【精華】競聘演講稿範文集錦8篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的競聘演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】競聘演講稿範文集錦8篇

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!首先非常感謝各位領導能給我們提供這次競聘的機會。相信這次競聘將是我未來人生的一大轉折。我叫 ,來自——移動通訊營業廳。06年年底我榮幸加入到移動公司這個大集體中,工作一年來,在各級領導、同事的支援和幫助下,通過自身不懈的努力,提高了工作能力,豐富了生活閱歷。同時使我更加堅信:選擇中國移動就是選擇了人生髮展的機遇,選擇中國移動就是打造了自己美麗的未來。今天我參加競聘的崗位是營業班長。

我之所以應聘這一崗位是因為我本身存在以下優勢:

一是我很愛這份工作。眾所周知,只有熱愛本職工作,才能甘於奉獻;只有熱愛本職工作,才能有強烈的事業心;只有熱愛本職工作,才願意承擔繁重而複雜的工作。一年的工作使我對移動事業產生了深深的感情,我願把全部精力奉獻給我所熱愛的行動通訊事業,我願與移動永遠風雨兼程攜手同行。

二是我有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求,沒有進取的精神,無論在工作中還是事業上,都不會有所作為。不斷進取,積極向上是我的人生信念;不懈追求,永不放棄是我的人生航標。

三是我有一定的經驗。經驗是工作的法寶。一年的工作,我對片區的管理有了一定的經驗。我曾多次到服務站走訪貫徹移動現有資費,促使其放號。當我第一次聽到他們欣慰地說我返款了,我的內心有一種說不出的快樂,感覺到我的工作總算有了成績。

假如這次我競選上了這一崗位,我會努力做到以下兩點:

一、以服務為重,讓客戶滿意。移動營業廳在移動公司來說是一個視窗部門,除了正常的收費、辦理業務等工作外,在接待、發展業務、協調關係及化解矛盾等方面也發揮著重要作用,這就更加需要提高服務意識,增強服務理念。面對客戶,我會笑臉相迎,以誠相待,以心換心,熱情服務。真正做到以人為本,客戶至上,靠一點一滴的細緻工作去贏得客戶的信賴,在客戶中心樹立“中國移動”優質品牌,因為客戶是中國移動的生存之本,服務是中國移動的生命線。

二、以市場為中心,提升競爭力。在職的這一年裡我深深地感受到營業班長這一崗位雖小,但責任重大,肩負著管理,肩負著發展。從實踐情況來看,在市場競爭日趨激烈的今天,面對我們的競爭對手,作為營業班長更需要有創新意識,立足創新促發展,立足品牌拓市場,立足管理增效益,以網路為依託,以市場為導向,提升企業的核心競爭力。因為市場是中國移動的主題。

重要的工作崗位,激勵人去奮鬥,去創造成績,成就輝煌。我希望通過應聘,在營業班長這一崗位上做出成績,實現我的理想,那就是“服務使用者,奉獻移動”。如果應聘成功,我將全身心地投入到工作中,倡導耐心、細心、用心服務,讓使用者安心、放心、舒心,以人為本,以客戶為中心,為打造中國移動優質服務品牌做出自己的不懈努力。我相信自己有這個實力,同時我也願意接受各級領導的檢驗。

演講完畢,謝謝大家

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

大家上午好!

我國著名的思想家顧炎武有一句名言:天下興亡,匹夫有責。今天,我要說,“農行興盛,我/有責”。為了責任,為了農行夢,我走上了演講臺。首先,感謝市行黨委打造這一“公平、公正、公開”的平臺,讓我一名基層農行人,有機會向各位領導各位同仁展示自己,接受考驗。同時,藉此機會,向所有關心支援我的領導和同事們表示深深的謝意!

