工作氛圍。剛組建的中心支局，要想開展好各項工作，必須要全體人員齊心協力、目標一致。而中心支局是清一色的娘子軍，要帶好這支隊伍，團結尤其重要。做好這點，首先必須從自我做起。工作要率先垂範，要求別人做到的，自己要帶頭做到！第二，要以德感人、以情暖人、以誠待人、以信用做人！從員工的工作情緒中去了解情況，與她們共同分擔並提供力所能及的幫助。對局內同事要給予無微不至的人文關懷，促進局內人與人之間關係的不斷改善。以人為本、以情組隊，通過互學、互幫、互促，增進友誼，加強團結，進一步增強員工隊伍的凝聚力和戰鬥力，營造和諧支局的工作氛圍！
3、打造一流員工隊伍，是做好支局工作的前提。為此，在日常的管理工作中，要特別注重員工素質的培訓，一是業務技能方面，利用一切機會對營業人員進行技能培訓，言傳身教，使他們儘快掌握業務要領，提高業務能力；二是思想素質方面，認真組織他們學習有關企業理念、經營、服務方面的文章和例項，樹立員工的服務意識、競爭意識和大局意識，通過一個個生動鮮活的例項，使其認識到市場競爭的殘酷性！使用者是我們的衣食父母，只有牢固樹立“我*企業生存，企業靠我發展”的理念，才能有更廣闊的生存空間。
4、拓展業務發展空間，是支局工作的關鍵。“發展是硬道理”！離開了發展我們企業前進的腳步就會放緩。作為城內中心支局，是各支局業務上的“龍頭”，要結合自身的地域特點發展業務，尋求新的業務增長點。例如郵政業務，要加大視窗宣傳力度，做好速遞業務、快包業務；利用城內客戶素質相對高的特點，宣傳我們的個性化郵票、紀念冊；打好假日經濟牌，開展“思鄉月”月餅寄遞業務，以及賀卡業務等。又如金融類業務，我們不僅要保證負債類業務的正常發展，而且要做大資產類業務規模。例如小額質貸業務，只有做大資產業務的規模，才能充分運作儲蓄資金。同時，中間業務也不容忽視。現今，中間業務收入已經佔據著越來越重的份額，例如，**路營業廳上半年保險業務收入就達到20萬元左右。況且，中間業務投入少、風險小、收入高，這也是我們今後業務發展的廣闊空間。因此，我們要關注郵信通業務、保險業務、代收代付費業務、基金代理等業務的發展。
5、強化主動服務意識，是做好支局工作的支撐。服務是郵政的永恆主題！近年來，郵政業務感受到了來自社會的全方位的競爭，在這種形勢下，我們不能無動於衷、墨守陳規，等客上門。而是要分析和認識自己的發展優勢，揚長避短，找準業務發展的切入點或突破口。正確樹立服務求發展、競爭求發展的觀念，真正做到視客戶為上帝！以優質的服務來帶動業務的發展。
6、做好基層管理工作，用管理出效益。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”要想支局工作循著良性的軌道發展，就不能忽視內部管理。每一位員工，都應該遵循規章制度和遵守工作紀律。在紀律和規章制度面前，人人平等！獎罰到位！另一方面，為了調動員工的積極性，內部可採用多種靈活考核機制激勵員工努力工作。只有這樣，才能更加充分發揮員工的潛能。
以上只是我的一些初步的想法，還有很多地方不夠成熟，我相信，只要大家給了我這個機會，我會在實踐中完善它，儘量符合大家的共同意願。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位評委、各位老師：
大家好！我叫taw si ya ，國小一級教師，現已從教15 年，我今天充滿信心地競聘國小四年級班主任工作和本班的雙語漢語教師的崗位是因為我有能力有信心做好這一份工作理由有以下幾點：
一，我具有良好的職業道德和默默無聞的奉獻精神。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，讓學生如沐春風，得到了他們的喜愛；正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支援，使我受益良多，藉此機會，我向大家表示深深的謝意；
二，我有較強的專業知識和虛心好學的工作作風在教學中：96年師範畢業後師99年—20xx年經過努力拿到了師範學院漢語言文學專科畢業證同時（20xx-2007）為期兩年的雙語培訓中刻苦用功邊學漢語邊學計算機以優異的成績為今後的教育教學打下了基礎。同時需心向其他教師學習，先後在報刊雜誌上發表過關於漢語教學的論文。其中20xx年有《淺談如何提高國小漢語課堂教學質量》和《談如何做好雙語班班主任工作》；亞洲中心時報發表。
三，我有較強的工作能力，我先後擔任過國小漢語，語文、資訊、思品，、等多門課程我所帶的第一批雙語學前班今年九月就是四年級了，在這過程為了提高我校雙語教學我兢兢業業勤奮工作刻苦鑽研深入瞭解學生，虛心向漢族老師學習，不斷提高自己的水平，不斷在工作中總結，不斷取得進步。每次同事們來聽課也好校領導或者師領導來聽課也好都受到良好的評價。憑著自己對工作的永恆熱情和執著，我連續多年被評為優秀教師，優秀班主任，先進工作者等等榮譽稱號。我所帶的雙語班各方面有所提高得到了領導和同事們的好評也深受到學生和家長的歡迎。我班沒有民考漢學生但是這學期我校雙語班演講比賽中我班學生熱娜古麗榮獲一等獎。該生 “爭當四好少年”為題目的視訊實錄發到師裡去了
四，我有較強的敬業精神，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。假如我能夠競爭成功，我打算進一步做好以下幾點： 1.提高自己的教學水平。2.更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
3、結合漢語學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的漢語實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的漢語素養。
4、加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。領導、老師們，我有信心、有決心搞好雙語教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我校的教育教學騰飛獻出自己的光和熱。如果競聘不成功，我願意從事學校安排的其他能力範圍內的工作。 在今後的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責。、謝謝大家！
xxx 20xx年7月4日
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好
我首先感謝校領導、同志們的信任和支援，給我這個機會，參加競聘演講。當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的經驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去幹好這份工作。我本著鍛鍊提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支援。我從19xx年工作至今，已經有有十五年的工作經驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。
在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領一年級班主任及時開展新生家長會