我××年×月出生,××年進入農行,20多年來,一直在基層一線工作。20xx年10月,我被聘為××支行行長。四年來,××支行在各級行領導的悉心指導/和關懷呵護下,經過全行員工的通力合作,發生了翻天覆地的變化。一、業務發展進一步提速。到今年9月末,各項存款餘額由20xx年的1.4億元上升到2.3億元,增長了64.3%,增速遠遠超過當地郵儲銀行和信用社,各項存款佔××金融市場份額的43%;農戶小額貸款餘額近20xx萬元,不良率一直控制在1%左右;金卡客戶由216人拓展到近500人,還新增了4位白金卡客戶。今年,完成代理保險500多萬元,獲市分行代理保險分組比賽獎;還先後2次獲省行對公業務勞動競賽優勝獎;××支行今年共吸收各類資金3700多萬元(其中各項存款20xx萬元、理財產品1200萬元、代理保險500萬元),佔××金融市場的一半。二、服務質量進一步提升。在爭創一流服務視窗的同時,組織員工進企業、進市場、進小區,進村莊,打造“身邊銀行”,客戶滿意度不斷上升。三、支行形象進一步提亮。近年來,××支行實施硬轉型,網點面貌煥然一新,員工的辦公、生活條件進一步改善。

相信自己,定能贏得勝利;相信自己,定能創造奇蹟。20多年的學習和工作歷練,讓我具備了以下競聘優勢。

一是有鑽勁。為了適應新時期農行工作,我不斷學習金融政策和法規,鑽研業務知識,金融理論素養和專業水平得到進一步提升。業餘時間通過自學取得了法學本科學歷,定期參加總行網路學院學習,接受最前沿的知識培訓,獲總行網路學院市分行優秀學員,還榮獲全市農行零售業務轉型知識培訓三等獎。

二是有韌勁。參加工作以來,我做過櫃員,客戶經理,會計主管,還有網點主任,不管在哪個崗位,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業中,磨鍊自己,突破自己,積累了豐富的工作經驗,多次獲先進工作者和優秀網點主任。

三是有闖勁。在多年的基層工作中,我敢闖敢拼,勇於開拓,鍛煉出了較強的組織管理能力和綜合協調能力。能獨擋一面開展工作,用十根手指彈鋼琴。工作中,對內注重執行,對外注重協調,事前注重謀劃,事後注重總結,積極穩妥處理好各種工作關係。

天行健,君子以自強不息。如果我競聘成功,我將凝心聚力彈好“三部曲”,為××農行的飛躍發展貢獻自己的力量。

首先,彈好“協奏曲”。就是要當“好”助手和參謀。切實履行指導、協調、監督、服務等職能,經常向領導提出合理化建議和設想。做到“未雨綢繆”而不是“亡羊補牢”,做到“雪中送炭”而不是“雨後送傘”,更要做到責任不推,困難不讓,功名不居,過失不諉,形成一種和衷共濟的工作氛圍。

其次,彈好“主題曲”。就是要把握“好”業務重點。一是加快推進縣域業務、零售業務、對公業務“三大業務”轉型,使“客戶分層、功能分割槽、業務分流”落到實處。二是加強客戶基礎建設。維護好現有客戶,拓展好基礎客戶,提升好優質客戶。三是大力發展線上業務,加快網際網路金融、零售銀行發展步伐。四是加強風險防控,用前瞻性的思考化解風險, 打造平安農行,提高價值創造能力。

第三,彈好“合奏曲”。就是要打造“好”優秀團隊。一要提高自身服務發展、資源配置、化解矛盾、推動工作、知人善任的五種能力。二是組建三支隊伍,即:團結有力、思維敏捷、號召力強的中層幹部隊伍;善於學習、業務精通、執行力強的客戶經理隊伍;素養良好、責任心強、專業度高的大堂經理隊伍。三是要努力提升隊伍素質,促成複合型人才與專業型人才的結合;四是要落實”好”關愛員工的“六件實事”和“十項措施”。以情感人,待遇留人,提高員工的凝聚力和向心力。

各位領導,各位評委,大風乍起,正是揚帆之時!請大家支援我,請組織考驗我。我定將獻身農行終不悔,為伊消得人憔悴。因為,“農行興盛,我有責”,謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

首先感謝州局黨組為我們搭建起一個公平競爭的平臺。6年前經過第一次機構改革大潮的洗禮,我由一名科所長成長為縣局副局長。今天這是我第三次站在演講臺前,心情格外的激動。我將珍惜這次提高自己,鍛鍊自己的機會勇敢地接受領導、同事們的評判。

一、總結過去

承蒙州局領導和同志們對我的信任。擔任縣局副局長六年來,我無論從工作能力、領導藝術上都得到了極大的提高。回顧近三年,我著重做了以下幾方面的工作:

一、配合局長充分發揮班子的堡壘作用。在工作中我不管是主管還是分管工作都會認真負責,大事講原則,小事講風格,勇於開展批評和自我批評,協助局長帶領全體幹部職工較好的完成了上級交給的各項工作任務。

二、協助局長全力抓好組織稅收收入基礎工作,為努力完成每年稅收任務,本人與其他副職一道,積極當好一把手的參謀和助手,做到工作到位不越位,認真佈置落實各項稅收工作:一是努力夯實徵管基礎,規範基礎資料管理,強化稅務登記管理工作,提高徵管質量。二是深入貫徹宣傳新徵管法及實施細則,大力推進依法治稅程序。三是加強對重點工程的監管力度。針對315線且末—若羌段的改道工程及且末—民豐國道擴建工程、鄉村道路建設工程組織人員對各標段資金撥付情況、稅收繳納情況、分包轉包及發票使用進行了檢查督促,加強了對後期完工稅款解繳的監督。取得很好的效果四是認真落實稅收優惠政策,切實加強減免稅管理。

三、通過加大稅務稽查,堵塞了各種稅收漏洞。我是分管稽查的副局長,三年來,我堅持把日常檢查與專項相結合,緊緊抓住企業所得稅彙算清繳工作不放鬆,同時加強了對交通運輸業和集貿市場的檢查力度,從20xx年至20xx年11月,我局共查補各項收入401880.30元,通過稅務稽查,不僅為國家挽回巨大損失而且有效的打擊了各種偷逃稅活動,規範了我縣稅收秩序,促進了依法治稅和誠信納稅。

四、嚴格要求自己,身教重於言教。自己擔任副局長以來,能夠嚴格要求自己,要求大家做到的,自己首先做到,以自己的行動取信於大家。在生活上也能夠嚴格要求自己認真執行制度從不與人攀比。

二、競爭縣市局局長自身所具有的優勢

通過六年的的副局長的任職經歷我認為自己已具備了擔任縣市局局長的能力和魄力並擁有以下幾方面的優勢:

一、我有豐富的基層工作經驗和吃苦耐勞的工作精神,分稅制改革後我考調到地稅局工作,在地稅工作以來先後從事過辦公室、稅務所、業務科、稽查局、紀檢等部門的工作,瞭解稅收一線各項徵、管、查業務,長期在基層鍛鍊使我具備了一定的吃苦耐勞的精神,並掌握了豐富的基層工作經驗和相應的專業技術知識。

二、具有一定的組織協調能力,這是一名領導者的基本能力要素,領導者的重要工作是要保證系統內各要素處於良好的配合狀態,以獲得高一層次的整體合力。這就要求領導者具有組織協調能力。它在本質上是將一種分散的積極性綜合在一起的能力,我從學生時代就擔任過班長、學生會主席、團支部書記等職務,工作後從事過財務科長、稽查局長、紀檢員,既鍛鍊了我的組織協調能力,同時也培養了我獨擋一面的能力。