組建好我們年級組後，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內容，製作了精美的課件，並對教室環境的佈置、老師的服飾、態度、語言要求，以及一些注意事項，如：要填寫家長簽到表、聯絡表等，都做了具體的說明。並在召開家長會之前還進行了模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力這次家長會得以圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領導和老師們的高度評價。
二、以身作則，帶領大家團結一致、共同做事
從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那麼多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是遊刃有餘，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課，製作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最後抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區優質課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。
俗話說：“人心齊，泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以後的工作中遇到什麼難題，我們都會迎刃而解的。
三、責任在心，發現問題，及時處理
作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發現問題，及時解決。
如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區域，各班在自己門前活動，從前門到後門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個出色的學生在自己教室門前輪流執勤，週一到週五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執勤教師繼續按時上崗執勤，確保學生安全。這樣制定好計劃後，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執勤。我不管是否執勤，一有空就在新生兒病區大廳裡到處轉轉。經過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末複習時，我看到大部分新教師不大清楚複習課的具體模式。於是我上了一節拼音總複習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。並結合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音複習課和課文複習課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領學生把知識掌握紮實、複習好、週末考出好成績。
雖然我們組大部分是新老師，但經過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以後的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以後的日子裡我們定會更加團結一致，發揮每個人的特長，竭盡所能的為幹好各項工作而更加努力！
我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位彙報我對級組工作的一些想法。
一、認認真真做好服務工作
年級組長首先要做好服務工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務，又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校佈置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，儘量減輕班主任的負擔，讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，並如實向相關領導反映，配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通訊息平臺”，密切學校與學生家長間地聯絡，讓家長感受到我們的貼心服務。
二、切實起到模範帶頭作用
年級組長是級組工作的領頭人，他的職位決定了他必須起到模範帶頭作用。我會在遵守學校紀律，完成學校工作，維護學校形象方面帶好頭；我會在教學、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己後人。
三、平等待人，公正處事
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，並竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利於調動他們工作的積極性。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利於整個級組的教育教學工作。如果做級組長，我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師，我也會懇請級組教師、校領導予以關照。
四、狠抓教學質量
年級組工作要一手抓教育，一手抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的大學聯考賽場取得讓鎮政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。
1、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。
2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利於教學的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性，講實效。週六補課要有計劃、統一、成系列。期末複習要緊扣考試說明，資料要精選。等等。
3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考後都與他們面對面交流，每次月考後都要要求這些學生做一次書面總結。
4、為出色教師爭榮譽，為教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時，級組長要根據學校的評價制度，擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時，級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最後，我想說的是，學校讓我快速的成長，那麼在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來儘自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支援，獲得成功，但我也決不會迴避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。