三、我的性格和為人,使自己對今後的工作有了足夠的信心。我的工作作風是:用逆項思維想事,憑求實的態度辦事,靠勤奮努力成事。我是農民的後代,深知工作來之不宜,所以十分珍惜。父輩的教育,過去貧困的生活,磨練了我的意志,也培養了我從不言愁、從不服輸的個性。我對“做官一陣子,做人一輩子,為官先做人”的座右銘深信不疑。我向往“君子之交淡如水”的至高境界,我樂觀豁達,作風正派,愛琢磨事,愛觀察問題、思考問題,是一個有事業心、有責任心的人。

三、任職工作思路

如果能得到州局黨組的信任,如願以嘗的擔任縣市局局長,我將絕不辱使命,全身心投入到新的崗位中。著中抓好以下幾方面的工作:

一、加強局領導班子建設。班子的自身建設,是做好地稅工作的關鍵。領導班子應認真貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的十六字議事決策方針。凡涉及到“三重一大”事項的決策,都由集體討論做出決定,不搞“一言堂”。班子成員之間注重相互合作,相互支援,相互尊重,充分發表自己的見解,做到說話一個聲音、辦事一個步調,努力建成一個想幹事、能幹事、幹成事的一流班子。

二、確保收入任務的完成。組織收入是我們的中心工作,“帶好隊、收好稅”是州局黨組的重託,我將按照稅收精細化管理的要求,進一步強化稅收徵管,狠抓依法治稅,努力提高徵管質量,加強收入計劃管理,管好現有稅源,管住流動稅源,挖掘潛在稅源,堵塞收入漏洞,加大入庫力度,確保地區下達的稅收收入任務的完成。

三、合理設定、安排工作崗位。按照機構人事制度的要求,公開、公正、公平,按規定程式操作,人員安排用其所長充分調動和發揮每名幹部和職工的主觀能動性和工作熱情,把一批德才兼備的同志選拔到科、所長崗位上。充分徵求上級組織和基層群眾的意見,科學合理地安排科所職位和人員。

四、關心群眾生活。及時瞭解和掌握幹部群眾的生活和思想狀況,想群眾之所想,急群眾之所急。積極的為群眾辦實事、為群眾謀福利。

五、倡導辦事公正、為人正派的工作作風。廣泛團結每一名幹部職工,深入開展思想政治工作,化解和處理好工作中的各種矛盾,大力倡導辦事公正,為人正派的工作作風,反對拉幫結派,堂堂正正做人,踏踏實實做事,把全域性幹部的思想統一到完成全年稅收任務上來;統一到提高隊伍凝聚力、向心力和戰鬥力上來。

六、抓好管理、提高效率。管理出效益,管理出戰鬥力。我將進一步完善稅收收入、徵管質量、行政執法、經費管理、隊伍建設等方面的規章制度,強化執行和監督,使各項工作有章可循管理有序。工作效率的提高是由生產力來決定的,而生產力的決定性要素是人。全面提高稅收工作,真正推進依法治稅靠的是什麼?靠的是一支“政治過硬、業務熟練、作風優良”的稅務幹部隊伍,靠的是全體稅務幹部整體素質的提高。沒有這樣一支隊伍再好的政策也貫徹不了。

各位領導,各位評委,各位同事,古人曾經說過:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉,一如既往,誠實為人,勤奮學習,努力工作。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師:

您們辛苦了!

感謝您在這裡聽我們這麼多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績,我的成績太差,簡歷也不突出,但我有一顆熱忱的心!

一直以,我很欣賞普京的一句話:在這個世界上我們只有三個朋友:強大的海軍,強大的空軍和強大的陸軍!面對時代的發展,我們不能再沉醉於財稅系統“黃埔軍校”的歷史,它只能說明:今天的我們做的還很不夠好!

錢學森之問,引起國人對教育的深刻反思,創新型人才如何培養?

錢學森之問,讓我們知道我們的教育還很落後,我們大學的思想和精神何在?

大師隕去,學子扼腕嘆息!

我們河南財專升本目標日趨急迫,不成功,則衰敗,這是不爭的事實,不得不喚起我們的憂患意識,責任意識。我們堅信:201年我們一定會夢想成真。但是夢想實現的背後,我們一樣也不能以為自己是本科院校而放鬆警惕,我們在教學管理和學生管理各方面和一流院校相比,依然存在較大的差距。

這裡我很喜歡一位前輩說過的`一句話:要樹立本領恐慌意識。只有增強我們的本領,發揚我黨謙虛謹慎,戒驕戒躁,艱苦奮鬥、求真務實的精神,通過管理育人,化育人,思想育人,克服行政化,提升服務化,不斷超越現在的成績,我們才能是實質意義上的大學。

今天,我很自信地站在這裡,因為在我心裡也只有三個朋友:

我們的學生

我們的團隊

我們的信仰!

我叫xx,那個有點經驗的年輕人!謝謝

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位領導、同志們:

大家好!

今天,我站在這裡,本著進一步鍛鍊自己,為推動我鎮各項事業發展多做貢獻的宗旨,參加鎮領導班子成員競聘。首先,真誠的感謝領導給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上,我的心情非常激動,因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定,我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今後人生中的又一個重大的轉折點。首先,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫,今年歲,畢業於。自進入學校工作以來,先後擔任過、。回顧往昔,歲月如梭,不知不覺我已工作年,在這年裡,無論從事哪個崗位,我都要求自己本著“勤勤懇懇、紮紮實實、好學上進”的態度,努力工作,毫無怨言,多次評為。

下面我從政治思想、工作作風、工作業績、今後打算四個方面進行陳述:

一、具有較高的政治理論水平和思想道德素質

理論學習是工作人員的立身之本,成事之基。多年以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為學校服務。在思想上、政治上、工作上不斷地完善自己,更新自己,為公學校的進一步發展盡職盡責。

二、具有勤勉敬業、踏實負責的工作作風

勤勉敬業是對一名工作人員的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我認為要做好自己的本職工作,必須要有事業心和責任心。高度的事業心是我樹立遠大理想、克服困難、應對挑戰、做好工作的前提條件,是我立志成才、建功立業、報效學校的根本要求。高度的責任心是我牢記使命、承擔責任的根本所在,是我履行崗位職責、做好工作、完成任務的關鍵要求。我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進學校的發展、社會的和諧。無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得較好的成績。

三、務實進取,工作業績不斷取得新突破

多年來,本人堅決擁護黨的領導,忠誠於黨的教育事業,熱心從事教育工作,自覺服從組織安排工作,勇挑重擔。在學校教育教學管理中,我時時以身作責,起先鋒模範作用。在教師隊伍建設上,進一步完善優秀教育人才的培養和管理原則,以建立系列化骨幹教師隊伍為依託,實施名師滾動工程,不斷提高學校教師群體素質。在學校管理上,我始終堅持以法治校、依法治校,向管理要質量。以德育治校,深化教育,教學改革,積極推進素質教育。在教學交流方面上,我通過積極聯絡、努力爭取,今年我校成功爭取了深圳市羅湖區的教學管理支援,和他們建立了長效的交流機制,促使我校教育工作得到又好又快的發展。

以上是我的幾點競選優勢,如果能夠得到上級組織領導的認可競聘成功,那麼我的主要工作思路是這樣考慮的:

第一,找準定位,做好助手。找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任,推動工作。與下級發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的理念,簡化辦事程式,提升機關部門層次,真正讓領導放心、上下級稱心、全體同事順心。

第二,奉獻事業,服務群眾。牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,充滿感情,深入基層,與轄區內群眾進行零距離接觸、面對面交流,虛心聽取群眾意見,真誠徵求群眾建議,按群眾的希望與要求,做好本職工作,幫助群眾解決實際困難,做群眾的貼心人。

第三,抓好自身建設,全面提高素質。明確自身責任,努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自己的政治、業務和管理素質,做到愛崗敬業、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在後,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

各位領導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說並不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,繼續保持昂揚的鬥志,更好地為學校工作,為服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!

競聘演講稿 篇6

大家好,我叫孫海英,競聘崗位是工程技術部主任。首先,謝謝領導提供這麼一個機會可以深入發掘一下自我。

簡單的做一下自我介紹:我的統招學歷是中專,專業是電算化會計,到現在的本科證是成人教育,學的是中文,去年晉的工程師職稱。

現在,咱元通公司的體制逐漸向企業正規化邁進,為了同公司一起與時俱進,我也對自己當職工程技術部主任這一職位的合格與否進行了重新審視。

第一,我具備吃苦耐勞的作風。畢業後在哈爾濱打過4年工,從事過很多磨歷性情的工作,服務員、打字員、出納、文祕、推銷員和營業員,回來以後從事2年記者生涯。我為曾經有過這些的經歷而自豪,因為我切切實實都為之努力過。20xx年轉行幹有線電視,進入了相對穩定期,這6年來我更是一步一個腳印,踏踏實實的工作,認認真真的學習,可以說是在階梯式的成長。

第二,我一直在努力學習,挑戰自我。因為我認為“技術”倆字是有科技含量的,必須活到老學到老,不斷更新知識,負責任的說這方面我一直在盡力。

第三,我對本崗位有12字的理解——“完成工作、領導幫手、集體進步”。只是現在多數還只理解在幹活兒打頭的層面上。

第四,因為領導的賞識與厚愛,有了這寶貴的一年多和本部門同事一起合作的經歷。

20xx年工程技術部在咱公司的業務開展中需要做的工作。

其一,把公司新近收回的清河鎮老電視網進行淘汰放大器、增加光節點的工作。

其二,把xx年-xx年通河城網樓區的數字電視改造工程按照市公司標準整改以便順利驗收。

其三,推進xx年搭頭在做的農村數字電視及城網平房區網路改造工程進度。

總之,用更高的標準進行規範,使更多的老百姓看到清晰度高、節目內容豐富、具備增值業務能力的數字電視。

其四,做好工程技術部的學習規劃,和大家夥兒共同進步。

最後,謝謝各位以您高貴的素養、用您鼓勵的眼神、以及您挑剔的眼光聽完我對工作的理解闡述!

競聘演講稿 篇7

各位領導、各位評委、老師們:

首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛鍊自己、推薦自己的機會。能站在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值,因此今天我站到了這裡。

作為一名年級負責人,我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言,團結帶領全年級的老師們埋頭苦幹、紮實工作,在年級工作崗位上默默實現著自己的人生價值,得到了各級領導和老師們的認可,也受到了學生及其家長 的一致好評,贏得了廣泛的社會讚譽。長清教師部落格圈今天我又一次站在這裡參加副校長的競聘,我深知這是一個極具挑戰性的崗位,它意味著責任與壓力,意味著拼搏與奉獻,但我無怨無悔,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。一中是我的母校,是她培養了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因為這裡有開拓創新的領導集體,有敬業樂業的教師隊伍,還有求知若渴的莘莘學子,更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺,也給了我無盡的信心和動力。

學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業業,無私奉獻的精神同樣讓我感動!我願把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土,每當想到這些,我就會想起艾青的那句詩:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉!”

說實話,當這次機會突然出現在我面前的時候,我曾經猶豫過,徘徊過,不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學識、論能力,論貢獻,跟學校的許多領導和老師比起來,我還有很大差距,但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的眼神,我的心裡總是被莫名地感動著,我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說:不想當將軍的士兵,不是好士兵。不管結果如何,至少我不想臨陣退縮,於是我毅然來到這裡,來接受命運的挑戰。

我要競聘副校長,而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支援下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領導能夠給予我這樣一次機會,假如我有幸競聘成功,我會付出百倍的努力,在副校長的崗位上紮實工作,無私奉獻,為學校的發展貢獻自己的力量。

如果說年級管理是一個點,那麼校區管理就是一個面,同理,從全校的角度看,校區管理是一個點,學校管理就是一個面,因此,年級管理和校區管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功後的一些做法,不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話,我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。

首先是要有大局觀,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長的核心地位,維護校長的威信,要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團結向上的合力,畢竟,團結才有凝聚力,團結才有戰鬥力。

其次要營造良好的內外部環境,級部管理是這樣,校區管理也是這樣,良好的內外部環境有利於調動師生們的積極性,有利於教育教學質量的提高,同時也為學校的整體發展、提高奠定了良好的基礎。

第三,要正確處理南北校之間的關係,學校領導實行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面,因此,作為校區副校長,要正確看待這種競爭,要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優勢互補、資源共享,互相借鑑,共同提高,真正形成齊頭並進、兩翼齊飛的良好競爭態勢,我想這不僅是學校領導想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全區五十多萬人民想看到的。

第四,要秉承“以人為本”的管理思想,現代管理學告訴我們,人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時,應倡導情感滲透,把調動人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度,有情管理”,作為校區副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態,還要關注教師的生活細節,關注教師的情感變化,善於疏導,排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,多鼓勵,少批評,這樣,老師們才有安全 感和親切感,工作才會更主動,責任心才會更強。我是這樣想的,也是這樣做的。實踐證明,我所帶過的05屆和現在的05級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益於這種“以人為本”的管理思想。在20xx年大學聯考當中,我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標,濟南市文科前13名,理科前17名,我校共有6名同學,其中我們高三二部就佔了5人,全校考取名牌大學的同學共12人,其中我們級部就有10人。如今我所帶的高二二部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績,得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評,在社會上有著良好的聲譽,20xx年被學校評為教學質量先進單位。

第五,要增強服務意識,我心目中的校區副校長首先是校長政令的執行者,也是教師、學生的服務者,更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責,又要為師生服務。既要獨擋一面,為校長分憂解難,又要上傳下達,起到校長與教職員工之間的橋樑紐帶作用。既要身體力行深入教學一線,又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。

以上只是我自己幾點不成熟的看法,說起來容易,做起來難,要想真正做好一名校區副校長,後面的路還很長,還有很多工作要去做。今後我將不斷加強政治理論和業務知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力,緊跟時代步伐,不斷充實完善自己。

各位領導,各位評委,各位同事,今天我來參加競聘,就是想為自己點起一盞希望之燈,因為我還年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因為追求永無止境,因為奮鬥永無窮期! 古人云:“不可以一時之得意而自誇其能,亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何,我都將積極面對,畢竟,當機會出現在我面前的時候,我為之努力了、爭取了,我問心無愧。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵精圖治,恪盡職守,為我區、我校教育教學工作的發展儘自己的一份綿薄之力。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

園長、各位老師:

你們好!

我工作七年,當班主任七年,愉快的勝任了五年教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業績,但是也積累了一定的工作經驗教研組長競聘演講稿。我的競崗優勢:

1、“識時務者為俊傑”。及時認清當前教育的新形式,不斷追求新的教學理念,完善自己的專業文化素質,為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施,能提高工作的主動性,責任心,所以我今天站在這裡,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務的機會。

2、“工欲善其事,必先利其器。”在這7年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風,不倦的工作態度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰,在學習和實踐中鍛鍊自己,將知識內化為經驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中昇華。

3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教學中,一直抱著“滿招損,謙受益”的求學態度,潛心探索教育教學理論,並在課堂上勇於實踐,不斷總結經驗教訓,自認為具有了一定的教育教學研究水平。相對我們中班這麼多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設想:

1、倡導民主的作風。

共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係,和諧的工作環境,一個"既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門中班組的老師年輕,有活力,他們缺少的不是才華,而是需要更多發現和表現的機會。希望通過個別交流,開年級組會議,小型的聚會等形式鼓勵,引導每一位老師,讓他們發現自己的長處,爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。

3、理論學習為先導,提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標,多組織教師進行相互之間的業務素質交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機,加強理論的學習和實踐的操作,重視交流,共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心幹好工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。